字典翻译 作文 体裁作文 叙事 “发现节”

“发现节”

叙事   2025-01-18

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我们班今天有两位同学受伤了,可能是由于他们发生了冲突。我发现我们班同学之间有时不太友好。不是他觉得她小器,就是她觉得他太调皮,我们彼此都有一些不满意,经常有些小矛盾,让老师操碎了心,而且改不起很困难,很难做到十全十美。不瞒大家说,我有的缺点改了三年都改不下来。

既然缺点人人都有,相反,人人也都有优点呀,不如我们就学会宽容和发现别人的优点吧,所以,我想要设一个“发现节”。在这个节日里,我们早上一睁开眼睛,第一件事就是“发现”,发现天空多么明亮,发现街道多么干净,发现早餐多么可口。到了学校,第一件事仍然是“发现”。每个同学都要从其他人身上发现一个优点。就说我吧,假如我给全班每个人都发现一个优点,我就发现了我们班有五十个优点,如果其他每位同学都发现我有一个优点,这样的话,我就有了五十个优点,当然,我们不仅要发现,而且要说出来,这样的话,我们不光会自己快乐,别人也会快乐。五十一个快乐的同学到了放学的时候会回到五十一个家,五十一个同学会发现五十一个爸爸妈妈的优点,同样,这些爸爸妈妈也去发现他们的朋友、同事的优点,并且他们真诚表达出来,这样一传十,十传百,啊!到处都是快乐的微笑。

说到微笑,我想起报到的那天,我们班换了新的数学老师,数学老师在点名的时候,把我叫成了韩是,这时,全班都笑了,宋老师也笑了,这时我突然发现宋老师笑起来的样子真的好漂亮呀!我一直都忘不掉。后来的几天,我发现宋老师一直都没有笑,于是今天我也想到了“微笑节”,在发现节那一天,大家都能像宋老师那样笑一笑,那是多么美好的事情啊!

这时,在看这篇文章的宋老师,会不会也笑一笑呢?

南京市夫子庙小学五年级:韩最

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标签: 童年 趣事
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