“好气派的国清寺!”小小的我亦步亦趋地跟在妈妈后面，拉着她的衣角,活脱脱一个“跟屁虫”再世。我跨进国清寺内，看见了许多苍翠的，直插云霄笔直的参天古树，树干粗壮得连两个成年人也围不起来，枝叶繁茂得像一顶绿色的大伞。在去佛堂的路上，我看见了许多慕名而来的信徒和来这儿烧香拜佛的游客，有一群群的，也有一个个的。一些游客是初来乍到，不认识路，便问妈妈，哪儿是出口，哪儿是隋塔，哪儿是烧香拜佛的地方。妈妈总是很耐心地帮他们指点着：“这条路直通向出口，左边这条路通往隋塔，右边这条路是烧香拜佛的捷径。”妈妈忙来忙去，根本顾不上我。刚开始，我还很有兴趣，跟在妈妈身边很认真地听着，不吵闹，许多游客都夸我很安静，很乖。我的心里像喝了密似的一样甜，咧开嘴笑得很欢。我又听了一会儿，腻了，摇着妈妈的手，叫她带我进佛堂，但她还在替人指点着。我再等了一会儿，等得不耐烦了，独自进了佛堂。佛堂里很肃穆，没有人吵闹，只有一群光着头的男人—————一群身披黄布（袈裟）的光头男人。他们嘴里念念有词，神情庄重地敲着一个木制的东西，发出“笃笃笃”的声音。妈妈也进来了，她把脚步放得很轻，我一点也没发觉她的到来，当她柔软的手抚上我的头时，我才知道。我转过头，轻声地问妈妈，“他们是谁呀？ 为什么要敲这 个东西？ 这又是什么东西呢？ ”“他们是和尚，那是木鱼，和尚要念经，他们常常一边念经一边敲木鱼。”妈妈笑着轻轻地回答。“哦！”我喜欢妈妈的声音，柔柔的，很好听，我百听不厌。第二天，我在街上看见了一群光头男人走过。“妈妈，”我抱住妈妈的手摇晃，轻声地叫她，“快看！光头！和尚！光头和尚！一群光头和尚！”我以为他们也是和尚，其实，他们不是。名师点评：小作者和妈妈在国清寺游玩的时候，妈妈因为在为陌生的香客耐心的指引着方向，因此忽略了“我”的存在，我无意中闯入了佛堂，看到了正在念经的僧侣，他们的光头，在年幼的“我”的心中留下了深刻的印象。当我第二天在街上看到光头的男人走过时，以为自己又看见了国清寺中念经的和尚……作文的语言通顺流畅，条理性也很好，小作者的语言表达能力非常好，写作的手法也很老到。作文的不足：因为描述妈妈为他人指路的笔墨过于详细，所以把妈妈的善良表现得很到位。但从作文的题目来看，小作者想要表达的是“我”童年中的幼稚。因为前面对妈妈的描述过多，所以表现“我”幼稚的笔墨显得力量不够。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-5-15 13:18:00