同学,你有玩过“渔夫网鱼”的游戏吗?可好玩啦!要是你没玩过,让我来告诉你怎么玩吧。首先这是一项集体游戏，人数越多越好玩。先指定一个同学做渔夫，其余同学都是鱼儿。鱼儿在“池塘“（大操场）里自由自在的游，渔夫在”池塘“里捉鱼。当鱼被渔夫捉到时就自动变成渔夫，这样渔夫会越来越多，鱼儿就会越来越少，直到被网完为止。游戏过程中，鱼儿需要提高警惕，灵活躲避渔夫的袭击；渔夫需要足智多谋，灵活应变突发现场。整个游戏充满了智慧，运动，笑声••••••今天的活动课我们又开始玩“渔夫网鱼“的游戏了。我自告奋勇地说“我来当渔夫”。我一走进“池塘”，鱼儿们就慌张淂乱成一团，动跑西窜，就像老鼠见了猫似的的。嘿嘿，我真有那么可怕吗？于是，我没费多大劲就抓了几条跑得慢的“鱼儿”。考虑到这些渔夫跑不快，不适合单独作战，我让他们手拉手形成一个渔网，向鱼儿们扑过去，只见鱼群像鸟儿似的叽叽喳喳的叫着、跳着、跑着，全然不怕渔网的威力。原来渔网心不齐导致力不足，有的往东跑，有的往西跑，根本就是一盘散沙，半天也没有网到一条鱼，鱼儿们倒是得意忘形起来。这还了得，我马上召开了“渔夫紧急会议”，宣布“我们要齐心协力，一切行动听我指挥，我说往东，就不能往西，违者出局。”最后我们采用了声东击西的办法，当我们一起向东边的鱼儿猛扑过去，鱼儿吓的四处散开，趁西边的鱼儿不防备，我们又突然杀了个回马枪，一下子网住了一群西边看热闹的鱼儿。就这样，渔网越来越壮大，甚至可以横过整个池塘，让漏网的鱼儿逃无可逃，束手待毙。我们取得了辉煌的胜利。••••••同学们乐在其中，接着开始了第二轮的“渔夫网鱼”••••••整个学校的大操场成了一片欢乐的海洋之旅，流连忘返。名师点评：小作者在作文的开头，首先介绍了“渔夫网鱼”游戏的规则和要领，让读者对于这个游戏，有了一定的了解。接着，小作者开始具体描述自己和同学们玩“渔夫网鱼”游戏的情景：“我”做渔夫，先抓住了几条跑得慢的“鱼儿”，然后在我的指挥下，这些变成了“渔夫”的“鱼儿”，“声东击西”，战果不段扩大，取得了最后的胜利。小作者在文中细致入微的描述，让读者看到了这个游戏的好玩和有趣，同时也让读者看到了小作者很强的语言表达能力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-2-28 10:53:00