默契配合
叙事
2025-01-28
默契配合
蒲城电力学校四年级 王敏瑜
今天，天气阴沉沉的，而我们的教室却是欢呼雀跃。
老师把我们分成两大组，两面三刀人一小组掉球每次扣十分，老师担任裁判。
前面的比赛激烈地进行着，马上就要轮到我们了，我的心里就像揣着十几只兔子“呯呯呯”地直跳，我和我的搭档手挽着手，背靠背站在起跑线上，等待着老师的一声令下，此时教室里静得连一根针掉在地上也能听见似的。只听见老师大喊：“预备——走！”我们如两只螃蟹向前移动着，前进的途中，气球像一个调皮的孩子一样，慢慢地往出爬，我们立即减速用身体移好气球，又继续向前冲，我由于心太急，背对着我的搭档拖着返回终点，一到终点松开手时，她一下子坐了个“屁股蹲”，长长地松了口气。我们这时发现对方在比赛过程中被扣掉了30分，结果这次小组赛一分也未拿到，这一次小组赛我们是大获全胜，同学们高兴地跳着、蹦着、欢呼着，不停地喊着：“耶！耶！”我的心里也暗自高兴着。
眼看进入了决赛，我心里像有十五个吊桶打水——七上八下的，只听一声：“开始！”我们冲！冲！冲！冲到对方的起跑线上，拿起桌子上的瓶子，努力、冷静地拼尽全力跑回原位，终于取得了决赛的胜利，拿到了这至关重要的“50分”，我们兴奋地不约而同地喊道：“耶！”。
激烈的比赛结束了，可我们的部分还是以10分之差输给了对手。虽然我们输了，但我们从中得到了快乐，更懂得了只有配合默契、齐心协力才是取胜的关键。
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