啊！期末考试终于结束了，我松了一口气。来到食堂，享受了一顿丰盛的午餐。回到教室，洪老师问我们：“你们当中谁写出了（ ）贱？”大部分的同学都写出来了，这时，洪老师又问：“那谁写出了（ ）（ ）荡荡？”这次举手的可没这次这么多了！洪老师公布了答案：“（贵）贱，（浩）（浩）荡荡。”这时，我欢呼起来，因为我两道题都做出来了！我觉得我会考100分，我开心极了！到了下午，我赶紧整理好东西，等着爸爸来接我。爸爸来了，我兴奋得对爸爸说：“爸爸，爸爸，考试卷里的两道题目全班只有四个人做出来了，其中包括我呢！”爸爸说：“嘉慧真棒！那作文题目是什么？”我想了想，慢条斯理地说：“就是让我们写这个学期的某一个节日。”然后，我把我写的作文内容告诉了爸爸，爸爸说：“好像有点离题呀！”我有点担心，生怕自己考了个不及格。回到家里，我还在担心着作文有没有离题，连看电视的心思都没有了。最后我还是忍不住给洪老师打电话，可是洪老师没接， 我更加担心了，作文真的不及格了？会不会影响我们班的平均分？会不会拖了我们班的后腿？想着想着，我的眼泪都快掉下来了。就在这时，洪老师发了一个短信过来，说我语文得了三个优，我激动得都抱住了妈妈，我说：“妈妈，妈妈，我得了三个优，你看我棒不棒啊？”妈妈说：“棒极了，但是不要骄傲哦！学习是无止境的。”爸爸也语重心长地对我说：“作文题材都是从生活中来，平时要多观察，这样才能写出好文章。”名师点评：小作者这篇作文描写的是自己考试后发生的一些事情，从中表现了自己由兴奋到担忧再到兴奋的心理历程。“回到家里，我还在担心着作文有没有离题，连看电视的心思都没有了”，这句话准确地表达出了小作者忐忑不安的心理。“我更加担心了，作文真的不及格了？会不会影响我们班的平均分？”看到这里，才发现小作者原来最担心的不是自己，而是班级的成绩，小作者的集体荣誉感真强。从作文内容看，主要描写了小作者考试后对成绩的猜测，小作者对考试的感想反而描写得不多，如果小作者能把对这次考试的感想写得更深刻一点就好了。“我兴奋得对爸爸说”中的“得”改成“地”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-7 19:49:00