人教版高中第二册一单元:“野马”
嗨!野马,什么时候来的。我从床上跳起,与我的好友打招呼。我这好友他本名叫辉,但我们总叫他的外号野马。这外号是从他那咖啡色的皮肤、骏马班般的体魄,更主要的是因他那酷似野马的个性而得来的。想了解他骂?那就自己瞧吧。 今天下午我班上体育课,老师又叫我们蛙跳。已经连续八节课了。于是同学们大叫无聊。而老师却翘起嘴角:如果有谁能在长跑上超过我,我便让你们自由活动。这时同学们都大气:这不等于白说吗?但在叹气中我听到了一个脆生生的声音:我来。是野马。只有他才有与体育老师一争雌雄的勇气。 野马,跑!在瞬间,他俩像刚离弦的箭一般与风比速度。为了保持体力,他俩都稍减了速度。(这是一个明智的选择!)但他俩的速度还是非常的惊人。很快地,他俩便哦、跑了1500米。哦!两个都是4分13秒8也!坚持啊!我在一旁助威。他两跑了很久,体力消耗越来越大,他俩的速度越来越慢但他们一直都是并肩而跑,可就在这时,离终点就那十来米,我听到了一声哎叫声。老师到达终点了。然野马,却因一块西瓜皮(哧溜)趴在了地上。他,用两手慢慢地撑起自己地身躯。他地大腿上流着血,但他还是用红肿的右手掌捏着大腿,一拐一拐地走到老师地面前:老师我们再来一次。老师一边喘气一边搭着他的肩膀说:嗨!还是算了吧这节课你们你们自由活动。野马用手撇开老师搭在他肩膀上的手;不用,这节课我蛙跳。说着,他便不顾腿上的伤,做起了蛙跳。 怎样,他这个是不是非常倔强、好强?但是他也有温顺的一面,接着往下看吧! 那天,冷空气突然下降,没多穿衣服的我感冒了。可怜这时家只有我一个人,突然,我听到了开门声永,你在吗?是辉啊1我在楼上呢!我有气无力地回答。他上楼了:怎么,你病了?只是感冒。我下楼给你熬姜汤去。说着,他便转身下楼了。很快地到了中午。辉,你肚子饿吗?怎么,你饿了,那我下楼给你煮面去,好吗?别别,不用麻烦了。冰箱里有的是吃的。随后我们便下楼去开冰箱。冰箱里有好多吃的:香蕉、苹果、梨。但遗憾的是只有一个鸡腿。而巧的是我俩都好吃这一口。我拿着鸡腿:这个鸡腿给你吃吧,我感冒了,可能不能吃这油腻东西。别瞎说,感冒怎么跟鸡腿有关没、呢?我知道你喜欢吃这个,我拿去帮你热一下。说完便拿着鸡腿走进了厨房。 他就像一匹野马一样即倔强又温顺。 高一(2)班杨勤永 点评:此野马者,侠骨柔肠,桀骜不驯却又爱心依依,性格棱角分明。文章笔法粗犷,不重修饰,却也勾勒得神情毕肖。如何写出人物性格的丰富性,此文值得一鉴。