30年以后的今天|30年以后的今天作文-字典翻译

30年以后的今天，我吃过“植物素”早餐，坐着自己设计制造的水、陆、空三用小汽车，去看望我小学时代的老师。

一路上，我百感交集，我能成为一名为人民做出贡献的科学家，这里面倾注了老师多少心血啊！我的眼前仿佛又出现了当年老师讲课的情景：她时而高谈阔论，时而娓娓道来，常常有力地挥动右臂勉励我们努力学习，将来当科学家、企业家、文学家……为振兴中华做出贡献。那激励人奋发向上的火热的语言，好像还在耳畔回响着。30年了，老师该是60多岁的老太婆了。这些年我只顾搞科研，很少去看望老师，说来有愧呀！我正想着，突然，一道闪电从身旁划过，我急忙举目，原来是一架闪电式小型超音速飞机，这种飞机也是水、陆、空三用的，无人驾驶，电脑控制，遇到障碍能自动绕过。不过，目前这种飞机很少，只有一位留美的中国科学家会制造，那位科学家叫张晓伟，是我小学时的同学。这架小型飞机出现在中国的上空，莫非是晓伟从美国回来了？他这是干什么去呢？我正猜测着，汽车已自动停下了，眼前矗立着一座高耸入云的专为知识分子盖的现代化大楼。我刚钻出车门，眼前就站着老师和张晓伟，怎么回事？老师兴奋地告诉我：“刚才，紫外线信息收录机报告说，将有两位30年前的学生来看我，我猜想是你们俩，因为前天和昨天的报纸分别刊登着你俩的事迹和照片。”哦，原来如此！我连忙深深地向老师鞠了一躬。抬头一看，老师还是30年前的样子，乌黑的头发，明亮的眼睛，戴一副宽边眼镜，浅浅的几条皱纹。张晓伟瞅着我疑惑的神态，不由得哈哈大笑说：“这是咱们小时候的同学、如今的医学家刘伟发明的‘返青灵’的神效。为了支持他的试验，这些年来，老师一直做他的助手。这种药只对辛勤工作的人才有效……”听了晓伟的话，师生三人一齐笑了起来。

接着，我们坐进飞翔电梯，飞向大楼的第23层——老师的家。

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