放风筝|放风筝作文-字典翻译

一个风和日丽的早上，我叫爸爸带我去广场放风筝。爸爸爽快地答应了。到了广场，我看见有很多人在广场里玩：有的在放风筝；有的在溜冰；还有的在做运动......我仰起头，看见满天的风筝，羡慕极了。我真想放风筝啊。爸爸看出了我的心思，于是带我到小店买了一个“蝙蝠”风筝，我高兴地跳了起来。选了一个宽阔的地方后，我就开始放风筝，可放了老半天风筝就是飞不起来。爸爸见了，从我手里拿过风筝，说：“你还没有掌握秘诀，我来给你做示范吧。”我点点头。风来了，爸爸顺着风的方向边跑边放线，风筝慢慢飞了起来。我发现爸爸不时拉一下风筝线，原来这是为了使它保持平衡，不容易掉下来。突然，我看见前方出现了一只“孔雀”，它快要和我们的“蝙蝠”相撞了，我把这个危急情况告诉了爸爸，他听了，边拉线边“转移”到另一个地方。好险啊！差一点就撞上了。爸爸对我说：“你现在会放了吧？”我点点头，爸爸把线交给了我。忽然，前面有一只“小猴子”向我奔来，我着了慌，脑子里一片空白，啊！撞上了，两跟线已经绕了起来，眨眼间，两只风筝掉了下来。后来，爸爸解了二十几分钟才解开线。该回家了，我却舍不得挪动脚步，直到今天我才知道原来放风筝这么有趣啊！名师点评：小作者描写了与爸爸一起在广场上放风筝的有趣经历，写的非常生动有趣。故事结构清晰，重点突出，把“不时拉一下线以保持风筝的平衡性”这一放风筝的要领写的非常详细。故事情节跌宕起伏，一环紧扣一环，先是爸爸有效地制止了一场风筝间的“撞车”，紧接着，小作者放风筝时却没有避免这场“事故”，让爸爸费了半天劲才解开缠在一起的线。整个故事充满了趣味和活力。小作者在语言描述时稍显啰嗦，语言运用不够简洁，建议小作者在这方面多下功夫。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-5-18 21:01:00

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