“天姿，你的电话，”我刚一放学进家，就传来妈妈的声音。“好像是学乐李老师打来的，”我急忙接过电话，“天姿，是你吗？我是学乐乐李老师，学乐网站举办了一个作文大赛，你要参加好吗？”我说：“好！”这几天上学，我就在构思，作文从哪几方面写呢？唉！还是从爸爸给我订学乐网站开始吧？爸爸是一位教师，他是听一个讲座才了解学乐网站的。后来就尝试这在电脑上登录，终于有一天学乐网站有个叫汪学峰的叔叔和爸爸妈妈多次电话沟通，爸爸才同意开通VIP会员业务。我在这网站最高兴的是有幸认识了李文花老师，我每次学习她都是这样的鼓励我，还说：“天姿真棒!很聪明。”我每次听了都是喜滋滋的.每次做完同步课程练习后，都会有相应的奖赏，还要到后花园种菜、浇水、施肥、锄草、捉虫——到迷你小屋投票，发送小纸条———-我真正体会到网络学习带来的快乐。特别是在一次数学学习中，我在行走路线闯关游戏上遇到“拦路虎，”是李文花老师交我的“绝招”。她先让我在纸上画出方向“上北、下南、左西、右东，”我按照这种方法做果然是“灵丹妙药，”对于这样的问题，可以说是迎刃而解啦！给我影响最大的，就是在英语学习中，李老师亲自用音频带领我读。反复的读，反复的教。她从不感到厌烦，她的声音特别好听，就连爸爸妈妈也都啧啧的称赞：“李老师，好棒啊！”她有一腔童音，记得妈妈还用英文问她的年龄：“how old are you ?”李老师用英文回答;“ I am twenty_five。”我真是越来越喜欢李老师了！名师点评：小作者先说明了自己写这篇文章的起因，这样入题比较自然，读者也了解了小作者的创作意图，构思比较不错。小作者将自己与学乐网的故事叙述得也很生动，而且小作者还着重刻画了学乐网的一位好老师，从小作者的叙述中，读者感受到了小作者对学乐网以及李文花老师的喜爱。这篇文章开头自然，但结尾不是很圆满。文章的题目是“学乐网给我带来的快乐”，小作者若能在文章结尾表达出对学乐网的热爱就更好了。“我是学乐乐李老师”改为“我是学乐的李老师”。“后来就尝试这在电脑上登录”中的“这”改为“着”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-13 14:05:00