我喜欢作文第一篇：

“铛铛铛”，咦，什么东西在响。啊!是我书包上挂着的个小老鼠钥匙串儿，随着我身子的晃动夕它就发出“铛铛”的响声。

回到家我就把这个钥匙串儿取下来挂在桌子前面的窗上，你知道为什么吗?”

以前，我做起作业来，总是很磨蹭。为此，外公、外婆伤透了脑筋。还记得那天，外公从外边回来时，送给我这个小老鼠钥匙串儿，让我挂在我学习的桌子前面的窗上，风一吹来，它就会发出铛铛铛的响声。外公说，这响声是提醒你抓紧时间。

起先，我并不在意它，照样一边学习，一边玩，忽然一阵风吹来，小老鼠钥匙串儿铛铛地响了起来，似乎是外公在说：“抓紧时间，时光如流水。”我不好意思，赶紧做作业。

从那天起，我就把它挂在书包上或挂在桌前的窗子上! 让它时时陪伴着我，如果我想玩的时候，耳边铛铛的声音总会提醒我：抓紧时间，努力学习!

这就是我最喜欢的一种声音。

我喜欢作文第二篇：

这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听，就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

如果问我喜欢什么声音，我现在就告诉你：

我喜欢听妈妈的声音。小的时候，每天晚上睡觉前，妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美，是世界上最动听的声音。

我喜欢听弹钢琴的声音。当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候，钢琴也在欢快地唱着《动物狂欢曲》。这时，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高兴兴地摘松果，和小熊一起热热闹闹地排节目。

我喜欢听校园的声音。课上，可以听到同学们朗朗的读书声，老师绘声绘色的讲课声；课下，可以听到教室广播里轻松优美的音乐声，还有同学们充满稚气的嬉笑声。

我喜欢听植物的声音。在树林里，静静地听，可以听到小草发芽的声音，也可以听到花儿绽放的声音，还可以听到小树悄悄耳语的声音……

我还喜欢听小溪的潺潺水流声，大海的震天怒吼声，风儿的萧萧声，雨儿的沙沙声……

听！这世界充满了各种各样的声音，我喜欢这些美妙的声音！

我喜欢作文第三篇：

我喜欢大自然的声音。

夏天，温暖的阳光照向水面。听，小青蛙在池塘边呱呱地叫；小鸟唧唧喳喳地叫成一团，它们怎么了？原来是饿了。鸟妈妈正在给小鸟们喂食物呢，鸟妈妈多么关心它的孩子呀，自己不辞辛苦，生怕孩子们饿着。你仔细听，地面上有极小的沙沙的声音，那是什么呢？是一群小蚂蚁正在搬运食物呢。蚂蚁的个体虽然很脆弱，但它们团结一心，互相帮助，成为群体就非常强大了。

秋天，大雁鸣叫着飞向南方。花谢了，草枯了，树上的叶子也黄了，秋风呼呼地吹着，把树叶一片片地卷到空中，刮到地上沙拉沙拉的响。

冬天，河水都封冻了，冰底下的水在有气无力地流着。咦，怎么会有打鼾的声音？原来是冬眠的动物正在睡大觉呢。

虽然夏天、秋天、冬天的声音有很多迷人的地方，可是我最喜欢的还是春天的声音。

当暖暖的、柔柔的风轻轻吹起，春姑娘来了，大地渐渐苏醒。当春雨淅淅沥沥的下过，树发芽了，草绿了，万物都充满了生机。

鸟妈妈和鸟爸爸在叽叽喳喳地叫着，它们在干嘛？原来它们在讨论怎么搭窝；冬眠的动物都醒来了，老熊长长地叫了一声，它睡醒了，打了个哈欠，出洞来找吃的了；青蛙妈妈呱呱地叫着，它是在产卵，有的卵已经孵化了，小蝌蚪欢快地游来游去；各种各样的花儿开了，小蜜蜂嗡嗡地叫着，成群结队地飞来采蜜，它们在为人们的甜蜜生活而辛勤劳动。

春天是一年的希望，所有的动物都在为一年的幸福生活而努力工作。

啊！大自然的声音多么美妙，它们尽情地演奏着一首完美的生命之歌。

我喜欢作文第四篇：

我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。

我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。

我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。

我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。

我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。

我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。

我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿咪咪笑。

我喜欢作文第五篇：

我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。

我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。

我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。

我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。

我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。

我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。

我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿咪咪笑。

我喜欢作文第六篇：

我喜欢沙沙的雨声，我喜欢叮咚的泉水声，我喜欢清脆的鸟鸣声……

这一切仿佛是大自然赐予我们的美妙音乐。但是，在我心中始终认为妈妈那亲切、甜美的声音是世界上最动听的声音。从我出生的那一刻开始，妈妈的声音就一直陪伴我左右。每天早晨，我在妈妈轻轻的呼唤中睁开眼睛，开始美好的一天。我会在妈妈关怀的叮咛中走进校园。放学回家后，听到的又是妈妈亲切的召唤。每到晚

上，我会在妈妈那绘声绘色动听的故事声中，进入甜美的梦乡。每当我取得好成绩受到表扬时，我会第一个告诉妈妈，妈妈欣慰的笑声就响在我的耳边，荡漾在我的心窝里。每当我遇到困难畏缩不前时，妈妈那坚毅而又耐心激励我勇敢向前的声间又响在我的耳畔。

于是，我挺起胸，阔步向前！我真的感谢妈妈，是她把世界上最动听、最美好的声音送给了我。

我喜欢作文第七篇：

世界的声音各种各样，有小鸟的叽叽喳喳声，有汽车的滴滴声，有下雨的哗哗声……

这些都使我百听不厌。

我喜欢小鸟的声音，当我听到一只活泼可爱的小鸟在叽叽喳喳地歌唱，我那低落的心情，马上会变成兴高采烈的心情。当我开心的时候，我会更加兴奋。

我喜欢钢琴的声音，当高年级的大哥哥弹起了一首《蓝色的多瑙河》，我的整个人会觉得放松起来，就像飞起来的小精灵自由自在地飞，越飞越高，沉醉在歌曲中……

我喜欢下大雨的声音，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，那种声音有种节奏感，使人感到舒服，有时我会拿着一把花花绿绿的小雨伞，出去看一下，一把把雨伞就像五颜六色的“大野花”，我也会坐在椅子上，听大雨唱的哗哗声。我还会不遮雨伞和不穿雨衣，跑到外面淋雨，踩雨水。

用心听吧，你一定会听到更多的声音，你会知道声音是多么丰富，多么美妙！

我喜欢作文第八篇：

世界上有许多美妙的声音。我喜欢波涛拍打礁石的海浪声，我喜欢美妙悦耳的钢琴声，但我最喜欢的是琅琅的读书声。

清晨，踏着朝阳，我们从四面八方赶到可爱的学校。坐在明亮的教室里，我们开始了早读，整齐嘹亮、抑扬顿挫的读书声将我们带入了一个个新奇的世界，让我们学到了丰富的知识。

下午，伴随着清脆的铃声，我放学回到了温暖的家，拿出课外书，我一遍遍满怀激情的朗读着自己喜欢的文章，仿佛我也成为书中的主人公。

晚上，要休息了，妈妈拿出童话书，温柔而充满感情的念给我听，让那美妙的故事伴着我进入一个个甜甜地梦乡…。。

是的，我喜欢这朗朗的读书声，不论它是嘹亮的，还是清脆的，或者温柔的，都是我最喜欢的声音：是它将我带入了那浩瀚的知识的海洋，让我看到和懂得了许多道理，让我从懵懂的儿童成长为会学习的小小少年；是它给了我一颗热爱和平，热爱生活的心灵，让我发现世界处处充满爱；是它让我深深的体会到妈妈浓浓的爱，让我学会了感恩！

我喜欢作文第九篇：

大自然中美妙的声音无处不在，有风吹树叶哗啦啦的声音，有小鸟枝头叽叽喳喳的声音，有雨滴落下吧嗒吧嗒的声音……而我最喜欢的是悦耳动听的古筝声。

我幼儿园的毕业晚会上有一个老师表演的是古筝独奏，我第一次亲眼看到古筝，第一次亲耳听到古筝的声音，我深深的被那悠扬动听的声音吸引住了，听着老师的弹奏，我仿佛看到高山，听到流水的声音。晚会结束，我决心以后一定要学习弹奏古筝。

一年级，妈妈在学校给我报了古筝班，我在老师的指导下，开始认真学习。尽管很辛苦，可只要听到古筝弹奏的声音，我全身都会充满力量,那悦耳的声音，仿佛在激励我，只要努力就一定会成功。今年六一儿童节，我也表演了古筝独奏，同学们都夸我弹得好听。

今后，我一定会继续努力把古筝弹得更好，让悦耳的古筝声音，伴随我度过快乐的每一天。

我喜欢作文第十篇：

我喜欢的声音

大自然有许许多多的声音。有清脆的鸟鸣声，呼呼的风声，还有沙沙的雨声，我喜欢的声音，就是清脆的鸟鸣声。

早晨，当我还赖在床上睡懒觉时，麻雀已经在窗沿上叽叽喳喳地唱起了歌，我连忙穿好衣服，来到阳台。我看见窗外一棵茂密的大树上，三五成群的麻雀，正在叽叽喳喳，闹哄哄的，其中一只麻雀好像是老师，其它的都是学生，围在老师身边好像在上课似的。看着他们很快乐的样子，我也忘记了瞌睡，感觉非常开心。

除了清脆的鸟鸣声，我还喜欢沙沙的下雨声。放学了，我打着一把小花伞，走在放学回家的路上，春天的小雨沙沙的下着。小雨落在小草上，小草抖了抖身子长得更高了，小雨落在花骨朵儿上，花儿张开了笑脸，小雨落在小芽上，小芽长出了嫩叶。

大自然的声音有许许多多，它们像一只只快乐的音符，把我们的生活变得更美好。

我喜欢作文第十一篇：

世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。

我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。

我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。

我喜欢作文第十二篇：

我在学习之余很喜欢模仿动物叫，给我带来了不少快乐

我最擅长模仿的是狗和狼的声音。有一次我在卧室里学狗叫的时候，我姐姐在客厅中，她听到我学的狗叫声，还以为家里有狗，她问我妈妈:"小姨，怎麽有小狗的叫声?"我妈妈说:"没有呀!哪里嘛?"姐姐说:"好像是从京京的卧室里传出来的。"说着向我的卧室走过来，她们一进来，看见我在学狗叫。我抬头一看，看见妈妈和姐姐一直看着我，吓了我一身冷汗，我问妈妈:"您怎麽这样看着我，我又没有犯错我。"妈妈说:"你学狗叫，害的我们以为家里有狗。"

还有一次，我学狼叫的时候，姐姐正在睡午觉。我在卧室中学了一声狼叫，把姐姐给吓醒了，她问我:"京京，哪里有狼呀?"我说:"没有啊!怎麽了?"我得意的说:"那是我在学狼叫，像不像?"姐姐听了恍然大悟。她说:"真像，把我都吓醒了。"

模仿声音真有趣，我喜欢动物，因为这样我可以它们的叫声吓一吓我的姐姐，给她开个善意的玩笑。

我喜欢作文第十三篇：

生活中有各种各样美妙的声音，比如；悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……

这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是，我最喜欢的声音是老师的声音，因为它不仅能教会我们很多知识，而且还教会我们做人的道理。有一次，老师上课的时候，声音跟平时不大一样，粗粗的、哑哑的，而且总是打喷嚏，我感到很奇怪。下课了，我问老师怎么了，老师说：“没什么，感冒了。”“啊，那您得休息呀！”我说。老师回答说：“没关系，要是我休息了，会耽误你们的课程的。”在老师生病的那几天里，老师坚持每天给我们上课。看着老师疲倦的眼神，听着老师沙哑的声音，我的心里非常感动。

还有一次，我考了94分，成绩还算可以。但是，对一个好学生来说，这个成绩还是不够理想。后来，老师把我叫到办公室。我想：“这下可糟糕了，老师准会骂我的。”可是谁也没有想到，老师却一题一题地为我讲解。讲解的时候，老师特别有耐心，而且还提醒我：“下一次一定要注意了。”老师的声音是多么温柔，多么好听，我喜欢听老师的声音。