吹牛
叙事
2024-11-27
吹牛作者：张恒瑜 老师：高晓娜（629字）就读学校：新密市一小四三班 辅导学校：郑州新密市珠峰奥赛学校一张普通的白纸，一根细细的吸管，几种平常的颜料，可以做什么呢？告诉你吧!可以吹出形态各异，姿态万千的画卷。今天，在珠峰奥赛学校，的作文班里，就进行了这样一节别开生面的吹“牛”课。老师在开始前神秘的问我们“闻一闻，味道像什么？”我们一起说∶“很像酸奶。”老师说:“那可千万别把它当酸奶喝了，它可不营养啊。”我们都哈哈的大笑起来。老师还给我们讲了其他几点要求，重点指出了一定要团结一心。讲完要求，还给我们分了小组，我和张弛一组。老师给我们发了红、黄、蓝、绿和棕色的颜料。我想既然叫吹“牛”，应该就是吹一个“牛”吧！我把这个想法告诉了张弛，他表示赞同。老师“开吹”的令声下，我们都在同一秒钟之内开始吹“牛”了。在吹牛的过程中，我首先想到了太阳，张弛给我递颜料，让我吹。我们俩配合的很好，一会就把太阳吹成了。我们又吹树，吹完了树我们想牛一定要站在地上，就又要吹黄土地。想到没有灰黄色，我们就不知道该怎么办了，我灵机一动把黄色和灰色混在一起，就成了黄土地。我们这幅画就剩一只牛没吹了，我就用棕色吹出了一只牛。因为我们这只牛是吹出来的，所以我们给它起名叫“吹牛”。接下来就是我最期待的部分了。老师把我们的画放在一起一个一个的展示，我们还看了三年级的作品，当看到李胤龙的作品时，教室里禁不住发出阵阵赞叹！我真希望以后多做这样的游戏，因为它不仅可以开动脑筋，还可以尽情的发挥我们的想象力。
点击显示
不够精彩？
再来一篇
字典翻译专稿内容，转载请注明出处，来源链接: http://mip.zidianfy.com/zdfyzw-204475/
叙事推荐