学小提琴的苦与乐
叙事
2025-01-10
学小提琴的苦与乐
每当提到“有志者事竞成”这句名言时，我便会想到自己学小提琴的经历。
我之所以学小提琴是因为妈妈在上给我听了《梁祝》小提琴独奏曲。那优美的旋律让我深深陶醉了，便缠着妈妈让我去学小提琴，妈妈见我立场那么坚定，就给我找了一位老师教我。刚开始，老师手把手的教我，我也一心一意地学习。老师演奏时，我不仅要全神贯注地倾听，还要牢记老师的每一个指位，每一次拉弓的力度和节拍。回家后就按照老师的要求进行练习，每天都会练一个小时。记得当我第一次独立完成《闪烁的小星星》这首曲子时，我的内心充满了成就感。每次从老师那里学到了新曲子，我都会回家拉给爸爸妈妈听，他们也会不断地表扬和鼓励我。有时家里来了客人，当他们得知我在学小提琴，也都会要求我演奏一曲。那时，学小提琴对我来说真是件无比快乐的事啊！
随着年龄的增长，我上小学三年级了，小提琴也已考到三级了。学校的功课越来越多，整天围着《奥数竟赛》、《冲刺100分》这些练习提纲转圈，而小提琴的曲子也越来越难，密密麻麻的音符，让人眼花缭乱。老师还要求要有一定的演奏技巧，像变奏曲，一秒拉四个音符，不仅快，还要把握好力度和节奏。一遍不行，十遍、二十遍！手上也因此磨出了不少老茧和水泡。可以说，我对学小提琴有些力不从心，也有些心不在焉了。
我开始厌恶拉小提琴，也开始偷懒了。如果妈妈让我拉一个小时，我就一会儿喝水，一会儿擦鼻涕，一会儿又假装肚子疼，有时还会以老师为借口，说老师说拉琴时指甲不能太长，以这个名义来剪指甲拖延
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