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和平作文

和平   2024-11-30

(1)、和平作文

说起和平,这是世界上所有生物的共同梦想,都希望是充满爱心、和平、友好、平等的。谁有不想生活在战争苦难的时代,但是任然有很多国家飘着战争的硝烟。给我们带来了痛苦、恐惧还有绝望。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

记得在没上初中的时候,是在六年级老师放映了一些战争残忍可怕的照片。其中有一张让人毛骨悚然的图片:只见一个人被打的全身是血,衣服全破了,真是惨不忍睹。如果现在还有战争的话,那还有多少无辜的人在这可怕的战争中失去宝贵的生命,自看了那张图片,我更多的是愤怒,愤怒那可怕的战争,愤恨挑起战争的人,难到他们就没有自己的亲人吗?如果那些死去的人,就是他们的亲人,他们会有何感想?这发生的一切事,都是战争造成的。战争,真是可怕!

战争吞噬我们的幸福,而和平,是世界上最美好的花果。在和平的世界里没有人回去践踏;树木不再会被人砍伐,小溪也永远是那么的清澈见底;鱼儿可以在水里尽情的游玩;鸟儿可以在蓝天白云间自由飞翔。它无时无刻不提醒人们:“热爱生活,珍惜和平。”

(2)、和平作文

随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了

二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代。然而,这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍,突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕,在这个充满辉煌的世纪里,空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时,经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫!

19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!

1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,2000多万生命在第一次世界大战中被葬送!

善良的人们不禁要问,这是为什么?为什么人类要互相残杀,为什么战火永不退去,为什么没有永久的和平?人类什么时候才能学会真正的宽容与理智!站在新世纪的起点,我们回首战争,经历战争,更期盼和平!爱好和平的人们都希望我们的世界是一个兄弟姐妹手足情深、人人相互友爱的世界。我相信,总有一天,人们会真正懂得爱,真正懂得“和平与发展”,真正抛弃武力,把我们这个蓝色星球真正当作全人类共同拥有的美丽家园!

(3)、和平作文

我从冰冷中醒来,一般极大的浓烟笼罩着我。

这是哪里?——眼前的一切告诉我在一个叫“未来”的地方。

我哭垃——我还是无法逃出生天。

冰冷刺骨的海水入我心坚,我呼唤呐喊,为什么要把我进深海之中。

抬起头,望见海办那边滚滚升起的硝烟,不禁落泪沉思:我的父母曾告诉我,海的尽头是个蔚蓝净的世界,那里布了我们的足迹——和平,在那里生活的人们扑、善良、他们很爱我们,他们为我们歌喝,为我们自豪、他们甚至用奥林克、和平鸽来呼唤我们。

但是,但那无情的时间,冲破21世界的防护罩,飞到着现实、科学的未来时,一切都没有了。

科技的迅猛飞,人们的欲生越来越大,记忆中的这一切都被漂得早已色了。他们接我们的快乐眼神,换成了冷酷无情的火,现实中,他们被告知,呼唤和平是一种愚蠢,于是、为了不顾一切地争论,为了满足莫大的欲生,他们把我的父母埋没火中。

我哭着想要离开,可当我眼角的泪水滑落下,这个无比酷的世界最终将我困入深海,永远消失在这火连连的世界。

蓝天只鸟儿的世界/深海的我却无法再看见/终有一天/在那里还会否尽边/海天相接/经时间淘的岁月/在那里还会否浮现/那被深埋深海曾呼唤过的和平……。

(4)、和平作文

我们知道台湾宝岛是祖国的神圣领土,可你懂得50多年来,两岸人民为什么无法自由正常地往来?厦门与金门仅一水之隔,眺望可见,上个世纪50年代为什么发生互相炮击事件?为了让我们了解海峡两岸间的过去、现在的情况,展望美好的未来,我们滨东小学大队部举办了“追寻先辈足迹,期盼和平统一”主题系列活动。

2月26下午,我们观看《英雄小八路》的电影,我真佩服那几位勇敢机智的少先队员。他们坚持留在前线为解放军战士们洗衣服、做饭、送水、搬运炮弹、擦炮弹、接电话线……。他们的表现真不愧是少年英雄。当同学们看到解放军战士用万发炮弹把驻扎在金门的敌人打得哇哇叫的时候,同学们都乐得欢呼起来。但我在想:两岸同是中国人,为什么要互相打去呢,这样双方都会有人员伤亡的啊!我真希望会有机会去采访这些小八路,为了实现这个愿望,我认真地制做漂流瓶。在周后的班队课上我被推选参加大队主题活动。

3月11日,我满怀激情地坐车来到小八路纪念馆参观。纪念馆里陈列着许许多多还保存下来的武器、炮弹及当年几为小八路的生活用品,和全国各地人民寄给他们的信件。

(5)、和平作文

1937年8月28日,日本侵略了上海火车南站的情景被记者拍了下来,那张照片真实惨不忍睹呀!

这一场战争让一个不到十岁的孩子失去了父母,失去了亲人,他是多么的可怜啊!他以后会怎么样呢?谁也不知道。他是那么的可怜,可是谁会来同情他呢?和平之花什么时候才能绽放啊!真希望它能早日开放!

不到十岁的他被一个好心人收养了,他现在很开心,因为他有一个美好的家庭。他的爸爸对他如同亲生儿子一样,他的妈妈对他视如己出。他茁壮成长着。以后的他一定会成为栋梁之才的。战争后的他是多么的开心啊!战争中的他是多么的可怜呀!短短的几天变化可真大啊!

十年过去了,小男孩十多岁,是班里的班长。学习对他来说是跟生命一样的宝贵。他的荣誉就是因为小时候的努力,长大了才能有今天的成就。成为班长的他,永远忘不了小时候的那段经历,他希望父母还活着,他希望在那段经历之前,和平之花就已经开放,他就不会失去父母了。

这个儿童真可怜,为什么和平之花还不开放呢?大人们喂了和平都不惜失去了生命。我希望,世界上不要再有战争,让孩子茁壮成长,让和平之花永远绽放,让和平永驻人间吧!

(6)、和平作文

回首过去,翻开历史,一幅幅令我痛心疾首的画面涌上我的心头……

历史的车轮辗过华夏大地,我们告别了刀耕火种的日子,也远离了茹毛饮血的年代,我们以为自己成熟了,然而在强大的帝国主义面前我们首次感到渺小,于是硝烟、战火、不平等条约,这些冲击一次又一次地侵袭着我们伟大的祖国!从此原来富裕的我们变得贫穷,苦痛的僵绳深深地勒进我们的肉体,疼得我们无法反抗……

可恨的是那些不分国界的文化古董被人洗劫一空,更可恨的是,烧掉了我们华夏民族几千年的梦,留给我们的只有残骸。而今这批“残骸”在警示我们,这就是战争留下来所谓的“好”。

为什么要有战争?我不停的问自己。是人类,是那些贪婪,霸道的人类,如果他们不贪婪,我们就不会反抗,如果他们不贪婪,华夏土地上就不会有含冤而终的尸骨……

是战争,它杀害了我们的兄弟姐妹;是战争,让一片片洁白的土地染上了红色;是战争,让鸽子染上了鲜血。我不要,我不要战争。我渴望和平,因为只有和平,才能让世界变得更加美好,只有和平,才能让自己的家人不在受伤。我渴望和平,很渴望,很渴望……唯有和平,才能让国家变得更加繁荣,昌盛。

让我们为祖国奏起生命的绝唱—和平!

不要让和平染上鲜血……

(7)、和平作文

Peace and development are two main themes of the world today,but we still have rigional conflicts or even local wars in the middle east or places alike。

Comparing with prosperity and peace, war and death would be last choices for human beings,but why people choose to behave so radical and cruel, I think there are many factors acount for this:

power politics and hegemony pactising by major countries like the U。S。

religious and belief difference of people。

the ever growing gap between the western countries and their counterparts。

maintain peace of the world is by no means an easy task at all, it entails combined efforts from all walks of life,narrow the gap between developed nations and the poor ones politically and economically,bring international roles of organizations like the UN and WTO into full play thus stop war at the first sight。

Globalization is progressing with each passing day and we have already in the bracement of the new centry, we are and we should be confident that we can stop the evil spirit of war by jointed efforts。

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