团结
(一)_团结作文
今天下午我去上瑞斯学科英语,我们班有四组,我们组有三名小朋友,每次上课老师都会让四个组的小朋友比赛认单词,今天我认对了四个单词,我好朋友认对了4个单词,另外一名我们组的小朋友认对了3个单词,眼看就要放学了,我们和第二组认的单词一样多,就在这时,我好朋友获得了抢答的机会,终于答对了。
我们组一共答对了12个单词,第一名。我们每人获得了5元瑞思币。我们很高兴。妈妈告诉我:团队的力量大于个人的力量,要善于运用团队的力量;好的团队没有弱者,弱的团队没有强者。
(二)_团结作文
一个周末,我和大人们来到农村老家。吃完饭,我就在院子里找乐子。我突然发现一只蚂蚁,对我刚刚掉在地上的半块饼干很感兴趣。它围着那半片饼干转了又转,好像在测量饼干的周长;它又试着去抬那片饼干,很显然,这小小的饼干对一只蚂蚁来说实在是太庞大了。没办法,只好扫兴的离去。
按照儿歌里唱的那样,“侦察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,刚才蚂蚁带领着一个“蚂蚁兵团”,浩浩荡荡地“杀”过来了。
从这群蚂蚁身上我体会到“团结就是力量”。
(三)_团结作文
团结就是力量
在茂密的森林里,住着两只可爱的小山羊,他们是非常好的朋友,他们整天在一起玩。一天,小山羊们正在山坡上吃草,忽然来了一只凶猛大灰狼,一只小山羊看见了,急忙的告诉了另外那只小山羊,两只小山羊聚集在了一起,它们用头上的角去顶大灰狼,大灰狼挡不住,只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上,小山羊们睡觉了,狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊,它对小山羊说:“那一只小山羊,经常在背后说你的坏话,还说你很没礼貌,不想和你交朋友。”
小山羊听说以后非常生气,再也不理那只小山羊了。大灰狼就这样一只一只的把小山羊吃掉。
(四)_团结作文
一天,小蚂蚁饿了,蚂蚁爸爸去给他们找食物吃。蚂蚁爸爸东张西望,终于在草丛中发现了一根骨头。他高兴地跳了起来,赶紧三步并作两步地跑过去,想把它扛起来运回家,让孩子们美美地吃一顿。
但这根骨头又大又重,他花了九牛二虎之力,怎么也搬不起来。他赶紧跑回家,把孩子们全部都叫来。大家齐心协力把骨头扛起来,一步一步地运回家。
(五)_团结作文
一天,天气晴朗,小鸭子心情也很好,于是,小鸭就去散步了。可是,一不小心掉进了坑里。小鸟看见了去叫大家,叫来了猴子、大象、小熊。大象想了一个办法,想把小鸭把自己的鼻子卷起来,可是鼻子太短了,够不着。小猴想了一个办法,小猴拿来一根竹竿叫小鸭咬住竹竿,可是小鸭的嘴巴很滑咬不住。小熊想了一个好办法,小熊把水倒进坑里,大象也来帮忙,水慢慢地升高了,小鸭得救了。大家都说这就是团结的力量!
(六)_团结作文
有一天 ,我在家里玩电脑的时候,突然我看见墙壁上有一群黑压压东西在动。那是什么呀?我仔细一看,原来是一群可爱的小蚂蚁。
它们在干什么?原来是在搬食物呀!有甲虫、玉米、还有南瓜片。它们一个一个把这些食物往家里搬。突然它们遇到了困难,电线盒挡住了它们的去路。“哈哈,这下它们总没有办法了吧?”我在想。但它们不怕困难,同心协力排除困难,它们有的在后面推,有的在前面拉,还有的在排除障碍物。最后它们终于顺利的把食物搬回了家。
我看到了它们得到了启发:做事要团结,团结就是力量。
(七)_团结作文
今天中午在我们班装饰教室的时候验证了“团结就是力量”这句话。
中午,我和王成等几位同学装饰教室,开始,我们面对那些数不清的气球以及花花绿绿的带子,真是有点不知所措,半个小时过去了,我们只挂了一点带子。两点钟,同学们陆续来到了教室之后,就热闹了。许多同学都来吹气球,三口气搞定,有这么快速度另人高兴,却忙坏了我,这一个要我扎气球,那一个叫我挂气球,特别是单青,我一个气球没扎完,他两个气球就吹完了。
短短20分钟的时间,所有的东西都已经上了“战场”了。
“团结就是力量”这句话果然没错。
(八)_团结作文
今天我观察了一个有趣的现象。
下午做完作业,我想下楼去散散步。刚走到一半,就发现一户人家门口的墙壁上有两个小洞,一上一下。“这是什么洞呢?”我很好奇。这时一队蚂蚁排着整齐的队伍从下面的洞里爬出来,这让我放弃了散步的念头,蹲下继续观察,想要一探究竟。
只见这些蚂蚁有的头顶着“美食”有的两只合作,一起抬较大的东西……虽然蚂蚁的数量很多,但它们却井然有序地在两个洞之间来回奔走——原来它们是在搬家啊!更有趣的是,当两只蚂蚁相遇的时候,都会用自己的触角轻轻地碰一碰对方的触角,仿佛在相互问好,更像在互相鼓励:“努力,加油!团结就是力量!”
经过它们的一番努力,终于把东西全都搬完了,大家一起愉快地走进了新“家”。
看的入迷的我不由得想到——团结就是力量,坚持就是胜利!我也要学习小蚂蚁团结互助的精神!
(九)_团结作文
墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了。
蚂蚁在苍蝇的旁边绕了几圈,便爬到苍蝇的底下,很费力地把苍蝇抬起来,又很艰难地走着。还没有走出二厘米,蚂蚁就累得垮下了。这只蚂蚁气喘吁吁地从苍蝇的底下爬出来,死死地盯着死去的苍蝇。忽然,一个灵感从它的脑子里闪现。这只蚂蚁急忙跑回洞穴,找到几只年轻而又强壮的蚂蚁,用自己的触角碰了一下另外几只蚂蚁的触角,这只蚂蚁要传达的信息就传达好了。
不一会儿,这只蚂蚁就带领着几只蚂蚁回到了苍蝇死去的地方。几只蚂蚁齐心合力,抬起了苍蝇。它们抬着沉甸甸的苍蝇,心里喜滋滋的!
(十)_团结作文
一天,兔妈妈想让小灰兔和小白兔知道什么是力量,什么是团结。于是网 你也可以投稿,它自言自语地说:“我让它们两个搭两座木头房子吧。”
当小灰兔和小白兔知道这件事情之后,议论纷纷。小灰兔说:“我只会扛木头,不会搭房子。”小白兔说:“我只会搭房子,不会扛木头。”怎么办呢?突然,小灰兔和小白兔同时说:“我们两个合作吧!”
第二天早上,他们开始工作了。小灰兔扛木头,小白兔搭房子。它们干得很起劲,很开心。
在第五天下午,它们把木头房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔妈妈开心的笑了。