生活
第一篇.生活作文
初中——在很多人的眼里是乏味的、无滋无味的。但在我眼里，初中却是多姿多彩的。如果初中是一片彩色的海洋，那么我就是被染成彩色的小鱼；如果初中是一盏彩色的灯，我就是被灯照得五彩缤纷的花朵；如果初中生活是彩色的窗帘，那我就是被映得花枝招展的窗户……
我向水里看，水面像镜子映出了趣事；我向灯上看，灯上现出了趣事；我像窗帘上看，柔美的布为我讲述了初中生活的趣事： 自习课上，是我们无比向往的课了，那可是我们自由的天地。每一节自习课都过得那么的“饱满”！
俗话说：“山上无老虎，猴子称霸王”，这个班里一群闲不住的“猴子”又看是上窜下跳！ 伴随着轰隆一声，我差一点钻到桌子底下——防震！哎呀！地震局的叔叔阿姨们可千万不要发出错误的警报，那只是我们班同学摔倒而已。 这名同学坐在倒着的凳子上，四脚朝天。这只“猴子”可能是玩“杂技”玩砸了！不过“高空飞人”这个项目的难度系数还是挺高的！ 这只淘气的“猴子”在自习课上不老实，专门捣乱，哗众取宠，这次尝到后果了吧！ 这老天爷，可能真的看不过去了！在这只“猴子”要挣扎着站起来的时候，从蹲、半蹲、直立……“你在干吗？”完啦，我们班的“大王”来了，正好看到这名同学，直立在那里…… 后果众人皆知！
老师让这名同学把桌子搬到最后前靠着后黑板上自习。啊！我们真像在幽静的深山老林…… 眼前的这件事，也许是趣事。但是这名同学为什么要做这样的动作？认认真真学习才是做学生的本份，而不是哗众取宠……
我关上记忆的大门，原来初中生活也是丰富多彩的，他是一片彩色的海洋，他是一盏彩色的灯，也是彩色的窗帘，打开我们心中的童真和欢乐！
第二篇.生活作文
初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧！
有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的！”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的！”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了！”“你们别想赖皮！”“谁耍赖皮了！”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的！”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno？”“No，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧！”“NO，NO，NO！”
她们俩在一片“NO，NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊！ 还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎！”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野！”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。 在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你！不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧！886
第三篇.生活作文
上课也欢乐
“哈……哈哈……”
英语老师果然抵不住我们的笑话，笑得直弯腰，想讲课都被我们那独特的笑声弄得不止的狂笑。
“哈哈哈……老师你还听不……”
“不了不了……哈哈哈哈……哎哟，哈哈……”
过了好一会儿，我们才恢复正常的课堂。
之前一直板着脸的老师现在终于轻松了课堂，我们当然也在课堂上更活跃啦。
是的，有时候老师一直没笑，我们便会讲笑话让老师笑得眼泪都出来了。但有时，我们很累的时候，老师也会很体贴的不是照本宣科了，而是别出心裁的设计好课堂环节，吸引我们的注意力，带动我们一起加油……
其实，上课也欢乐!
——这就是我们欢乐的课堂。
课间音乐会
每当下课，我们班都会响起震耳欲聋的音乐声，因此也经常引来别班的同学驻足在我们班后门观看。
这是我们班的习惯——下课马上看MV——各种各样的潮流明星的新歌新MV在我们班的电脑上应有尽有。
我们班上的音乐会，每天各式各样，也因此几次引来主任查看。每次主任那笑而不语的神情总会让我们心惊胆战……
课间生活，如此多娇!
——这就是我们的课间生活。
温馨208
寝室生活，是我们最疯的地方，也是我们寻求安慰的地方……
“呜……这次没……没考好……爸爸知道了又要骂我的……呜……”
“别哭啊啊啊……”
“没事，咱下次再考好点就好啦!”
……
有时候，有的同学会因为没考好而泪如泉涌;有时候，有的同学会因为被老师训而微微抽泣;有时候，有的同学家里出了事情，也会在寝室泣不成声的与姐妹述说。我们会在一起同悲、同喜、同呼吸、共命运!
这里，就是一个温馨的大家庭!
——这就是我们的寝室生活。
学校的生活，丰富多彩，也是年幼的我们接触最多的地方。这就是我那别样的初中生活，你
有过这样的生活体验吗?
第四篇.生活作文
如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢满心间：成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福；伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福；跌倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福……
如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。
初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天是不完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣；有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……”不经历挫折，怎能有成功？我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇！
如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。
在初中生活这片天空里，失意总是难免的：考试成绩不理想是一种失意，与朋友闹矛盾是一种失意，自己遇到某种不幸，也是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利；面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，走过去，前面必定是晴空万里，道路必定笔直宽广。
在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演着不同的角色，但无论什么角色，我们都要扮靓自己，不负众望。
在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们都应该精心耕耘，使其茁壮成长。
在初中生活这竞争的环境里，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们都要运筹帷幄，勇敢应对挑战！
初中生活，让我们拥有了快乐，让我们学会用坦然的心去面对人生。
第五篇.生活作文
有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！
第六篇.生活作文
时光似流水，转眼间，跨进初中生活已经近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。
刚进入校门，就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的坐在座位上“饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老师办公室“接受教育”。
上课虽无下课有趣，但也不是百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课；综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对我们不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊；体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示自己的飒爽英姿，真痛快；午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑；晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的可能，可要小心。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为老师的形象也留在了我的写生画册里。有的风度偏偏，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃纪律真是风格独特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
第七篇.生活作文
期末考试后的那几天很无聊，天天都在担心和不安中度过。不知道这次考得怎么样。如果考得不好，也不知道被分在哪里上中学，唉~
又和往常一样，我独自一人坐在窗台，无精打采地饲弄着那些早已蔫了的花草忽然听到有人在楼下喊我的名字，我伸头一看：原来是死党孟菲和我爸爸。爸爸高兴地对我说：“敏啊，你考了全班第一啊，市里来你们学校招生，选中了你啊，你可以去市一中读书啦！”我听到这个消息很兴奋—那可是市里最好的中学呢！
听说是下个星期五去报名，我却迫不及待了…这个星期我急忙去文化城购置学习用品，妈妈说市中心的学习用具可没这么便宜，让我在这儿多买点。
翻来覆去睡不着啊：新的中学会是什么样子呢？会不会碰见以前的同学？新中学的老师严不严啊？在这么好的中学上课会不会很累呀…头脑里装满了这些，不知何时才睡去…
九月的阳光真可爱，爸爸妈妈送我来到市里的这所我期待已久的中学。庞大的校园宁静和谐，花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想着：这学校的教室比我们原来的大很多呢，窗明几净，一切都是那么的优越，真叫人欢喜！爸爸帮我报好名，妈妈帮我安排好宿舍，看着他们辛辛苦苦为我做这么多，我如果没有考上一个好的高中，一个好的大学，都觉得对不住他们~依依不舍地告别了爸爸妈妈，我在心里暗暗说：“我已经长大了，一定要独立，好好读书，不辜负他们的厚望！”
晚上，我睡在“陌生”的床垫上想着：明天又是美好的一天了，崭新的开始！
第八篇.生活作文
马上就要中考了，还有几天，就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒，匆匆流逝。没想到，我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。
还依稀的记得刚刚踏入初中校门的时候，这是我第一次开始在学校寄宿，妈妈帮我提着大包小包的就来到了这所学校报到，所有的手续都办完了，我一个人留在学校了，刚开始的时候还真有点不适应啊，后来慢慢的和同寝室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的过程中最令我记忆深刻的就是我们同寝室的同学在一起的生活，在初中的时候非常的好动，我们几个非常喜欢蹦蹦跳跳的，每当我们体育课的时候，我们就五六个聚集在一起跳绳，我们三个人一组，把绳拉成三角型的样子，一级级的往上升，虽然每次都是重复的动作，但是大家就是非常喜欢来跳，有时还会跳很多的花样出来，每组的人都希望自己组的最厉害，每个人都去尽自己最大的努力去赢，每个人都玩的非常开心。
还记得我们寝室几个玩的好的同学，我们每天都会到操场去跑几圈，有时是天刚刚亮时，有时下晚自习了也会去操场上狂奔俩圈，每次觉得出一身汗，就会非常的轻松，晚上的时候我们几个就会谈论自己以后的规划与自己的理想，我们对以后的生活会想象成百种样子，现在想想还真怀恋初中时的日子，也非常怀恋初中时的同学。
我知道，我离开之后，眼前的一切都会消失，可是岁月如歌，你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。
第九篇.生活作文
光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。
那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。 开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七（7）班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好！
还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自己更加充满了信心。
我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。
转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光，我感到我收获了很多很多……
在这个清新的早晨，我骑着自己的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……
第十篇.生活作文
飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感，呢喃的耳语缠绕在耳际，真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑，把那份永不退色的记忆铭刻在心底。
初一的天真幼稚，初二的桀骜不驯，初三的患难与共，摩擦出了三年朝夕相处的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。
一页一页的翻着那本同学录，一幕一幕的情景渐渐的浮现出来，愈来愈清楚，这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带，此起彼伏的想着悦耳的铃声，把三年的生活系在一起。
三年的时光在不觉中逝去，留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，却又连绵不断，无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪，唉，说些什么呢？多情却似总无情，就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落，用祈祷和祝福把它包好，让它悄悄弥漫挥发，享受着过程的袅袅，让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的清香。
再有俩个星期，我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学，回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈，和璐云的雨中漫步，都有一份如获至宝的心情，甜甜的、不尽的……
别了，我的初三（2）班。别了，我的初中生活。
第十一篇.生活作文
悠悠岁月，似一条长河，泛着银光向东流去。驻足，回首，凝视，原来，有那么一段日子，正在闪着楚楚动人的光彩。
——题记
又值冬季，如今，已是第十五次落叶。伏在窗边，望着飞舞的黄叶，那些日子，那些事情，又涌上心头。
曾经的自己，尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时，有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国赤子之心；有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志；有那“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦……在初中的日子里，我学会了坚持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴，自己很是快乐。
曾经的自己，尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中，自己时而为“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”而哭泣；时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝；时而为“桃园三结义”而潸然泪下；时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里，有那如香醇美酒般美妙的名着相伴，自己很是幸福。
曾经的自己，尽享了爱的温馨。在三年的时光里，那生病时同学的问候，如三月的春风，温暖怡人；那迷茫时老师的帮助，似黑暗中的一盏明灯，引领方向；那难过时父母安慰的眼神，似寂静冬日的一个火炉，暖人心扉……初中的时光里，有那爱的陪伴，自己不再孤单。
曾经的自己，尽享了……
呼呼的风声如轻快的乐曲，将我唤回。走下楼，拾起一片金黄的落叶。捧在手心，一股清香蹿入鼻中。是啊，曾经的日子，是快乐幸福的，而今后的日子，更会像这黄叶，闪着永不褪色的金光！
安徽省淮南二十中九年级 王悦
第十二篇.生活作文
一叶花瓣的灵魂就是它的香气，一个名字的灵魂就是它所牵引的记忆，红颜昭君青黛香溪，穿越两千余年的风雨烟雾，碎珠溅玉的琵琶声仍在飞扬......
放纵
我们是班级里最疯狂的学生，我们总是做了他们不敢做的事情，我们经常惹老师不高兴，老师批评了我们下来后也还是嘻嘻哈哈的，放纵的我们在操场上疯疯癫癫，用其他人的话来说我们就是一群疯子，我们经常在操场围个大圆圈打坐，有时脚对脚畅躺在操场，我们可以在操场上大声呼喊我们的承诺，时光不老我们不散，初中生活的支柱就是那几个放纵的名字：红，辉，花，娇，菲。
轻狂
所谓年少轻狂，在我们看来也不过如此，我们轻狂了么？是的，在他人面前我们是轻狂的，但是我们只是玩心很大，哪谈得上轻狂二字，但似乎我们做的种种事都带有那么点轻狂的感觉，上课总是迟到，下课总是狂奔，在大庭广众之下也总是脏话连篇，你推我嚷，用物理老师的话来说我们就是疯狗。
不羁
世上所说的不羁也就是我们这种，我行我素，不被人所管教的风格了吧，在班上，我们跟好多女生性格不合，在她们眼里我们都是坏孩子，认为我们在混，可我们没有，只是野了点，我们就像脱离缰绳的野马不被人所管教。
这疯狂的初中生活，有那么五个人伴我左右，她们的名字注入我的灵魂，永不忘她们，不忘疯狂的初中生活。
第十三篇.生活作文
当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前，一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时，我在心底高声呼喊着：初中，我来了！
当我初次来到这个班级，心里就充满着力量，我鼓足了干劲，等候着三年之后的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦！初中生活的新感觉是忙碌和劳累的，但我仍然不知疲倦地挑灯苦读，只为了三年后能够奔向成功的彼岸。
在上初中的2个月来，我长大了。我不再用父母催我学习，不再用妈妈帮我洗衣服，不再用爸爸帮我提书包，因为我是一名中学生了，不在是衣来伸手，饭来张口的小朋友了，我长大了！
在学校，老师并不像小学老师一样手把手地教我们了，而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的友谊，但我们之间却也有美好的友情。自习课上，我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”，我碰了碰她，她看见那道数学题点了点头，又做她的英语去了。我心想：“哟！这人怎么这样？不告诉我算了”。下课了同桌说：“这题你不会吧？我来教你！”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚，其实朋友就是这样，尽管学习竞争激烈，但是她仍然帮助你。
初中，是人生道路上最美丽的篇章；是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。