【第1篇】、眼神作文

您的眼睛仿佛可以穿透我的内心，那种亲切，迷人的眼神让我久久不能忘怀，集宠爱、关心、呵护为一体的眼神让我倍感温暖。虽然，你已经步入到了花甲之年了，正在需要增加营养之时，而你总是把那新鲜的水果给我吃，瘦肉给我吃，什么都是我优先，您把您的孙女一直都视为掌上明珠。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每当你用温柔、美丽的眼神看着我的时候，我就觉的好幸福，比吃了蜜糖还甜。从小我在您这儿长大，当我跌倒时，我看到您很心疼，可您却用坚定的眼神看着我，这时我明白了，我要自己爬起来、当我取得优异的成绩时，您又会用赞许的眼神看着我，这让我，更加努力的去学习，当我成绩下滑时，您又用鼓励的眼神看着我，让我对学习产生动。

也许你是世界上平平凡凡的姥姥，但对于我来说，您是世界上最伟大、最无私的姥姥，您的眼神，更是全世界最美的眼神。正是因为有您的陪伴，我的童年才充满乐趣，您的眼神陪伴了我16个春秋，从一出生的呵护，到后来的疼爱，让我活在无限的温暖和爱中。在冬天里，您的眼神仿佛为一团熊熊的烈火，温暖在我心田；在夏天，您的眼神仿佛一支消暑的棒冰，为我来降温；在秋天，您的眼神又似一阵凉爽的秋风轻轻吹过我发际；在春天，您的眼神又好比春雨一般滋润我心间。因为有了您的存在，我才会活的如此幸福。

姥姥，谢谢你，我很欣慰有您这么好的姥姥。而您的眼神，永远是我心中最美的记忆！

【第2篇】、眼神作文

一种鼓励其实不需要语言，而是需要一种眼神。

在学校举行的运动会中，我的感触最为深刻了，在800米的决赛中，枪声打响了，我和王晓瑞是跑800米的运动员，一开始我跑在中间的队伍里，第二圈的时候我加快了速度，我使上了全身的力气拼命向前冲，到达终点还有200米的时候，我听到同学们在给我加油，于老师也给我加油，让我冲上去，我使劲向前一冲，猛超了七八个，最后我得到了年级第三名的好成绩，在短短的800米比赛中，我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神，因为有了老师同学的鼓励，我才有这么好的成绩。

同样，在跑4＊400米的过程中，首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中，其实大家都很拼命，因为自己的竞争对手很强，我跑第三棒，第二棒跑完了的时候我们班是第四，到我跑了，于老师在前面为我领跑。我看见，整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油，给我鼓励，离终点还有200米的时候，于老师给了我一个鼓励的眼神，其实我明白这个眼神的含义，于是我拼命的向前冲，冲了一个第二名，为班里又赢得了一次机会。跑完之后，有几个同学在终点等我，当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。

一个鼓励的眼神能使人继续努力，大步向前进。

【第3篇】、眼神作文

星期天，妈妈带我去动物园玩，走在园区里，走马观花的看着笼中的一个个动物。“看，好可爱，好卡哇伊奥。”几个女中学生对着几个少见的动物评论着。“切，无聊。”我来到了猛兽区。看着一个个难以见到的猛兽。狮子，老虎，黑熊……

当走到老虎展区前，看见几个小白虎正在趴在玻璃笼子上，看着熙熙攘攘的人群。它们并没有向其他的成年那样趴着睡觉，或吃东西。反而充满了好奇。一一个劲的动个不停。笼子外，同样站满了人，还是不是的有人拿起相机拍照。我走上前去，望着小白虎，看着额头上小小的王字。突然，一直小虎望了我一眼。虽然，只是惊鸿一瞥。却让我感慨万千。那眼神，充满了渴望，对，是对自由的渴望，它不明白，这里有这么多人，更不明白为什么有这些笼子。它想出去，想去外面看看。而那些成年虎，却早已没有那种想法，它们已经失去了百兽之王的气势，只是被圈养的猫科动物。或许，若干年后，这些小虎也将是那些老虎中的成员。

我走了，发现自己的生活是如此自由，如此光明，以如此幸运，我是个人。

那眼神，使我难以忘记。

【第4篇】、眼神作文

眼睛一个传说的部位，一个传递信息的部位；有时候，千言万语都抵不过一个眼神我最难忘的就是我的小学老师——张老师的那一道鼓励的眼神。

小时候的我很调皮，又很爱动，也很开朗，文科类的成绩都很好的，就理科成绩不好，那时我们的张老师就教我们数学，“叮零零”上课了，“唉，怎么又是数学课。”起立，同学们好。“老师好”，“今天我们来学图形………。”

刚开始上的很认真，可是越上越出神，最后就开始发呆了，老师说“现在开始做作业”刚拿出作业的我看到密密麻麻的“天文数字”就头疼，转念一想“算了吧，不做了吧，下课抄别人的作业就行了”这时，老师就咱在我面前，问道说；“你怎么不做作业？”我赶忙拿起个作业，拿起笔，准备动笔可是停住了，我不会，老师这时看见我停笔不动；“怎没了是不是不会做”我不好意思的点了点头，老师说；“不会做没关系，我来讲给你听”这一课，我听得很认真。我奇迹般的把这作业独立完成了。“这几天要考试了，大家认真复习复习。”“知道了”

说时迟那时快，考试的时间很快就到了。一到考试，数学试卷发下了，“这些题目不是老师前几天才讲给我听的嘛？”我看了看说。张老师也看见了我，我突然看见老师的的眼神里充满了鼓励，看到了这道目光，我仿佛就被点醒了。这次，数学考试可知考得蛮好的，也给了我信心学好数学。

这么些年我一直都不会忘记那道目光，那眼神给了我力量

【第5篇】、眼神作文

眼睛，是心灵的窗户；眼神，则是那一扇扇最隐秘的窗子中所透出的一道道光。这也许是阳光，充满了渴望，幻想；或许是利光，能刺穿人心的光，只有憎恨和厌倦。

踏在这孤独又冷道的道路上，我感到一丝丝的寒意。道路两边的树像久经千年的兵马俑一般静默，似乎有在嘲笑我这种无意义的行为。也许吧，这只是一种解脱，心理上的一丝安慰。这条路上，我来回的漫步，不知留下多少沉重的脚印。不少人都不明白我的做法。但是，我想说的是，我只在找回当初的情景，细细的品味罢了。

那个皓月当空的夜晚，我第一次漫步，在这林荫小道时，却遇上了她。这是她第一次出现在我眼前，身穿白色长袖衣，白皙的皮肤，乌黑的头发，宛如月光中的嫦娥，尤其是那双空明澄澈的大眼，穿透出令人如痴如醉的眼神。哪怕只是那短暂的一瞬间，却在我心中留下了不可磨灭的印象。他使我茫然若失，不知如何面对现实。

从此以后，我再也没有遇到那种美丽又动人，令人如痴如醉的眼神。也找不到品味这种感情的方式。也许只是为了寻求那种特殊的感情，致使我不断踏在这条充满回忆的路上，只是为了寻找那种特殊的感情，只是为了体味那一刻的欣喜，只是为了保留一份美好的回忆！

那眼神，不是利光，而是明媚的阳光。他使我阴暗，孤单，失落的心变得光明，开朗，心涛澎湃，他带给我力量，他使我重生！

【第6篇】、眼神作文

一个人的眼神是风云变幻的，一会儿严厉，一会儿温暖……但我在冰场上看见的那个眼神，却让我深深地被感动了，那是我铭记至今的眼神。

读一年级时，我开始学习溜冰。到了冰场前，一股寒气扑面而来，我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面，我就失去了平衡，东撞西碰。学了四个多月，依然没有长进，还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的蚂蚁——团团转”。

一天，我在摔了一个大跟头后，赌气地走出了冰场。突然，一位不速之客让我十分惊讶，妈妈正在穿冰鞋啊。我心想：妈妈根本没学过滑冰，她为什么今天要溜冰呢？这时，妈妈抬起头来，面带微笑，用鼓励的眼神望着我说：“走，我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明，像春天的泉水泛着温暖的波纹，漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的眼神中。鬼使神差似的，我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场，妈妈就像个不倒翁，东倒西歪，摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏，紧张地说：“不要放手，千万不要放手。”溜了不到一小圈，一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天，妈妈四肢酸痛，都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状，泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和地说：“现在对溜冰还害怕吗，你可是我的老师哩！”

妈妈，你的鼓励让我十分感动，你的眼神让我一直印象深刻。在接下来的日子里，每当遇到困难，我都会想起它。妈妈，请你相信，以后，我决不会轻言失败。

【第7篇】、眼神作文

听别人说，眼神，是可以直接反应人的内心世界的东西。因为，你可以从眼睛里看到一些真实的情感。而老师的眼神，却轻轻的触动了我，让我久久不能忘怀。

“今天的天气真不好，还下着小雨，弄得我的心情都很糟糕。”一个同学说。可不是，整个半天都是阴雨绵绵的。这时，老师走进了教室。“大家都先停一下，听我说几句话，今天有老师来听课，我们讲《古诗三首》，每个人都要先看一下古诗，上课积极发言。”说完，老师匆匆忙忙地离开了。同学们都认真看了起来。

上课铃响了，来了好多老师，其中还有校长、主任。老师走上讲台，绘声绘色地讲了起来。她提出的问题，同学们都积极回答，可当她又提了一个问题时，去没有任何人回答。班里鸦雀无声，似乎掉到地上一根针都可以听到声音。我有一些思路，可是却没有回答的勇气，连平时都不敢举手，当着这么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢?手刚要举起，却又放下。

这时，我抬头看了一下老师，他似乎看出了我的心思，用他那眼神告诉我“不要害怕，勇敢一点，要敢于表达自己的想法。”我又低下了头，心里很矛盾，但我又想到了老师那信任的眼神，于是勇敢的举起了手，并得到了老师的夸奖。

其实，每个人都曾有想做，但是不敢做的事情。但是，其实只要我们向前跨出一步，我们就可以战胜自己，就可以取得好的成绩。而我，正是因为老师那信任的眼神，让我战胜了自己。让我克服了心中的恐惧，最终获得胜利。

【第8篇】、眼神作文

眼神充满着魔力，它在不同的时刻有着不同的含义

—题记

虽然父母的眼神，是多变的，但总是围绕着关心这一主题而变化。当你耍脾气他们用眼神默默的接受你的行为；

当你生病时，他们又投来焦急，慈爱的目光；当你考试失利时，他们又用眼神鼓励着你前进……父母用眼神诠释着血浓于水的“亲情”。

老师的眼神是严厉的，是慈爱的。在课堂上，老师对待任何人都一样严厉，那时的眼神是多么的尖锐，有着一种寒气逼人的感觉，但在课后，老师又变了，变得那么的慈爱，那么的亲切，她用眼神告诉我们学习的时候要认真学，娱乐的时候要尽情玩。老师的眼神表达了最友好的“师生情”。

朋友的眼神是那么温柔，它给予你的不仅仅是支持与帮助，更多的是关爱。当你满受委屈却又无人倾诉时，你最需要的是朋友，是朋友那善解人意的眼神，当你孤独寂寞时，朋友是你唯一的依靠，朋友快乐的眼神消除了你一切的烦恼，当两束天真无邪的眼神聚在一起的那一刻，朋友用眼神诠注着世界上最纯洁，最珍贵的“友情”。

眼神，你让我明白了太多太多，你用你的魔力使我的生活更加精彩。

【第9篇】、眼神作文

今天，我和妈妈到菜市场去买菜。

我和妈妈一进菜市场，就听到一阵歌声，原来，是两个残疾人在要钱。一个残疾人一支胳膊没了，可是他还是坚强的推着三轮车，向大家说声谢谢，他那可怜的眼神好像在说:"给我点钱吧。”另一个残疾人两条腿没了，可是他还是坐在三轮车上使劲地给大家唱歌，尽力让歌声更悦耳，他那渴望的眼神也好像在说：“给我点钱吧，我会感激你们的。”一旁的人都从口袋里掏出一些钱，拿了过去，他们的眼神里充满同情，好像在说：“好可怜啊，真难得。”可是，也有一些人用嘲笑的眼神看着两个残疾人，好像在不屑一顾地说：“现在的人都这样骗钱。”

各种各样的眼神让我思考了很多。

【第10篇】、眼神作文

曾几何时，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周围的白杨都比我高大。曾几何时，我感到自卑，虽然暗自发誓“一定要自信”，可自身的怯懦成了最大的坎，任我怎样努力，也迈不过去。但因一个眼神改变了我。

上二年级时，我没改变，还是老样子，默默无闻地当着小草。有一次上课，老师突然叫我回答问题，虽然我一直在认真听老师讲课，但由于胆子小，紧张的我再回答题时语无伦次、支支吾吾，说了半天也没有答上，同学们都在笑话我，情急之中我看到了那双眼睛里充满了鼓励，没有任何的不满我和生气，仿佛在说：“我相信你一定行。”终于我艰难地答上了问题。老师看着我说：“很好，以后大胆些，争取锻炼自己，我相信你的表现一定很好！”

那个鼓励的眼神，改变了我的一生，让我在上课时积极发言，因为有了那个眼神，我不再做老式收音机了，因为它被淘汰了；我也不再做做默默无闻的小草，因为那样没人欣赏……在未来的世界里，我会为那眼神勇敢地前进，永不止步！！

【第11篇】、眼神作文

世界上每个人，一生下来就会有双大眼睛，这双眼睛水灵灵的，它

是用来看的，它能看事，能看物，能看人，能看世界万物，最重要的一点就是：有的人眼睛会说话。比如说，我最敬爱的，同时也是我的知己——妈妈。

我的妈妈已经四十多岁了，虽然年龄有点大，但她的心仍然很年轻，他依然知道我这个调皮捣蛋鬼的心思。

这是个阴天，外面的天是乌云密布，这数不清的乌云如同我此刻的心情一般。我只所以心情不好，是因为期中考试没有考好，丢失的分数多是我不该错的，都是因为我粗心大意。我刚放学到家，妈妈看到我的一副臭脸便对我说道：“孩子，你怎么了啊？””“听”了妈妈眼神的这番安慰后，我恍然大悟，立马提起了精神去学习，妈妈见我这样，脸上露出了笑容。

还有一次，那是一个夏天，骄阳似火，天都快热死人了，我因为作业过多而很是烦躁，就是很想发脾气，来发泄一下。终于，“火山”在餐桌上“爆发”了。“你不要把手上的脏东西擦在餐桌上！”我表哥生气的对我说道。“关你事啊，这又不是你家，再说了，你不服啊！”我生气的反抗到。就在这时，我看见了我妈妈那批评眼神，这眼神仿佛在对我说：“孩子，你不准这么对你哥说话，要有礼貌，你知道吗？”看到妈妈的这种眼神，我装作漫不经心的向哥哥道了歉。

就是这些母亲的眼神，让我明白了许多，也让我成为了一位有修养的孩子，也正是因为这些眼神，让我更加地爱我的母亲。

【第12篇】、眼神作文

人们都说，眼睛是心灵的窗户。那么，眼神便是透过这扇窗的一道光。借助这道光，人们就可以了解对方的内心深处。

以前曾看过一幅照片，想必大家都看到过，那就是希望工程的照片——一个渴望学习的山区女孩。

第一次看到那照片，我的心灵就被深深震撼了：一个山区女孩，穿着寒酸破旧的衣服，坐在破旧的桌子后，睁大眼睛望着我，好像在无助地说：“我想学习，学习。”

最令我震撼的，是她那眼神，那眼神，孤独无助，渴望期盼。那眼神，真真切切，完全是从内心深处流露出来的，从那眼神中，我读懂了很多东西。

那眼神，好像在告诉我，她渴望学习，需要学习，学习对她来说是最重要的；

那眼神，好象在向人们求助，希望人们伸出援助之手帮帮她：

那眼神，好像在质问我，为什么有这么好的学习条件，还不能认真学习？

…………

当时，我的脸火辣辣的，随即跳过了这张图片，现在想来，自己太糊涂了；女孩的眼神，我已悟出，为什么不能付诸于行动？

对，我要付出实际行动。既然还有许多像女孩一样贫困而辍学的儿童需要帮助，我又有什么理由袖手旁观？我要号召周围的人去帮助他们，尽自己的力，虽然很少，但只要人人献出一点，溪流终会汇成大海，，他们就能上学。

同时，我自己也要珍惜学习的机会。这一份机会来之不易。我得更努力，多学习知识，多增长才能，才可以多帮助他们。

那眼神，刺入心扉，那眼神，哲理万千，那眼神，我毕生难忘。

【第13篇】、眼神作文

平时，别人都笑话我是个健忘症患者，的确我有很多的事都无法记住。可有一件事情，却一直深藏在我心里，抹之不去。

羽毛球比赛要开始了，我信心百倍地走上赛场。心里想：我都闯到半决赛了，这场比赛一定能获胜。可是，当我看到我的对手时，都要吓晕过去了。心里仿佛灌入一阵阵冷风，我顿时感觉天空也变得阴森森的。对方身高比我高一个头，身材十分健壮。 我两腿直发抖，出了一身冷汗。妈妈看到我紧张的样子，用她那粗糙而又温暖的大手紧紧抓住我嫩白的小手。我顿时感觉一股暖流流进我内心。可上场后，我还是有点紧张。转头看了看妈妈，只见妈妈正面带微笑，用一个鼓励的眼神望着我，我感觉仿佛有一束温暖的阳光射进我的心田，驱赶走了心里的丝丝紧张。终于，我鼓起了勇气，面对对手，挑战自己。比赛时，我还是有点担心，就在这时，我脑海里浮现出了妈妈那信任的微笑和鼓励的眼神，仿佛还听到妈妈说：“别害怕，只要做好自己的就行，别管结果。”这时，我就鼓足勇气去挑战对手。时而轻轻挑起，时而用力扣杀。最后，我艰难地战胜了这个强大的对手。比赛结束后，我紧紧地抱住妈妈。因为是她，驱除了我心里的紧张，给我自信。我十分感动，也十分感激。感激妈妈的微笑和眼神让我战胜了对手，更战胜了我自己。

妈妈的眼神让我变得自信，勇敢地面对困难，成就了我的成功，我将永远把妈妈的眼神珍藏在心中。