我的成长作文1

时间一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果，药，木糖醇。正因为它们，我的人生成长路充满缤纷的色彩。

时间，记录着我的成长路。小时候的我，很调皮。由于妈妈忙，我只好和外婆一起生活。奶奶习惯做农活，我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩水，把自己弄湿了，看着像个落汤鸡！哈哈！我还喜欢弄花草，喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊！小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声，我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

时间，记录着我的成长路。我从小到大，基本上都是听父母的话，他们不喜欢的事情，我都不会去做。就这样，我在父母的良好教育下，慢慢成长了。在小学里，我和同学们玩得很疯狂。

在初中，我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里，我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈，学会和他们谈心，学会体谅身边的人，学会了如何照顾人。因为父母的教育，让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母，我的生活充满缤纷的色彩，我继续慢慢的成长着。因为他们的爱，我的人生充满缤纷色彩。

我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不同时期的记忆，才是我的缤纷的成长路。

我的成长作文2

我今年十岁了，是个活泼好动、爱动脑筋的男孩。我在一天天的长大，也在成长过程中懂得了很多知识。

九岁那年，妈妈帮我报名学书法，从此，开始了我酸甜苦辣的学书法之路。

酸。刚开始学习时，我的姿势不对，字又写得不端正，老师经常批评我，写得总是比别人难看，我非常沮丧，心想“我写得怎么这么差呢？什么时候才能写好字呢？此时，我心里像吃了葡萄一样，酸酸的。

甜。自从报名参加学习后，我一有空就认真练习，多看看别人写的字，日复一日。终于，“功夫不负有心人”，我写的几个字被老师评上了高分，我乐得唱起歌来：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米！”此时，我心里的滋味比哈密瓜还甜！

苦。“怎么又要重写啊？”我自言自语地说。好几次写毛笔字，刚出去玩，就被爸爸叫了回来。“怎么写得那么难看？重写！没有一张写得好看的”我看了看窗外，小朋友们正在小花园里玩得不亦乐乎。唉，真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊。

辣。书法比赛了，由于我是第一次参加，胆子又很小，写字时总觉得手在颤抖，结果只得了第五名。回到家我没精打彩地告诉了爸爸，爸爸听了非常生气：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不准出去玩，给我在家好好练字！”我像吃了红辣椒一样，火辣辣得疼，难受极了。

我一直想像着能像大书法家一样，龙飞凤舞地写出漂亮的字来，而学书法的酸甜苦辣终于让我懂得一步一个脚印、认认真真学习的道理。

我，长大了！

我的成长作文3

2000年7月6日，我的父母把我带到了这个五彩缤纷的世界。第一次睁开眼睛时我还不知道这个世界有多美妙。从第一次迈开脚步开始——我上学了！我便开始有了理想，校园的气息激活了我的感官。

一眨眼，四年过去了，我升入了五年级。五年级开学的第一天阳光明媚、万里无云。踏进校园的第一个脚步开始我便陷入了回忆……

想起了上一年级时我还是一个与桌子一般高的小姑娘，见到的也是和我一样高的小同学。从那时开始，我便进入了一幅崭新的童年的画。我交朋友、爱学习、懂礼貌。受到老师的好评。

二年级时，我的学习成绩依然名列前茅，我还是那么优秀、聪明。可到了三年级我却不同了。

三年级，对我是那么难。课程学不好不说，我在不知不觉中性格有了很大的改变，总觉得自己是对的，父母是错的。然而，在三年级我所做的一切都错了。期末考试一个85分，一个86分。这对我是一个严重的打击。这也许就是小学道路上的一个无法跨越的一个栅栏吧！

到了四年级，我定下心来，刻苦学习，积极向上。努力与汗水凝结在一起形成了动力。它激励着我前进，有了让我学习的目标。终于，努力没有白费。那次期末考试我考了第三名。我很激动，发誓五年级继续努力！

回忆起来，我的小学生活真是五彩缤纷，酸、甜、苦、辣、咸 样样都有。今天，我背负着四年级的誓言，踏进了五年级。一首典雅的乐曲继续奏起！

我的成长作文4

今年三月，在班主任周老师的推荐下，我满怀好奇地进入了“东湖教体德育网”。

一进入主页，我就被网站分类极细的各种栏目所吸引，情不自禁地一一打开看了起来。每个栏目的内容都那么精彩，真让我目不暇接啊。在“成长亲历”、“豆寇年华”、“心声手记”等栏目中，我分享了爱国路小学、育新等学校很多小朋友的成长故事和他们精彩的校园生活，还阅读了不少表达真挚师生情、同学情的好文章。

这些栏目中，我觉得对我帮助最大的要属“传统节日”这个栏目了。这里面不但将中国传统节日从春节、元宵节到除夕所有的节日都做了详细的介绍，而且有很多有关我国传统节日的经典诗词。通过认真查看这个栏目的内容，我了解到了不少课堂中没有学到的知识。比如：在“春节习俗”这一主题中，不仅有我亲身体验过的春节“贴春联”、“挂年画”等内容，还介绍了我国许多少数民族和不同地方人们庆祝春节丰富多彩的形式——农村和城镇流传的消灾除害，预示吉祥之意的“舞狮子”；藏族人为了去旧迎新、驱邪降福，要举行盛大而又隆重的“跳神会”……又如在“端午节”这一主题中，我了解到了我国端午节的来历、屈原的故事，欣赏了唐朝张建封、文秀，清代的李清山等历代名人写下的与端午节有关的诗词，体验到中华传统文化的博大精深。

……

“东湖教体德育网”是一个多彩的乐园，它让我足不出户就可遨游其中，开阔了我的视野，增长了我的见识。它更像我的良师益友，伴我快乐、健康成长！

我的成长作文5

在我的成长过程中，有喜悦、快乐、幸福……也有烦恼、悔恨、忧伤等，但令我记忆犹新的，还是那件事。

小时候我是个小馋猫，于是让妈妈买这买那。瞧，今天我又让妈妈买了一大袋饼干。回到家里，我正要吃，妈妈﹕“说一天只能吃一袋，你这么快就要把一天的零食吃完。”听了这话，我心里不太高兴，妈妈明知道我很好吃，还让我一天只吃这么点，哎，但是妈妈走了，我就可以吃了吗！太好了，妈妈终于走了，我急忙去柜子里拿饼干，我打开饼干袋，便狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿，饼干袋就空空如也了。我心想﹕“糟了，妈妈回来看见饼干都被我吃了，她一定会打我的，怎么办？哦，我记得楼下有许多扁石头，形状和颜色都很像妈妈买的饼干，我可以把这些石头装到我吃剩的饼干袋里，“饼干”不就做成了，我真聪明啊！”说干就干，我下楼去搬了许多石头，把石头一个一个地放到饼干袋里，终于，“饼干”全部都做好了。我又把“饼干”放回原处，最后一道程序终于完成了。

这件事已经过了两天，我差不多忘记了这件事。第三天上午，妈妈说：“坪坪，去给妈妈拿一袋饼干，你自己也拿一袋！”我欣喜若狂，老早忘记了饼干已经被我吃完了，拿起一袋饼干就给妈妈了，但是我总觉得饼干有些重，应该没事吧！我使劲咬了一口，只听“咯吱”的一声响，我的大门牙掉了，我立马想起做“饼干”的事，只好一五一十都告诉了妈妈，妈妈说我是搬石头砸了自己的脚。

通过这件事情，我明白了做人要诚实守信，不能像我一样搬石头砸了自己的脚。

我的成长作文6

告别无忧无虑的幼儿园快乐时光，到了该读一年级的年龄了，妈妈把我送到了三完小读书。

离开五彩缤纷的幼儿园，来到了另一个陌生的学校，面对陌生的老师和同学，我有点怯怯的，我在想:这里的老师和同学会很凶么?

我们的教室在一楼，出门就是操场。课间的时候全校的学生都会到球场打球、做游戏。这天，我与往常一样下了课就和同学到球场上去玩老鹰抓小鸡的游戏。玩得正起劲的时候，由于我跑的太快太猛，不小心摔到了地上，膝盖痛的要死，站都站不起来，我就呜呜的哭了起来。这时一个声音在我耳边轻轻的问:“这位同学摔伤了么?要不要紧?”说完便马上把我扶了起来，查看了一下伤势。’不要紧’只是肿了，擦点药就会好的，这几天不要乱，小男子汉不要哭，要坚强要勇敢!”声音很温柔很好听。这时我擦去泪水一看，她是一位长头发的老师。是我们隔壁班的欧老师。欧老师把我扶到了学校的医务室擦了消肿的药，然后又把我扶到了教室叮嘱了我一翻才走。

受伤的这几天都是班上的同学扶我上下楼梯和上卫生间，排队的时候同学们都争着帮我背书包，还说了许多鼓励我的话。老师也经常问我的伤势怎么样了，还亲自帮我擦药。有了老师和同学的关心，我很快就忘了伤痛。

我的成长作文7

五岁那年，我还在读学前班。我以前也不懂事，但我有时帮助过亲人或身边的陌生人，最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，过马路不方便，在家还要撑一根拐杖，多累啊！所以我想帮帮她。

有一天，我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走，我连忙跑过去亲切地说：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶虽然嘴里笑着，但眼睛都湿润了，说：“我能去哪呀？没地方去了，我的老伴把我赶出来了，我无家可归呀！”我心想：这个爷爷真狠毒，居然把一个盲人奶奶赶出家门，让她无家可归。“要不上我家住上几天吧！”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐，还夸奖我是一个好孩子，我不好意思地笑了。到车站后，我怕老奶奶走路不方便，就拦住了一辆便民车。回到家，我让老奶奶坐到沙发上，泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了，把奶奶扶到客厅上躺着。

第二天，老奶奶起来准备走了，我赶上去问:“您为什么要走呢？”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶，从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说：“拿着吧，可能以后还可以用用呢！”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

帮助别人，快乐别人，也快乐自己。我领悟到了这个道理。