我的同学
我的同学作文例文一:
她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。
晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写作文,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。
我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
我的同学作文例文二:
哈哈!来到一个新的学校就认识新朋友,这将会变成我的原理!朋友是最珍贵的。我的同学个个活泼开朗,对我来说印象最深刻的朋友便是代芳宾了!
代芳宾的优点很多,不但大方得体、还活泼开朗,这是众所周知的。对我来说:“从转学到这个班,我有幸成为她的同桌,她也是我最为珍惜的朋友之一。她平常能微笑对待每一件事,课堂上是最活跃的:体育课又蹦又跳、课堂上大胆的举手用自己响亮的声音回答问题,讨论是踊跃的发表自己的观点。她处事大方,还乐于助人,我记得五年级上个学期,我的数学成绩一落千丈,在家长会上,妈妈知道我与全班同学的差距,回家后与我沟通,讲了许多不好好学习带来的危害,如成绩不好上不了中学、更让我害怕和受启发的事,不端正学习态度,同学们也不愿和自己交朋友,我想想也是,爱学习的同学下课后他们经常聚在一起讨论学习、分享好的信息,我想自己学习不能再下降了。随之我不会的题目就向她请教,她总是耐心的给我讲。有一些题目有着一定得难度有的时候她将了一遍我还是有点不明白,我有是生怕她不耐烦的走了,她却不厌其烦的讲了起来哪怕是已经到放学时间,他仍会给我讲完再走。
朋友就是这样,一个人的身上有着一定的优缺点,在我眼里,她的优点要比缺点多得多,我真希望我们还有机会做同桌,以后希望还能得到你的帮助。
我的同学作文例文三:
他,有一头芝麻般黑的头发,他,有一个似足球般远的肚子,他,是一个爱护环境的人。
记得在二年级时,体育老师叫大家下一节体育课每人带两张大报纸到学校来,进行扔‘球’比赛。到了下一节体育课,同学们都带来了两张大报纸。接下来,体育老师叫同学们把大报纸柔成一个球,好进行扔球比赛。比赛开始了,同学们使劲吃奶的力气把纸球向前扔去......结果杨佳锦得了第一名。突然,下课铃声响了,同学们都跑回了教室,只有杨佳锦一人在操场上,他在干什么呢?原来他在捡同学们比赛后留在操场上的纸球。怎么样?他是不是一个爱护环境的人呢?
我要向杨佳锦学习,做一个爱护环境的人!
他,有一头芝麻般黑的头发,他,有一个似足球般远的肚子,他,是一个爱护环境的人。
记得在二年级时,体育老师叫大家下一节体育课每人带两张大报纸到学校来,进行扔‘球’比赛。到了下一节体育课,同学们都带来了两张大报纸。接下来,体育老师叫同学们把大报纸柔成一个球,好进行扔球比赛。比赛开始了,同学们使劲吃奶的力气把纸球向前扔去......结果杨佳锦得了第一名。突然,下课铃声响了,同学们都跑回了教室,只有杨佳锦一人在操场上,他在干什么呢?原来他在捡同学们比赛后留在操场上的纸球。怎么样?他是不是一个爱护环境的人呢?
我要向杨佳锦学习,做一个爱护环境的人!
我的同学作文例文四:
我有一个好朋友,她的名字叫李佳佳。同学们都喜欢和她玩儿,因为她有许多优点。她的字写得特别好,不管是课堂作业还是家庭作业她都写得非常认真。
有一天,下课时老师已经离开了教室,同学们都闹腾了起来,我看到李佳佳还坐在座位上写着什么,我就悄悄地走到她身后一看,她在写着刚学的生字,字写得工整、干净,她被我们称为写字高手。她还告诉我一个练字秘诀,认真写字不但不会影响写字速度,而且还会提高自信心。如果你认为她一定是爱静不爱动的人,那就大错特错了。李佳佳会跳舞跳得很好。
一天,老师的一个动作跳反拉,李佳佳看到啦,李佳佳马上就对老师说:“老师您跳反了。”老师听到对她笑了笑,让她带着我们跳舞,这是对她最好的表扬。我为有这样的好朋友而自豪。
我的同学作文例文五:
我有一个形影不离的好朋友,他的名字叫陈达。同学一年多来,我一直被他身上那股认真执着劲所激励。
陈达身材匀称,留着“蘑菇头”,阳光帅气。他的一双眼睛虽小但炯炯有神,两颗洁白的大门牙只要微微一笑就露了出来,真是惹人喜爱!
陈达爱好下象棋。自从梅老师教会我们下有趣的象棋后,陈达就迷上了下棋。每天上学,他的书包里总会带上那幅新买的象棋,只要一有空闲,就会叫上我“杀一盘”。虽然他的棋艺不高,每次都是我的“手下败将”,但这丝毫没有影响他对中国象棋的浓厚兴趣。有一次中午,说出来保准吓你一跳,他比我们早完成作业,居然没有出去玩耍,而是拿出一副象棋坐在位置上自个儿单打独斗起来。
陈达还是个好学上进的男孩子。每节课上都坐得端端正正,目不转睛地听老师讲课, 常常受到 老师的夸奖。每次作业他都完成得又快又好,翻开他的作业本,那一行行工整清秀的字迹真是令人赏心悦目。去年期中考试,因为他的试卷书写认真,所以数学老师还拿他的试卷做讲评样卷呢!
陈达就是这样一个认真细致的男孩子,他是我们全班同学学习的榜样。