豆芽生长的仿真实验
三年级日记
2024-12-11
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豆芽生长的仿真实验
2008年2月16日星期六阴
今天下午，爸爸在网上让我做了一道初中的仿真实验，可有趣了！
它的名字叫“豆芽哪长得最快”。先准备好豆芽、培养皿、标记纸、钢笔。我高兴极了，我才读小学呢，第一次做初中的实验怎么能不让人激动吗！等实验用的东西准备好了，我单击下一步，是让我们把豆芽放在培养皿中存放。我用手抓住豆芽，往培养皿中一放，好了！它会怎么样？我匆匆地打开了“下一步”。哦！豆芽似乎长长了点哟！我把豆芽拿出来，放在标记纸上，用笔标出根的长度，再次放入培养皿中，等待神奇的结果。不一会儿，我又把豆芽拿出来，满心欢喜地想：呵！这回豆芽肯定长得特别长！我兴奋地拿出标记纸，把以前豆芽的根和现在豆芽的根一比，哇！明显（多了几许）长了好多呢！再比比茎和果实，却大不了多少！我想：这不是说明根长得最快吗！我忽然想到了以前发豆芽的情景。那次，我捡了一个绿豆，准备在家发，于是，我盛了一杯水，把豆子放下去，脏了就换水，我也统计过豆子的生长。刚开始几天，长得很好，长得最快的就是根。一下子有了两三厘米。经过我的精心照料，又长了好几厘米。在五六天时，果实和茎才开始慢慢生长。到了十五六天时，根长了足有我的手掌长，此时，果实、茎还没长到一半呢！可惜，到了二十天时，我不小心踩烂了！好伤心……不过，这次成功的实验却令我很开心！
网络学习真奇妙，一个仿真实践直观地展示了豆芽的生长，以后，我要去学更多的知识！
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