1 成长作文

成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮!这都是人们的刻版印象，所谓的成长，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为有所改变的历程，谓是成长。一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，和著苦涩与喜悦，才称得上是成长。学习，是成长的重要方针。

每个人，都必须透过学习，才能有所成长。在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长;我们学习美一向专业知识，也是技能方面的成长。在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人格方面的成长。在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦成长。

我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之栋梁，成为下一代的好榜样。我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发展，并融会贯通，才能不负学习的目的。

在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人。自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟;在校，我要感谢老师，同学在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然万物。

我们愈是成长，就更该心存感恩。受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好。

2 成长作文

每个人都有成长的故事，而这个故事却令我至今难以忘怀。

记得在我刚入小学一年级时，没有时间概念，总是最后一个到校，结果被罚站到了后面。那时，我从不烦恼，也不难为情，周而复始。就这样开开心心，无忧无滤地过着我的小学生活。到了期末，取成绩单时，老师很开心地说：“这个学期，同学们表现很棒，只有一位同学得了两个良，其余都是优。”我听了，赶紧打开成绩单，仔细地看了起来，果然被我找到了，两个良，那老师说的那个人就是我，太开心了！我被表扬了，我要把这个好消息告诉妈妈。这节课，我一直沉浸在幸福当中，老师后来说什么根本没听进去。

好不容易放学了，我飞奔地跑出去，看见妈妈的第一句话就说：“妈妈，妈妈，老师表扬我了，我们班只有一个人是两个良的，那个人就是我。”妈妈听了，开心地说：“真的吗？我女儿真能干！来，把老师说的原话告诉妈妈。”于是，我就把老师说的原原本本地说了一遍。妈妈听了，说：“回家把好消息告诉爸爸。”我开心地点点头。

回到家，我马上告诉了爸爸，爸爸也开心极了。说这么好的事，得买点东西奖励一下。于是，我说我要巧克力，爸爸妈妈欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次，我永远也忘不了。

自从那以后，我知道了，取得好成绩是很开心的。于是，我每天都很准时上学，从不迟到，而且老师的表扬也越来越多，我学习的兴趣也越来越浓了。

现在，我慢慢地理解了以前的事，也懂得了爸爸妈妈的良苦用心，我会加倍努力报答父母的恩情的。

3 成长作文

爱，是一个多么普通的词，是一个普通的不能再普通的此，在伟大中显得 很渺小，但，在渺小中，它却显现出伟大的光芒！ 做一道道题目时，给老师批改后，你错了一道，乃至几道时，老师会把你叫到面前，一道道的为你讲解，而你却嫌老师的话多，太唠叨，而显得不耐烦。你 为何不再往深层想一想？老师也是为了我们好，想让我们理解这道题目，会做这道题目，以便将来做这类题目时不再错了，这是否是爱呢？ 做科学小实验时，老师让我们带好材料，而你却忘带了，老师便会批评你，说你不该不带而你却怪老师，怪他让你没面子。你为何不再往深层想一想？老师也是为了我们好，想让我们通过一次事例，吸取一定的教训，从而不再让自己一犯再犯，这是否是爱呢？ 做值日时，你为了可以早点回家，而马马虎虎扫地。第二天上学时，有些同学发现地不干净，便告诉了老师，老师再追究到你，罚你重扫。你可能会为老师的麻烦而生气。你为什么不再往深一层想一想呢？老师也是为了我们好，想让我们明白，为他人服务是一种美德，这是否也是一种爱呢？ 爱是不一样的，表达爱的方式也是截然不同的，让我们在成长中感受爱吧！

4 成长作文

2008年它要来了,8月它近了,8日它到了,8时8分8秒全中国人们高声呼叫,北京的天空也在同一时间涨放开美丽的烟花.没错,你猜对了第29届奥林匹克奥运会在中国北京举行了.在开幕式后随之而来的是精彩的奥运赛事. 在奥运会开幕后第6天,8月14日下午张娟娟在女子射箭比赛上以高出1环的成绩战胜韩国选手为中国取得第21枚金牌,但取得这枚金牌的路上却是困难重重. 由于中国其他两名女选手在淘汰赛中不幸失利,而男选手们也在比赛中不幸被淘汰,夺金的重任压在了张娟娟一个人的身上,她在淘汰赛中一路过关斩将在1/4和半决赛中遇到韩国两名选手,但张娟娟不畏强敌,勇敢向前战胜了她们,最后到了决赛,又遇一名韩国选手,她正是韩国女子的领君人朴成贤.

决赛开始了,在第一组比赛张娟娟落后对手3环,但她并不躁急,在后面两局中张娟娟以稳定心态追上了朴成贤,张娟娟的稳定发挥给对手造成了压力,在最后的一局中第一箭中两名选手都射出了10环,这似乎给对手造成了压力在第二箭中对手射出了8环,而张娟娟則射出了9环,最后对手全力发挥射出10环的好成绩,12箭一共109环网 ,张娟娟如果射出9环就会赢,最后一箭来了,射---9环赢了,张娟娟为中国在射箭比赛中得了首枚金牌,为中国射箭史翻开了新的篇章.

5 成长作文

成长是苦涩的，是甘甜的，是辛酸的，但成长过程中有一个无比亲密的朋友----眼泪。

幼时，你常常与我相伴，就像亲密无间的朋友，在我眼眶里飞翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪，直到你累了，倦了，跳不动了，才肯罢休。那时，哭是我的法宝，是我的武器。

儿时，我仍然与你相伴，为了一颗糖，为了一本书，为了一朵小红花，常常哭得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有时，为了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如风狂雨骤，如电闪雷鸣，以势不可挡之势落下来。有时，为了妈妈的善意的批评，为了妈妈的关爱，如和煦的春风，如春风细雨，春雨绵绵，不疼不痒地落在湿地上，使得春回大地，鲜花绽放。

长大了，你难得来散步一次，但你依然还来，在夜晚，在被窝，在枕头下，你悄悄地来了，嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行，这时，我不再为了一颗糖，不再为了一本书，不再为了一一朵小红花，但，新的烦恼有来了，为了学习的紧张，为了生活的压力，为了试卷上的分数，你依然陪伴我。眼泪过后，我自问，在困难面前，我是选择退缩，还是前进？是害怕，还是勇敢？

今晚，为了不佳的成绩，你又来安慰我了，你告诉我，大雨过后是彩虹，冬天来了，万紫千红的春天还会远吗？我擦干眼泪，重新审视，打开心扉，我看到了父母的疼爱，老师的关爱，同学的友情。眼泪是苦的，眼泪是涩的，眼泪是甜的，眼泪是昨天的，透过眼泪，我仿佛看到了未来的希望。

眼泪，你是我的体会，我成长的滋味，我可爱的眼泪哟。。。

6 成长作文

不知从何时起，回望过去，一串串成长的脚印，由小到大，勾起我无限的回忆。

那是一个美妙的夜晚，房间里，床头边，美丽俊貌的姐姐，倚坐在床前，为那个幼小的孩子，讲述那个丑小鸭的故事。

夜很静，但房间里，却是温馨依旧。轻刻间，孩子问：“姐姐，我好害怕，我真怕有一天，我也会像刚破壳的小鸭子一样，没有一个人爱我。”姐姐那柔情似火的面孔中，流露出难以言表的感情，“不要害怕，在你最困难的时候，姐姐会为你遮风挡雨，不要只看现在，将来等待你去挑战，未来是美好的，就像丑小鸭最后不也变成一只美丽的白天鹅了吗？”姐姐笑了，孩子也跟着笑了，渐渐地，孩子熟睡在姐姐的怀抱中。

几年过去了，孩子也渐渐长大，俞发坚强，而姐姐仍然是那么慈爱地保护着他，十几年如一日，孩子永远都不怕，因为有她的姐姐。

朋友，你能想像到当年的那个孩子会是如今的我，此时正在流泪作文的我吗？其实，成长的岁月里，有太多太多不可磨灭的故事的影子，顷刻间，你会发现，你长大了，而那一直爱你疼你的人或许永远都不会感觉到，在我成长的岁月里，只有一个我最爱的人，姐姐，我虽不完美，但上天赐给我一个好姐姐，我很满足很幸福。从小到大，姐姐和我形影不理。而今，我真害怕有那么一天，姐姐离我而去，我该怎么办？千思成绪，只有写下这篇作文，留下我成长岁月中最美好的足迹，只有这样，我才不会让爱我的人感到伤心难过。

朋友啊！留住成长的足迹吧！不要让它远离你身旁，记录心灵成长的足迹，妙笔写出心底的声音。

7 成长作文

回想以前那个年幼的我，根本不懂得“红领巾”代表着什么，只认为它是一块红布而已。

现在，我以长大了，我为以前的想法而感到羞愧。红领巾——它是红旗的一角，象征着革命的胜利，是烈士用鲜血染红了它。当我刚入学不久，就发现了一个很“奇怪”的现象。结果，还跑去问老师：“为什么大哥哥大姐姐的脖子上都系着一块红布呀？”老师“扑哧”一笑，说：“那是红领巾，是作为一名少先队员的标志。如果你学习好，就可以第一批挂上红领巾！”“是吗？我好想快点戴上红领巾！”我高兴地跳了起来，并默默地在心里许下承诺：一定要好好学习。终于，我盼望已久的时刻到了。当大哥哥，大姐姐托着红领巾来到我们面前的时候，我心里又紧张又兴奋，生怕出了什么错。给我戴红领巾的是一个漂亮的大姐姐。不知不觉中，她已给我戴好了红领巾。我不禁意地摸了下胸前的红领巾，突然间，一股神奇的力量激励着我，我发誓，决不辜负老师对我的期望，一定要好好读书。

一眨眼，我就要上六年级了。我亲爱的红领巾，是你，一直陪伴着我一起成长；是你，在我受挫折的时候鼓励着我；是你，让我在心中许下了永久的承诺！

8 成长作文

人这一生虽短短数十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大，以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样，生命中的美好岂不是被痛苦所占据，但生命又怎能被痛苦所占据呢？

面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱；而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。

小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。

在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。

有一次，她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办？我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。

曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强；学会了在逆境中微笑；学会了独立。

在逆境中，我成熟，我成长。

9 成长作文

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢?然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了。。。。。。