六一庆祝活动
叙事
2025-02-18
5月31号下午,我们学校展开了一次六一拉歌活动。我的同学们很兴奋的来到了场地上,讨论着等会儿表演的事情。主持人开始讲话了,首先是队员们给学校的领导和一些家长系红领巾,看着鲜艳的红领巾,我们都很高兴。活动正式开始了,首先是我们四(4)班的同学们合唱了歌曲《小纸船的梦》,我们的歌声赢得了全校同学热烈的掌声。接下来拉歌活动正式开始了。二年级的同学可真积极,他们呼喊着:“四年级来一个……”于是我们便唱起了《快乐的节日》这首歌曲,许多同学还情不自禁的和我们一起唱起来。我们也不甘示弱,大声叫喊着:“五年级来一个……”五年级的同学在我们的邀请下也唱了一首歌。接下来是同学们的才艺表演,有古筝、唱歌、小品等,看着精彩的节目,我们心里特别高兴。随后拉歌活动继续开始。我们开始大声的呼喊着:“朱老师来一个……”突然,朱老师的脸涨的红彤彤的,好像很紧张。后来,一个年级轮着一个年级的唱着,歌声传遍了整个校园。随着歌声的陪伴,活动就到此结束了。大家开开心心的回到教室里,准备回家,迎接着六一的到来。名师点评:六一前夕,小作者学校开展了一次六一拉歌活动,(注意文中把“开展”写成了“展开”),活动的内容十分丰富,同学们都玩得十分开心。“四年级来一个……”、“五年级来一个……”、“朱老师来一个……”通过这些叫喊声烘托出现场热闹的场面,“一个年级轮着一个年级的唱着,歌声传遍了整个校园。”这句足以看出整个校园沉浸在欢乐之中。要注意的是“的”、“得”、“地”的用法,如“许多同学还情不自禁的和我们一起唱起来”中“的”应为“地”。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-6-1 22:22:00
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