篇一聆听作文

纯真的春孩儿蹦蹦跳跳地离开了我们，夏姑娘又迈着轻盈的脚步来了。

她抹去春孩儿留给小草的嫩绿，使其更加深沉。她比春孩儿更成熟，让世间万物染上更浓厚的色彩。 她生来如火一般热情，她的到来，让七月的炎炎烈日替代了三月的柔和阳春。此时，小狗难耐酷暑，吐着舌头“呼哧——呼哧——”；蝈蝈不胜骄阳，扯着“嗓子”“哧哧哧......”地大声鸣叫。 她不爱春雨的缠绵、细润，便把倾盆大雨泼洒人间。

夏姑娘真的来了。听！小草“沙沙”，是夏姑娘的舞裙拂过它们的声响。

夏姑娘用鸣蝉代替了春孩儿所爱的蝴蝶、蜜蜂。鸣蝉用粗犷而宏亮的鸣声，来回答夏姑娘的叮咛。听！多么响亮！

夏姑娘掀去了太阳的面纱，致使太阳的炙热让人们个个都大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够，拼命向室外一个劲地喷着热气，“呜——”个不停。

夏姑娘可看不惯了，就让风伯伯给我们送来风，想让大家凉快些。哪晓得，风伯伯送来的竟是一阵阵“呼——呼——”的热浪。

夏姑娘生气了，她在云端用“双锤”拼命地搞打着。闪电出现了，“天公”发怒了，吼出“轰隆隆”的雷声。

“哗啦啦……”夏姑娘在盛怒之下把一盆水泼向风伯伯，瞬间网 ，风伯伯给吓跑了！

篇二聆听作文

对于我而言，人走的路长了，路过的风景都会忘了多多少少有一些。每一个旅行者在起点出发的时候，哪个不是高兴背着包袱去远方呢?他们喜欢他们自己想象的快乐，聆听自己内心，不会真正的感受到阳光的苦累。

阳光是明媚的，的确。但阳光也是难以捉摸得的，懂得与阳光做朋友的人，他们会比其他人旅行的更远，快乐的各种各样。但往往这种人很少，少得可怜，而他们却是被其他羡慕着，成为毕生所追求的高度。

我不知道自己同为一个旅行者，走的有多远，可能我在别人的前面，也可能早已被甩在一个不知道经纬度的荒郊野岭之中。但唯一能肯定的是，我迷路了。渐渐的迷茫了，前不见古人，后不见来者。也渐渐的对自己开始怀疑了，怀疑自己的决定而忘了初衷。从而停止前进，徘徊在这个纠结点。

我不再信任手中的指南针，我将它狠狠的摔在地上，任由碎玻璃渣四处飞溅。

现在对于我而言，没有什么假如我可以的设想，也没有所谓的东南西北，我只相信自己的内心，聆听自己内心的深处的意识。我看见一处被大火侵袭后的枯林，我向那走去，内心告诉我，那里会有更美的风景。

篇三聆听作文

静静地看飞舞的鸽子怎样令辽阔的天空，晕眩得遥遥晃晃，看淘气的风怎样把衣襟吹成猎猎的酒旗；让人们生活得萧萧洒洒，在失意与惆怅里，在聆听与倾诉中驾起一条条历史的窗棂。一任岁月的撸桨悠悠地滑向迷人的远方，让那里的美丽幸福如诗如画，一千年如歌如赋，娓娓动听……

其实，大自然是一切音乐的起源，是教会我们聆听的导师，每天，我们都生活在这充满欢乐歌声的乐土上。

雨，一个鬼马精灵的使者，它在伞顶上舞蹈，抚弄我的面颊，它，在校园中沾湿我的发丝，和我共享诗意，它，打动人的伤感，比过春日骄阳的绚丽；它，营造气氛，在蒙蒙细雨中，一把伞，一个人，一次散步……显得无比相配；聆听雨，我们是快乐的，轻松的。

小溪，一个少女般善变的使者，它缓缓流动，哗哗的水声，留给人们无限的向往；它澎湃起来，巨石也拿它没办法，唰唰的击打声，是它对巨石的宣战以及警告，聆听小溪，我们是陶醉的，但也是震撼的。

一片树叶，沙，跳着圆舞曲落了下来，聆听它，我们是解脱的，一阵风，呼，恶作剧般的，使多少小孩流泪，聆听它我们是豪放的；一群小鸟，啾，排着整齐的队列飞过天际，聆听它，勾起人们的思念；一声雷，轰，从千里之外以迅雷不及掩耳之速传来，聆听它，我们充满好奇……

大自然是一切音乐的起源，作曲家把它们记在心弦上，演奏家永不停止地奏着。听啊，那如天使般可爱的声音，从树梢，从月影，从草原，轻轻地传向四方……所以我们聆听大自然便是聆听最美的音乐；大自然朦胧的春天，幽静的夏天，单调的秋天，安详的冬天，都是最美的聆听对象……

应为这是我们的世界，所以聆听自然便是聆听自己心的向往。

篇四聆听作文

60多年前我们这里不知死了多少人，60多年后虽然没有战争了，但是长辈们还记着以前的事。

我太奶奶 已经80多岁了，她老人家亲身经历那段历史。听太奶奶讲日本人一进村就杀、烧、抢“三光”政策，我太奶奶她们躲在山上才幸免遇难，后来日本人听见山上有人说话，就叫人用机枪扫射，刚好打死一个人。晚上太奶奶才从山上下来取口粮，由于太晚了太奶奶和另外一个人就住下了，早上天还没亮太奶奶听见外面有动静就悄声喊那个人，他两个人从后门溜到村外的树林里躲了起来，太奶奶她们还亲眼看见一个5岁的孩子被扔进沸水锅里煮，孩子的爷爷当场昏了过去，日本人见了就把孩子的爷爷用刺刀刺死，又把他的肠子挑了出来。可日本人还不过瘾，又把一些百姓放在树林前的空地上用机枪射死，有个人被吓晕了看见前面的人倒了下去，自己也跟着载了下去，后面的人刚好倒在他身上，日本人怕有些百姓没死有又用刺刀在每个村民身上刺，刚好没刺到那个人。日本人走后，太奶奶她们从树林里出来，这时那个人从死人堆里动了一下把太奶奶她们下了半死，赶快把他拉了出来，救到山上去了。

战争是残酷的，如果没有战争就不会死那么多人。虽然那场残酷的战争已经过去了60多年了，参加战斗和亲身经历那场悲惨战争的先辈们已寥寥无几，我们聆听长辈们 讲述这段真实的历史，知道国家不富强，就会被其他国家侵略，落后就要挨打。

现在虽然是和平年代，但是我们后人绝不会忘记60多年前的历史，我们一定要好好读书，报效祖国。

篇五聆听作文

聆听的魅力

听，你聆听到什么？你聆听到生活，人们匆匆的脚步，你聆听到海面，浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音，不只是用耳朵听，而且用心聆听世界，你将会了解到万物的蕴意，这就是聆听的魅力。

或许你正在公园一角的长椅上，感受聆听的魅力，你聆听到鸟儿展开翅膀，将冲上蓝天，羽毛划过弧线的自由，你聆听到微风拂过青草地，草儿微颤，摇摆的舞步，你聆听到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣，绽开的活力，。闭上眼睛，你将聆听到阳光穿过林隙，洒在你身上，溢进你心中，温暖明亮。

或许你在人来人往的生活中忙碌，请你也体会聆听的魅力。你聆听笔落在纸上，画出哲学字符的舒适，你聆听汽车飞驰而过，那扣人心弦得速度，你聆听路上行人匆匆忙忙工作，往来穿梭紧张的气氛，你聆听教师中，孩子的欢笑，入银铃，回荡在耳际，你聆听失意的人，在角落落下泪水，而晶莹的液体落地的悲伤，你聆听在躺着坐着聊天的老人，长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的意绪，你聆听时间在你身边流过，滴滴答答的身影。

或许你在读一本书，聆听它的故事，你聆听“花飞花谢花满天，”花在空中飘荡的哀愁，你聆听“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来来的”梦与现实混合的壮烈，伟大的志向，你聆听“梧桐细雨，”手笔中的憔悴，悲凉凄惨。。。。。

聆听自然，聆听生活，聆听书本，用心去聆听，你将来会理解更多，也可以了解自然，领悟生活，品味书籍，而得升华，。聆听的魅力，将我们领进灵位一个世界，一个更细腻，更美妙，更丰富多彩的世界，聆听风雨，花绽放的声音，人们生活的声音，酝酿出更多的感动，更多的情义。

让我们学会聆听，感受聆听的魅力，品味点滴，升华心灵。

篇六聆听作文

聆听自然之声

轰轰的雷声，哗哗的雨声，沙沙的风声……自然界各种千奇百怪的声音构成了生命最美妙的乐章——题记

花开的声音

又是一年花花争艳，又是一季新燕北归，又是一时春暖花开……在一个风雨后的明媚下午，手捧着一杯香甜奶茶蜷缩在阳台一角的藤椅上，阳光刚刚好，闭上眼睛，惬意地沐浴在阳光下，听花开。据说经历过风雨摧残的花朵绽放时时的胜利之音是最美妙的。静下心来，听，花开了。

海浪的乐章

大海，总给人一种很安静，肃穆，庄重的感觉。每当我有不开心的事，看看海天相接的地平线，望着一眼无边的海洋，听着浪花击打在岩石上的声音，一切尘世的烦恼都好似随之远去。那一刻，仿佛诺大的天地间只剩下我与海神两个人矗立在海浪的尖峰。寂静的只可以听到浪花的鸣乐。听，浪花在奏乐

闺蜜的私语

佛曰：前生五百次回眸，今生的一次擦肩而过。那么我是何其幸运遇到你们。我最爱叫你们丫头，小孩，你们最爱叫我姑娘，仿佛世上最美好的称呼莫过于此。我想世上最美好的音乐就是我们在一起的悄悄话，那些我们一起在星空下的畅谈，一起在漫天飞舞蒲公英的操场上的祝愿，那些我们一起在夏日雨里的欢呼……时间不老，我们不散，这是我们最美的姐妹宣言。听，姊妹的闺话。

世上最美好声音就是自然之声。