英语课
叙事
2025-02-14
英语课上，老师举着一张画着面条的图纸，说：“谁会读这个图案的单词？”热闹沸腾的教室一下子安静下来，甚至连一根针掉到地上的声音都能听见。在这五秒中，只有一只充满信心的小手举了起来－－是我自己。老师请了我，我站起来仿佛用了最标准的声音来回答这个问题，因为有34双等着答案的眼睛望着我。“noodles”我说完，嘴角翘了翘，笔直地坐了下去。啊!我心中的一口闷气终于一股气儿跑光了。英语对我而言是一次开心又激烈的比赛！（我真真真......真真的很喜欢！！！！！）名师点评：
文章通过细节描写，写出了老师拿出画着面条的图纸时教室里的变化，以及自己回答完问题后神态的细致描写，表达了自己心中无比的愉悦和自豪之情。真实、强烈的情感成了本文的一大亮点，如果你还能把事情的始末写得更清楚点，突出文章的层次感和段落，那这篇文章就会更优秀的。 2010-1-26 9:41:47
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