有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师徐老师。在一次上公开课的时候，有很多老师在听课，当徐老师提出问题时我连忙把手举起来，老师叫到我，我看了一下后面的老师，那些老师在下面认真的做着笔记。我心想：“万一我说错了怎么办，他们把我的话都记录下来的。”我开始有些慌张了，所以话也说不清楚了。这时徐赵老师也看出了我的心思，就把眼光转向了我。我看着她的眼睛，她的眼睛会说话，她好像在说：“你不要慌，你就当作后面没有老师，就像平时在教室里上课一样，没有必要慌。”我看着徐老师那鼓励我的眼睛，果然胆子大了很多。我大声地说出了自己的想法，说完徐老师朝我竖起了大拇指，这时我的心里美滋滋的。徐老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。名师点评：文章开门见山地叙述了老师性格和特点，使读者对老师有了较清晰地了解，小作者将老师的优点写得如此详细，对老师的喜爱溢于言表！列举了一件事来说明老师对小作者的鼓励，人物表情和心理活动的描写自然真切，表达了小作者的真情实感，接下来还叙述了老师不偏袒学生和有才华的特点，结尾部分概述了文章的中心，与题目遥相呼应，体现了小作者对老师的赞美之情！文章主题突出，结构清晰，语言自然生动，通篇流露了真挚的感情。“这就是我的老师，最好的老师”如果独立成段会显得作文结构更加完整。“那些老师在下面认真的做着笔记”改为“那些老师在下面认真地做着笔记”，“我看着她的眼睛，她的眼睛会说话，她好像在说”改为“我看着他的眼睛，他的眼睛会说话，他好像在说”。（学乐中国特聘教师：徐亚萍老师）2010-4-17 20:08:00