字典翻译 作文 体裁作文 叙事 我的“六一”

我的“六一”

叙事   2025-02-04

我的“六一” 2009年06月01日 星期一 ————————————————————————————————————————“豆豆,快起床,妈妈今天带你去江滩放风筝。”啊?没听错吧!我睁开睡眼,用疑惑的眼光看着妈妈,这时,妈妈继续说:“怎么不想去吗?”“想、想、想去!”我一骨碌地从床上跳了起来。我和妈妈来到久违的江滩公园,那儿的风景依然如旧,碧绿的小草、五颜六色的花朵、生机勃勃的大树,在阳光的照射下,显得格外生机盎然。许多小朋友穿着节日的盛装,有的在玩滑板,有的在放风筝,有的在追逐嬉戏……看着其他小朋友欢快地放飞着风筝,我迫切地跑到卖风筝的小摊前,那花花绿绿的风筝,看得我眼花缭乱,和妈妈一起经过一番精挑细选,终于买下了一个“小鲤鱼历险记”的风筝,一切准备就绪,就只等着风筝在天空中自由地翩翩起舞了……今天正好有徐徐的微风,真是天助我也。 首先,我将线缠在风筝上,妈妈在一旁将风筝拿着,我站在20米以外,一阵轻风吹过,妈妈顺势将风筝向天空一抛,风筝一下子就飞上万里高空了。我抬头仰望,只见蔚蓝的天空像一望无际的大海,云朵是海浪,汹涌澎湃,小鲤鱼兄弟在里面无忧无虑的翱翔着,一派和谐的气氛。呀,怎么这么快线没了,我赶紧收线,以免让风筝“逃之夭夭”。然后迅速地找老板加了一戳线,我再次将风筝放飞。 线儿越放越长,风筝越飞越高,还没等线放完,风筝就已经去拜见玉皇大帝了!这时,天空中的风筝越来越多,大大小小的风筝千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。我快乐地放飞着风筝,嘴里情不自禁地朗诵起清代诗人高鼎的一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”名师点评:这真是一个快乐的六一儿童节哦!小作者用生动的语言叙述了这一天的快乐和幸福。文章详细地叙述了小作者和妈妈一起去江滩公园放风筝的场景——“将线缠在风筝上,妈妈在一旁将风筝拿着,我站在20米以外,妈妈用力地将风筝向上一仰”,小作者所用的动词既恰当又准确,将放风筝的情景真实地叙述了出来。而小作者对风筝在天空中飞的景象描绘得更加生动——“蔚蓝的天空像一望无际的大海,云朵是海浪,汹涌澎湃,小鲤鱼兄弟在里面无忧无虑的翱翔着,一派和谐的气氛”,运用比喻的修辞,使得文章充满着文采!小作者度过了一个快乐的节日,同时也真实地记录了下来,值得以后回忆呢!当然,老师在这里也代表学乐中国祝你节日快乐,健康成长哦!(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-6-1 22:52:00

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