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阳光明媚，照耀在我的脸庞。小桥流水，慢慢淌进我的心房。年幼的少年总喜欢回忆着往事与幻想着未来。然而，在那个枯叶飘零的秋季，带给我的不仅仅是伤感，还有那谆谆教诲的言语。

——题记

来不及说出感谢的话语，她已消失在茫茫人海当中。当年的懵懂少年已经蜕变成了高挑挺拔的少女，都是因为她一个负责、和而、严厉的老师。漫步在校园里，凋零的树叶，把我带进了那个秋季，都是因为她一个负责、和蔼、严厉的老师。

漫步在校园里，凋零的树叶，把我带进了那个秋季。天气灰蒙蒙的，给原本压抑的心情又增添了一丝哀怨。望着窗外，早已没有了听课、学习的心情。代替的则是叛逆的少年。可能是因为老师已经多次与家长沟通没有效果的缘故，也可能是家长已经放弃了我的缘故。总之，没有人再提及到我的名字甚至我的生活。

又是新学期开始了，我们换了一个语文老师。她看起来很和蔼，但是，这也没有让我有一个学习的兴趣。上课前，听到同学们纷纷一轮的言语：“咱们换老师了，长什么样呢？我瞥了他们一眼，嘲笑着望着他们，想到：呵！学习你们也要看老师！看着同学们快速跑回座位，我清醒了过来。她，一个和和蔼蔼的老师，初次来到我们班级，第一节课，难免和以前比是天壤之别。教室里静的连掉一根针都能听见。老师笑笑着望着我们做着自我介绍。我趴在窗台上，早已没有兴趣去听她说的话。

讲课时，可能是因为她看见了我没有在听课，好奇的把我叫了起来，和蔼的问我她刚才讲过的问题。我愣了愣。可能是因为好长时间没有听见别人叫我的名字的缘故，我对它已经生疏了。老师又叫了我一遍，我望着周围双双诧异的眼睛，我晃过神来，缓缓的站了起来。看着老师对我的笑脸，用余光扫视着整个宁静的班级。我的脸霎时红了下来。老师仿佛看透了我的内心。对我说：“你还没有想好吧，先坐下，慢慢考虑，一会在提问你。说着，示意让我坐下。心里久久不能平静的我，呆呆的坐在座位上，盼望着久久不能到来的铃声。今天的铃声的确很慢，让我感到了心烦意乱。

“叮铃铃，叮铃铃下课了，我以迅雷不及掩耳之势飞奔出了老师的视线。原以为可以逃过此劫。没想到，回到班级，看见老师依然在座位上等待着我。由于上课的铃声已经想起，我只好乖乖的回到了座位上去。

老师把我领到外面的空地上，望着满天飘零的树叶。语重心长的对我说“我已经知道了你情况，但是，我不愿放弃，我相信你！我呆住了，没想到，在这个世界上，还可以有人相信我！她捡起一片枯黄的树叶，展示着它的岁月痕迹，对我说：“瞧，虽然树叶已经凋零，但是它却没有放弃的希望，它们落叶、归根。哺育着下一代。我想，你就像这片叶子的下一代。它们从生、到死。只是为人类创造一丝凉爽，为自然创造一丝美丽。所以，孩子，我相信你，因为没有一片树叶想要放弃自己，没有一片树叶想埋灭自己，所以，你一定要像着树叶一样，为人类、为自己创造更美丽的人生！

多年后的今天，我成为了某班级的班长。但是我永远忘不了这位恩师。当我回到我的母校来寻找她那瘦小背影时，有人说：“她消失了，她已经去世了。我顿时跪倒在地上，我无助的失声大哭。

我后悔，我后悔没有来得及向她说一声感谢。我在学校里终于找到了我原来的老师，向她询问我的哪位恩师的情况，她对我说：“孩子，那位老师由于过度为学生操劳，写了很多的粉笔字而得上了肺痨。临终前，她说你一定还会来找她的，所以她让我给你一封信。

我拿着信，眼泪不觉滑落眼眶，闻着那信封上淡淡的药味，我想象到了老师带着一张憔悴的脸在为我艰苦的写着信。我哭着，想对老师说声谢谢，是她成就了我，是她，给了我一次重新生活的机会。只是，我永远也见不到她了，未曾对他说出感谢。

又是一年秋季，我的眼角湿润了

——后记

湖北省襄樊市太平中学初二：胥扬雪