我的故事
例文1 我的故事作文
苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。” 记得在一二岁的时候，我就与书结下了不解之缘。小的时候，我都要妈妈给我讲故事听，而且每次都要听上三四才肯罢休。 知识改变命运，随着年龄的增长，我认识的字也多了，终于可以自已读书这是一件多么美妙的事呀！ 时间不饶人。
在我五六岁的时候，我从书柜里拿出了一本《阿凡提的故事》津津有味的看了起来，不知不觉中，我被那有胆有识的阿凡提深深的吸引住了。这时，妈妈叫我到厨房拿筷子吃饭，过了很久我才去厨房拿了一把刀过来，妈妈看了吓了一跳，说：“你要干嘛？”我这才清醒过来，赶紧到厨房去换了筷子吃饭。
从此以后，我对书有了兴趣。 书，是我最亲密的朋友，是我无声的老师，他能帮我解决生活与学习上的问题。 书，就像大海，无边无际，在我的生命中，书就好似一条船，载我寻找胜利的彼岸。 这就是我与书的故事。
例文2 我的故事作文
俗话说：“书是人类进步的阶梯。”这句话我从小就知道。爸爸妈妈天天说“读书好，多读书，读好书。”可小小的我可并不爱读一点书……
时间过得可真快啊，一转眼我就变成了一个6岁的小男孩。生日那天，爷爷送给我一支笔，愿我早日回写字；爸爸送我一个大蛋糕，愿我生活过的甜甜蜜蜜；奶奶给了我200元钱，让我好好的到自己喜欢的餐厅吃一顿“大餐”……而妈妈却只送我一本《经典故事大王》！妈妈知道我最讨厌的就是读书了。我拿起妈妈给我买的书就向沙发狠狠地摔过去。我跑进房间，重重的关上门，一人在卧室里玩耍。看着别人送我的礼物。不知不觉中我睡着了。
“‘小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。’……”我被妈妈的读书声吵醒了。当我听到这首儿歌时，我觉得还挺有趣。于是我装作没有醒来，继续听妈妈讲的故事。妈妈给我讲了许多好听的故事，有《狼来了》、《刘家五兄弟》、《宝船》……当我听得津津有味的时候，妈妈看着我：“我的乖儿子，还想听故事你坐起来我给你讲吧。”我任然没有起身。“儿子啊，这都要吃午饭了，你怎么还不起来啊？”我顿时起了身。妈妈笑了笑说：“儿子，有趣吧？”我的脸红彤彤的，不敢看妈妈。“没关系，你喜欢就行。”
“书读百遍，其义自见”是妈妈让我喜欢上了读书。我十分感激她。我一定会将这句话作为我的座右铭的。
例文3 我的故事作文
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的格言，因为书给我带来了无穷的知识，让我从呀呀学语到能说会写，更因为书给我童年的生活带来了无穷的乐趣。记得三四岁的时候我就和书交上了朋友，从那时起，妈妈就给我买了许多《幼儿画报》、《识字书》给我看。
到了五六岁，我就开始搬着厚厚的《按徒生童话》看，那时我识字不多，碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相似的字就想当然的读出来，还记得一次我把“打扮”读成“打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。上小学以后，我掌握了汉语拼音，学会查字典，认识的字渐渐多了起来。看书的面也越来越广了，不仅是童话、漫画，科技书也成了我书柜中的新朋友。爸爸还定了许多报刊，每次我都认认真真的看，而且想一口气看完，我看书时比较投入，遇到自己特别爱看的书，连妈妈叫我都听不见，这时妈妈就会开玩笑的叫我“书虫。”但我并不在乎，因为书让我知道了做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活的乐趣。
当我沉浸在书中时，真是无法拔出啊！书陪伴我走国了10年的岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰，让我的心灵得到净化，它让我有了想象的羽翼。让我有了奋斗的目标，我和它懂得故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。
例文4 我的故事作文
我从2.3岁是开始，就会拿着小图画书看，一直到现在我看过的书比天上的星星还多呢！
我平时很爱读书，每次只能等到买教材书的时候让妈妈给我买上一。二本。平时我不想一直扯下面子问妈妈要钱，可没有钱怎儿买书呀？我苦思念了一整天。
呀！想到了！我可以把平时的零花钱存起来买书呀！
于是，我说干就干，把每天的2元钱零花钱“捐献”出来。
经过了20多天的努力，我总算存下来26元钱，我又把他光荣地捐给教育书店，换来了一本用我自己的钱买的作文书。
晚上，我写完作文，津津有味地看了起来，忘记了时间，忘记了身边的一切………
一直到妈妈叫了我许多遍，我才听到。妈妈问；媚焮，你从哪里来的书，问同学借的？”我自豪的对妈妈说；我是用自己的钱买的！”
书，就是我的不说话的老师，我的一生都会借助老师的知识耀辉煌地走下去！
例文5 我的故事作文
暑假，人热得像在火山上烤，喘不过起来！
一天，吃过晚饭，我和妈妈，弟弟出去散步，不由自主地来到万家超市，走进书店。本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹，今天却冷冷清清的，只有三两个人在看书。我只好索然无味地坐在妈妈身边，也随手拿了一本书漫不经心地翻阅起来。
这是杨红樱作家写的《淘气包马小跳》。翻着翻着，马小跳的故事像磁石一样吸引着我，一个个鲜活的故事就像我在学校的生活呈现在眼前，我便津津有味地读起来。
我正沉醉在《同桌冤家》的情节中，妈妈叫我该回家了。我十分不情愿地站起来一看，书架上一整排都是《淘气包马小跳》的系列书，而《同桌冤家》仅有我手中一本。要是这本书被别人挪到别处，或者被买走了，那明天我就看不了这本书了。我还是把这本书藏起来吧。于是，我把它藏在书架下面的柜子底层，然后依依不舍地回家了。
第二天，刚吃过晚饭，我和妈妈又去那里散步。我迫不及待来到书店，心里像装了一只小鹿似的怦怦直跳，那本书还在那里吗......我跑过去，啊，它还在这里！我拿起书如饥似渴的读起来，就像久别的朋友重逢一样兴奋。从那以后，每天一吃过晚饭，我就缠着妈妈一起去散步。
《淘气包马小跳》就是一个我的新朋友，陪伴我度过了一个舒畅、爽快的暑假。
例文6 我的故事作文
我和书的故事有许多许多，其中两件，给我留下的印象很深。
有一天，我独自一人在家认认真真，一丝不苟地写作业，看到旁边的《水浒传》，我情不自禁地跑去看。我刚打开书，又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐：“一定要写完作业，才能看课外书。”可我又想：看一会儿就看一会儿，反正妈妈也不知道。我急忙打开书，我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了，似乎忘了时间。哎呀，妈妈把我从书中世界拉了回来，妈妈给了我一顿教训说：“你看课外书我不反对，要看课外书，得先学好正课。”从那次以后，我懂得了一个道理：先学好正课，才能看课外书。这是我和书的第一个故事。
好有一次，我去外婆家，看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米，向母鸡撒去，他们吃了一些米，就去吃小小的石子。我说：“放着好吃的米不吃，吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料，结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。
这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。