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快乐的语文节

叙事   2025-02-10

欢迎阅读《作文:快乐的语文节》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注! 快乐的语文节 周夏继 信阳市浉河区谭家河三小 来自:作文大全三天的语文节在同学们的依依不舍中结束了,这次语文节让我结识了语文王国的许多新朋友,提高了我的语文素养,感受到学习语文的快乐。 作为语文节的一名小主持人,我发现语文节人让我在语言表达,应变能力都有了较大的提高,感谢班主任程老师,也感谢全体同学给了我这次机会。这次语文节给我留下映像最为深刻的是“词语积累大赛”。这个比赛让同学们积累了很多的词汇,在活动中同学们积极发言,按照题的要求答题,比如说:描写人物外貌,描写人物性格品质,描写说明、晓理等方面的词汇。各小组跃跃欲试,纷纷抢答,场面热烈而紧张。同学们的词汇量让我佩服的五体投地。真应该好好向他们学习。 通过这次语文节也让我认识到自己的不足,在平时学习语文的过程中,没有注意积累,读书的面太狭窄,没有注意发现与动脑,所以看到其他同学的妙语连珠给了我深深的启示,今后我一定要用心去学习语文多观察,多积累,多动脑,不断提高自己的语文水平。 《快乐的语文节》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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