常识作文【第一篇】:

（初中）文学常识练习题及答案【练习题二】

1.判断下列说法的正误。说法不正确的项是（ ）

A．初唐四杰是指王勃、杨炯、李白、贺知章。

B．唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

C．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是我国四大古典长篇小说，作者依次是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。

D．高尔基是俄国伟大的文学家，著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等。

2.以下古诗的作者依次为李白、杜甫、白居易的一项是（ ）

A．《秋浦歌》、《春夜喜雨》、《江南春》

B．《晓出净慈寺送林子方》、《送杜少府之任蜀州》、《钱塘湖春行》

C．《秋浦歌》、《石壕吏》、《忆江南》

D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《登楼》、《卖炭翁》

3.下列说法不正确的一项是（ ）

A．日常书信一般有称谓、问候、克文、祝颂语、具名、日期六个部分。

B．不管何种计划或规划，都必须具备标题、正文、结尾三个要素。

C．新闻和通讯都是报道最近发生的新鲜而重要的信息，要求真实、及时。

D．说明书是一种应用文体，其形式有短文式和条款式，还有短文加条款式。

4.下列说法有错误的一项是（ ）

A．议论文从论证方式上看，一般分为立论和驳论两种，但两者不是截然分开的，常常相互联系、交错使用。

B．散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。

C．说明的顺序一般是指时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。

D．记叙的要素指时间、地点、人物、事件。记叙文的主要表达方式是描写和议论。

5．下列关于古代文体解释不正确的一项是（ ）

A．记，是指记载、描写事物的一类文章，如《醉翁亭记》。

B．说，是一种文体，可叙事，可议论，但都是为了说理，如《马说》。

C．表，古时臣下向帝王上书言事的一种文体，如《出师表》。

D．铭，专指刻在金属器物上颂扬他人的韵文，如《陋室铭》

答案：1．A 2．D 3．B 4．D 5．D

常识作文【第二篇】:

秦汉文学

一汉赋基础：1、《吕氏春秋》是吕不韦召集门客集体编纂的，它又简称为为《吕览》，由十二纪、八览、六论组成。《汉书·艺文志》称这为“杂家”。

3、西汉初期，著名的政论散文家是贾谊和晁错，贾谊的政论文名作是《过秦论》，鲁迅称它为“西汉鸿文”，晁错的代表作是《论贵粟书》、《贤良对策》等。

4、汉初楚声短歌主要有项羽的《垓下歌》、《刘邦》的《大风歌》。

5、汉代最兴盛的文学体裁是赋，但真正标志汉代文学最高成就的是《史记》中的人物传记、诗歌中的汉乐府民间歌辞和由中下层文人创作的五言诗《古诗十九首》。

6、最早写赋体作品并以赋名篇，现仍有作品流传下来的是战国时的荀子。

7、汉赋发展分为三个阶段，第阶段主要流行的是追随楚骚余绪的“骚体赋”；代表作家及其代表作主要有贾谊的《吊屈原赋》《鵩鸟赋》，淮南小山的《招隐士》枚乘的《七发》。第二阶段是汉赋的鼎盛时期，流行“散体大赋”，主要的代表作家及代表作有：司马相如的《子虚赋》、《上林赋》、《大人赋》、《长门赋》等。其中《大人赋》是讽刺汉武帝好神仙的。杨雄的代表作有《甘泉赋》、《长杨赋》等。其他如王褒、东方朔等也是这一时期的代表作家。第三阶段流行的是抒情言志的“小赋”，著名的作家有张衡、蔡邕、赵壹、祢衡等。

8、枚乘的《七发》是标志着散体大赋正式形成的第一篇作品。《七发》的形式对后来的辞赋是有影响的，它的体制结构后来被看做是赋体文学中的一个专体，称作“七”或“七体”。

10、赵壹的《刺世疾邪赋》是短篇小赋中最著名的作品，其中“舐痔结驷，正色徒行，妪名势，抚拍豪强”揭露了当时弥漫官场的种种丑行。

常识作文【第三篇】:

九州，不同时代有不同州名版本，一般为《禹贡》中冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。后来又有十二州说，即从冀州分出并州，从青州分出营州，从雍州分出梁州。一般地说，九州泛指中国。例如：九州生气恃风雷，万马齐喑究可悲。（《己亥杂诗》）

九州之称，由来已久。九州原是虚指，后来才逐渐具体化。从字面上看，州字金文中写作A，正象河流环绕的高地（山丘）之形，《说文解字》第十一下曰：水中可居曰州。可知其本意当与《诗经王风关雎》中在河之洲中的洲字略同，与行政区划无关。古时降水丰沛，人们往往居于傍水的高丘之上，因而州又成为居住区域的名称，遂有夏州、戎州、平州、阳州、外州、瓜州、舒州、作州兵之说，犹如商丘、雍丘、作丘甲之类。九字之意有二：一是确指，如八年之中，九合诸侯之九；一是虚指，表示很多，如九山、九川、九泽、九薮、九原等之九。既然州是很小的地理存在，茫茫禹迹，画为九州，九就不可能是确指，而应是虚指。所以从本意上讲，九州决非指九个大型的行政区划，而当是众多有河流环绕的高地（山丘）的总称；由人之故，又引申为全国的代称，犹天下、四海之谓。

月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。在民歌、民谣中常有九州之说，那么九州到底指哪些地方呢？据《禹贡》记载，夏朝时的九州是冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。《周官》记载，西周时，多了幽州、并州，而少了徐州、梁州，还是九州。可见，九州之说是春秋战国以前的行政区划，这种古代的称呼，一直流传至今，用九州来代表中国疆域。其实，自秦以后，中国的行政区划多有变动，秦初设郡县，汉朝实行郡国并置。南北朝时，州的数字大增，合计有208州。唐宋时，全国行政区划是道。从元朝以后实行行省制，道、省辖范围内，有些城市名继续称州。在我国的30个省（区、市）中，称州的城市名，省会一级的就有广州、福州、杭州、郑州、兰州，其他市、县称州的就更多了。不过现在的州，除了自治州以外，不再是行政区划，而是城市名称的组成部分了。

常识作文【第四篇】:

1、杜牧的咏史诗往往带有史论色彩，如《泊秦淮》不仅咏史，而且寄寓了深沉的兴亡之感。

2、杜牧在七绝的写景上有独特成就，如《山行》、《江南春》等，都不以奇峭或词采取胜，却自有一种风流俊爽之气。

3、李商隐诗歌的内容有：（1）政治诗，这类诗多半以借古讽今的咏史诗出现，如《隋宫》；（2）爱情诗，他的《无题》诗多属这一类。另外，《夜雨寄北》表现了飘泊他乡怀念妻子的思想感情。当属爱情诗类；（3）寄寓身世之感的抒情诗，代表作是其晚年所写的把咏物和抒情融合在一起，曲折而细腻地表现自己不幸遭遇和理想破灭的《锦瑟》。

4、李商隐诗歌最突出的特点是善于活用典故，但有些诗显得晦涩难懂。

5、温庭筠与李商隐齐名，称“温李”，又因李商隐、温庭筠皆排行十六，文学史上又戏称为“三十六体”。

名词解释：晚唐讽刺小品：晚唐讽刺小品是继承柳宗元寓言小品的传统，在晚唐社会矛盾尖锐的情况下产生的。这类作品见于罗隐的《谗书》、皮日休的《皮子文薮》、陆电蒙的《笠泽丛书》等。他们的具有讽刺性的短小精悍之作，在批判现实方面表现得特别尖锐，其气势和锋芒引人注目。

李商隐诗歌的艺术特点：李商隐在艺术上有杰出的成就，首先，他善于运用神话传说和历史典故，通过想象和象征构成丰富多采的艺术形象。其次，善于对情景做细致入微的刻画，于纤细中见深厚，精巧中见浑成。第三，他善于活用典故，这些典故丰富了诗的形象，也深化了诗的主题。但因善用生僻典故，以致有些诗晦涩难懂。

“李杜”和“小李杜”：李杜是唐代大诗人李白和杜甫的并称。二人互相倾慕，友谊深厚，创作了“千汇万状”的诗篇，形成各自的艺术风格，李白上承屈原，将浪漫文学推向高峰，杜甫反映现实，以“沉郁顿挫”为本色，达到写实文学传统的最高成就。晚唐诗人李商隐和杜牧也并称“李杜”，为区别于李白、杜甫，或称“小李杜”。

常识作文【第五篇】:

我国第一部诗歌总集《诗经》

我国第一部编年体史诗《左传》

我国第一部国别体史书《国语》

我国第一部纪传体史书《史记》

我国第一部语录体儒家经典散文作品《论语》

我国第一部军事着作《孙子兵法》

我国第一部专记一个人言行的历史散文《晏子春秋》

我国第一部断代体史书《汉书》

我国第一部文学批评专着曹丕的《典论？论文》

我国第一部水文地理专着《水经注》

我国第一部文学理论和评论专着刘勰的《文心雕龙》

我国第一部杂文集鲁迅的《坟》

我国第一部诗歌理论和评论专着钟嵘的《诗品》

我国第一部散文诗集鲁迅的《野草

我国第一部科普作品沈括的《梦溪笔谈》

我国第一部着名的戏曲作品关汉卿的《窦娥冤》

我国第一部日记体游记徐宏祖的《徐霞客游记》

我国第一部浪漫主义神话小说吴承恩《西游记》

我国第一部长篇讽刺小说吴敬梓的《儒林外史》

我国第一部个人创作的文言短篇小说集蒲松龄的《聊斋志异》

我国第一部中篇小说鲁迅的《阿Q正传》

我国第一部白话短篇小说集鲁迅的《呐喊》》

我国新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集郭沫若的《女神》

我国第一首长篇抒情诗《离骚》

我国第一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》

我国第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗李季的《王贵与李香香》

我国第一篇白话短篇小说鲁迅的《狂人日记》

我国第一篇报告文学作品夏衍的《包身工》

我国第一个新文学社团文学研究会。1921年成立，发起人沈雁冰、郑振铎、叶绍钧

我国第一位史学家、文学家司马迁

我国第一位伟大的爱国主义诗人屈原

我国第一位女诗人蔡文姬

我国第一位田园诗人陶渊明

我国第一位着名女词人李清照

我国新文学史上第一位伟大诗人郭沫若

我国第一位儿童作家冰心

我国第一个开拓童话园地的作家叶圣陶

我国第一位获得人民艺术家称号的作家老舍

常识作文【第六篇】:

小编语言：语言的魅力无法可挡，因为有语言的存在，人类可以用语言表达不同的情绪，不同的想法与感情，而在今天的文学常识中，我们要大家介绍一种语言即世界语，是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言，至今已有116年。更多文学常识尽在查字典作文网。

世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言，至今已有116年。柴门霍夫希望人类借助这种语言，达到民族间相互了解，消除仇恨和战争，实现平等、博爱。

柴门霍夫在公布这种语言方案时用的笔名是Doktoro Esperanto(意为希望者博士)，后来人们就把这种语言称作Esperanto。本世纪初，当世界语刚传入中国时，有人曾把它音译为爱斯不难读语，也有叫万国新语。后来沿用日本的意译名称世界语至今。

世界语是在印欧语系的基础上创造出来的一种人造语，吸收了这个语系各种语言的共同性的合理因素，更加简化和规范化，具有声音优美、科学性强、富于表现力的特点。世界语共有28个字母，书写形式采用拉丁字母，一个字母只发一个音，每个字母的音值始终不变，其语音和书写完全一致，学会了28个字母和掌握了拼音规则以后，就可以读出和写出任何一个单词。

世界语的词汇尽量采用自然语言中的国际化部分，其基本词汇的词根大部分来自印欧语系的各自然语言，其中大部分来自拉丁语族，少部分来自日尔曼语族和斯拉夫语族。

在人类历史上，先后出现过几百种国际共同语方案，但至今生存下来的只有世界语这种方案。这主要是因为，世界语不是凭空臆造出来的，而是在印欧语系的基础上，按照一定的语言规律，经过研究整理而成，并且在使用中不断发展和完善的。

现在世界语已传播到120多个国家，约有一千多万人掌握和使用这种语言，已被应用于政治、经济、文教、科技、出版、交通、邮电、广播、旅游和互联网等各个领域。目前，世界语还处于推广阶段，它的应用范围还有局限。随着世界语的不断推广，一定会有更多的人认识到世界语作为国际辅助语的作用。

常识作文【第七篇】:

1.李白，字太白，世称诗仙千古一诗人。赞李白盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家李白一斗诗百篇。杜甫，字子美，世称诗圣（诗史），又称杜工部（杜拾遗）。 韩愈的诗李杜文章在，光焰万丈长，李杜指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的双子星座。 杜甫的诗笔落惊风雨，诗成泣鬼神。及白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》千秋万岁名，寂寞身后事。杜甫的诗出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）及功盖三分国，名成八阵图。（《八阵图》）写的是蜀相诸葛老师。

2.宋词一般分为分为豪放派和婉约派。豪放派代表词人是苏轼、辛弃疾等。婉约派 代表词人是李清照、柳永等。当时流传有：柳郎（柳永）中词只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月，学士（苏东坡）词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱大江东去。

3.学者王国维《人间词话》中凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲， 皆 一代之文学，而后世莫能继焉者也。 王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。（补充：明清小说。）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。 汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。

4.清蒲松龄的自勉联有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

5. 诗仙李白， 诗圣（诗史）杜甫， 诗魔白居易，诗佛王维， 诗鬼李贺， 诗囚孟郊和贾岛， 诗豪刘禹锡。 唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维（诗中有画，画中有诗）、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动（即追求语言通俗易懂）诗人代表。

常识作文【第八篇】:

《史记》中的《廉颇蔺相如列传》，首先是一篇文言文，其次才是一篇情节曲折、人物形象丰满的文学作品。

文言文教学很容易形成两种极端：

一是把文言文教成了古汉语，把一篇文质兼美的文章分解得支离破碎，一段一段地读，一句一句地讲，一字一字地解，整堂课学生都处于被动地位，枯燥无味，毫无兴趣。

二是完全放弃文言文基础教学，大讲特讲其艺术特色、形象分析。

如何在教学中处理好文言基础与文学内容，因材施教，是教学实践中必须解决的问题。在去年的培训中也曾讨论过文言文教学，很多人提出了文与言并重的观点。培训以《廉颇蔺相如列传》为例，谈到了《史记》的阅读教学，看完《廉颇蔺相如列传》的教学录像剪辑，专家提出了如下建议：

一是这篇课文的教学，重点在指导学生学习文言文，学习如何读《史记》。教学中必须紧紧抓住这方面的目标，讨论人物形象、分析问题，都不能偏离，要始终紧扣文中的语言，要防止得意忘言，明白了意思却没有学到文中的语言。光是要明白故事内容，听故事、看戏剧、读白话史记，都可以做到，但这不是教学这篇课文的根本目的。

二是第一节课布置作业，教师要要求学生梳理、积累知识，要采取具体措施，不能简单地提一下就放过去。第二节课如何进行对上一节课布置的作业的检查，还需要考虑。

三是课堂上关于文言词汇和文言知识的练习，是否可以多设想一些别的形式，也可以联系以前所学的有关词语和知识进行比较。

文言文教学的突出问题主要是由于文言文离我们的生活比较远，所以语法和现代汉语的语法有一定的差异，一些词语用法也跟现代汉语不一样，尤其是古今异义，词类活用，学生可以说是云里来雾里去，因此加重了学生的为难情绪。基础稍好的学生可以通过老师的讲解可课本的注释及工具书，可以记住一些课内的知识，但是给他一些没见过的文章便束手无策了。而老师在讲课中因为这些问题，往往习惯于把知识系统的归类传授给学生，总以为讲得越多，学生就学得越好，所以一堂课都是老师那枯燥的声音和学生昏昏欲睡的双眼，这样学生没有看学习的主动性，更别说积极性了。要知道我们的文言文不仅仅是学习知识的，还有艺术的欣赏。对于《史记》来说，更是如此。但是高考的指挥棒还在发挥着其重要的作用，所以我们不能一味的强调某一方面，而是要从全局入手，基础知识和文学鉴赏并进。

常识作文【第九篇】:

宋朝词人贺铸写的《青玉案》一词中，有试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。用三种景物比喻愁思多，极为著称，因此，贺铸得了一个典雅的绰号：贺梅子。词人张炎写的《解连环》一词中，有自顾影欲下寒塘，正沙净草枯，水平天远。写不成书，只寄得相思一点。人们都称张炎为张孤雁。另外，张炎写有《南浦》一词来歌咏春水，其中有荒桥断浦，柳阴撑出扁舟小。回首池塘青欲遍，绝似梦中芳草的句子，写景如画，唱绝古今，人们又称张炎为张春水。

诗人鲍当在河南做官时，写有《孤雁》一诗：天寒稻粱少，万里孤难进。不惜充君庖，为带边城信。许多人大为赞赏，并给鲍当起了一个绰号鲍孤雁。谢逸写有三百首《蝴蝶》诗，其中的佳句有狂随柳絮有时见，舞入梨花何处寻、江天春晓暖风细，相逐卖花人过桥。人们称谢逸为谢蝴蝶。北宋的翰林王观写有《清平乐》词：黄金殿里，烛影双龙戏。劝得官家真个醉，进酒犹呼万岁。折旋舞彻《伊州》，君恩与整搔头。一夜御前宣住，六宫多少人愁。当时的太后读了，说这首词是在亵渎皇帝宋神宗，就将王观罢职，于是，人们称王观王逐客。

北宋的寇准被封为莱国公，却无田园房舍，当时的诗人魏野写诗说：有官居鼎鼐，无地起楼台。魏野因此得了一个绰号：无地起楼台相公。乔子旷写诗比较生僻，人称孤穴诗人。杜默作诗总是凭空捏造，不讲韵律，于是，后世称凡事由臆造而无所本者为杜撰。

明朝的袁凯写诗道：故国飘零事已非，旧时王谢见应稀。月明汉水初无影，雪满梁园尚未归。柳絮池塘香入梦，梨花庭院冷侵衣。赵家姊妹多相忌，莫向昭阳殿里飞。人们称他袁白燕。

清朝的吴绮写有把酒祝东风，种出双红豆的句子，传诵一时，人们称他红豆词人。吴修龄写有雁将秋色去，帆带好山移的橘子，人们称他吴好山。扬州的张哲士在《咏胭脂》一诗中写道：南朝有井君王入，北地无山妇女愁。人们称他为张胭脂。管水初写有两三点雨逢寒食，廿四番风到杏花的对联，人称管杏花。鲍以文写有一匝人间夕又朝，晚来依旧满闲寮。疏分霜叶秋容淡，细点征帆别思遥。淡淡欲随城角尽，明明还带酒旗摇。迷藏惯匿西楼影，不似春愁不肯消。人称鲍夕阳。乾隆年间，王苹写有乱泉声里才通屣，黄叶林间自著书的诗句，被人们称为王黄叶。

文人写诗作文，能有佳句传世，并以此得到有趣的绰号，也称得上是人生中的一大快事了。

常识作文【第十篇】:

春秋战国

1、班固的《汉书艺文志》将春秋战国时期的各流派概括为九流十家，即：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家等九家，另处还有小说家。但班固的概括也未尽全面，当时颇为活跃的兵家，就未列入。

2、春秋战国时期的散文，概括地可以分为两大类：一是以议论，说理为主的论说文，又称诸子散文；一是以记述历史人物、事件为主的历史散文。

3、春秋战国时期历史散文名著有《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》；诸子散文名著有《论语》、《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。

4、《春秋》是孔子根据鲁国史料编纂的，我国现存第一部编年史，它属于私撰史。

5、“春秋三传”是指《左传》和公羊高的《公羊传》、谷梁赤的《谷梁传》等三部传《春秋》著作。三传之中，《公羊传》、《谷梁传》以解释《春秋》的“微言大义”为主，而《左传》在性质上完全是一部由作者独立编撰的新史书。

5、《左传》又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》，它记述战争的著名篇章有《晋楚城濮之战》、《秦晋殽之战》、《齐晋之战》《齐鲁长勺之战》等。这是一部以叙事为中心的历史著作。

6、《战国策》又称《国策》，还有《短长》、《事语》、《长书》和《修书》等异名。它是秦汉间人篡集的一部历史著作。

7、《国语》是我国第一部国别史，又称《左氏外传》或《春秋外传》

8、我国儒家学派的创始人是孔子，他的思想言谈行事主要记录在《论语》里，这是一部语录体著作。

9、《论语》里有一段向为人传诵的精彩文字是《先进》篇中的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐章》，内容是记述孔子与几个学生谈各自志向的，其中他所赞赏的是曾皙的志趣。

14、《庄子》一书的作者是庄周，他是道家学派的重要代表人物之一。

18、寓言一词出于《庄子》书中。《庄子》著名的寓言有《庖丁解牛》《触蛮之争》等。

19、《孟子》中的著名寓言有《揠苗助长》《月攘一鸡》《奕秋诲奕》等。

20、《韩非子》中的著名寓言有《自相矛盾》《郑人买履》《滥竽充数》等。《韩非子》是保存寓言最多的。