我的老师
我的老师作文【第一篇】
芦老师是我的英语培训班的一位老师。她讲课非常生动有趣，她对我的学习帮助很大，我们都很喜欢她！芦老师是一位年轻漂亮的女老师，她脸蛋圆圆的，鼻子高高的，嘴巴小小的，乌黑的头发总爱扎起一条高高的马尾辫；她是一位和蔼可亲的好老师，她的脸上总露出亲切的微笑。
记得有一次，一个同学有一个单词连续发音不准，芦老师给我们做了一个游戏，答对可以加分。听到可以加分，同学们一个个喜出望外，神采奕奕，都争先恐后地举起了手，那位同学一下子就获得了10分，也把这些单词全部记了下来，发音也标准。瞧！芦老师的课有趣吧？她让我们在学习中游戏，在游戏中学习！
芦老师还给了我很多鼓励和帮助。只要我单词和对话读得好，课堂举手多，或者单词听写一百分，她都会在我的作业本上写上最好的评语“WONDERFUL”，（意思是“极好的”）这，又倍增了我的自信心和自豪感！芦老师，您真是我们的好老师！
我的老师作文【第二篇】
我们班有一位善解人意的老师，我们叫她罗老师。
罗老师长着一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，显得她是多么的慈祥。早上，她会早早来到学校，带领我们走入知识的世界。下午，她会迟迟留在学校，辅导一些同学解决难题。我记得清楚极了，倘若同学回答的正确，她会高兴地说“非常好！”
倘若同学回答不出，她会温柔地说：“没关系，坐下来再慢慢想想。”倘若同学们不敢回答，她会鼓励我们：“勇敢一点，答错也没关系。”在一次拔河比赛中，我们班败给了其他班。当时有非常多同学哭了，老师送给我们一句话：“失败是成功之母，失败了不要紧，最重要是面对事实，往前走！在失败中取得胜利，在胜利中取的喜悦。”
罗老师日夜操劳着。在学校，她批改作业，备课。在家里，还要照顾她那幼小的儿子。罗老师，你真辛苦呀！如果我们是花朵，老师将是太阳。我们在阳光下，快乐地成长！
我的老师作文【第三篇】
我有一个非常和蔼的老师，叫卢丽，她对我们非常好。不像有的老师，作业没完的同学，就要“班法”伺候”，我们老师就不，因为她知道打学生是不好的行为，如果哪个老师打了或骂了哪个孩子，在孩子的心理就留下了一条伤疤，是永远擦不掉、抹不掉的。
有一次，我们班马瑞，没有完成作业，老师把他叫到办公室，他以为他要受一顿“皮肉之苦”了，但是，老师不仅没有打骂他，反而对他语重心长的说：“以后一定要完成作业，不然的话，学习成绩就会用远在最后一名。”我一开始，也以为老师是要打马瑞的，但是，结果却令我“大跌眼镜”。
还有一次，我们班王佩奇，和外班同学掐起来了，老师上课说：“王佩奇，以后要和外班的同学和睦相处，不要和别人打打闹闹。那样就会伤到自己或者别人，不打闹不受伤，不是会更好吗？”之后，王佩奇明白了，打架是不好的，这样只会给自己或别人造成伤害，从此，他再也不打架了，老师的这句话正是一举两得呀！
这就我的好老师——卢丽，我爱我的好老师！
我的老师作文【第四篇】
我的老师姓洪，名美蓉，年龄30岁左右。一头乌黑的头发，笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它，洪老师就像博士一样神气。
洪老师对工作认真严谨，对人对事都一视同仁。
上课铃响了，大家都齐刷刷地回到座位，除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟，洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到，没让他们嚣张几分钟，洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后，洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。
洪老师不但对人对事一视同仁，而且还很热爱她的教师岗位。
那两个星期，几乎没能上过一节语文课，每天除了数学还是数学，我们都很奇怪：洪老师去哪里了呢？是生病了吗？大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候，洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是，刚上不到半节课，就有领导打电话给她了……
对人对事一视同仁，热爱职业，关心他人，尽心尽力为班集体服务……
我的洪老师就是这么一个人……
我的老师作文【第五篇】
我们的班主任老师是一位男老师，有些同学觉得男老师凶一点，但是，只要你见了我们老师就会发现你是错的。
他上任给我们上的第一节课是我记忆最深刻的一节课。"Young，Y O U N Gyoung。""""我们大声喊道"Young，Y O U N G young。""""“你(夏生乔）”老师指了指黑板，意思是让他读，可他站起来后就不动了。
老师教了他一遍，可他还是一动不动。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹（“自杀”），全班同学顿时捧腹大笑，有的都笑出了眼泪。老师让他坐下，让其他同学回答。过了半节课，老师又让他回答，可她还是那样稍微咿咿呀呀的说了…（老师晕倒）知道这节课结束诗老师又问了他一边，终于，他很不熟练地说出了“YOUNG”哎，真是用心良苦啊。
我的老师作文【第六篇】
李老师是我们的语文老师，她为人和蔼可亲，受到同学们的尊重和爱戴。
有一次，我们班李小帅同学调皮捣蛋，偷偷拔了同学的自行车的气门芯。结果被校长发现了。校长把他叫到办公室，狠狠的训斥了一顿，并要求他从家带一个打气筒，放在值班室，好供全校的学生使用。同时校长还要求班主任监督他平时的表现，如果表现不好就通知他的家长。
这事之后的第一节课是李老师的课，李小帅开始一直低着头，好像在认真听讲，可是后来就东张西望。这时候李老师走过来说：“李小帅，刚才的事情你都忘了吗?校长可是让我监督你的啊，表现的不好，就要回家反省!你认真听课了吗?”李小帅听后，羞愧的低下头，然后又小声说：“李老师，请你别告诉校长，我一定认真听讲!”李老师说：“那才是好学生。
还有一次，放学时下起了雨。我爸爸妈妈都没有来给我送雨伞， 我只好躲在教室里焦急的等待。这时候，李老师走进来关切的问我：“亚强，你为什么还不回家?没有雨伞?” “是。”我无助的答到。李老师说：“用我的雨伞吧!”望着李老师远去的背影，泪水渐渐模糊了我的眼睛。
我的李老师，你真是我的良师益友，我更加崇敬您。
我的老师作文【第七篇】
我的语文老师姓丁，丁老师有一双神情严肃的眼睛，乌黑的头发，高高的鼻梁，一米七左右的个子，身材微胖。
丁老师对学习不好的同学特别严肃，而对学习好的同学是非常放心的，丁老师对我是有时放心有时严肃。一次，我的日记得了十颗星星，兴冲冲的跑到老师的办公室拿奖本，老师什么都不看，就把奖本给了我，旁边有一位老师见了，说：“也不数数看，对不对啊！”老师说了三个字：“我相信”。之中就有信任。一次我没有考好，老师说这个，说那个，从眼神就能看出很严肃的样子。
还有一次，有一个同学没写作文，我是组长，就听老师说的要他写，可他写的乱七八遭，老师又在他本子上要他重写，我说：“那我再拿去叫他重写吧，”老师说：“不用，还有很多人要重写呢！”说完，指了指一些本子。我看了，大吃一惊：“啊？这么多呀！”老师说：“那是，如都像你写的那样，那我就省心喽！”接着，又说：“你是我的好帮手……！”这又是一种信任感。
老师是辛勤的园丁，我们是花朵，一定要长的美丽娇艳，有着淡雅的花蕾！
我的老师作文【第八篇】
刚开学，一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷，这个问“老师是男还是女？”那个问“老师凶不凶？”有的说……看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。
他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛每次到她上课时，他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真热闹，都打铃了，等你们说完我再说，大家继续说，但我们却慢慢的安静了下来，听她给我们上课。记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了，我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时，我们忐忑不安，谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我，我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家，”刚开始给我们上课时，便说的很快，那超快的声音，好象肚子里的话三天三夜也说不完，她分析我们的学习情况，也不冷嘲热讽，会让我们更喜欢数学。
就这样，她和我们相处了一段时间，我的数学成绩也缓缓上升：从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多，在长一些吧！！！
我的老师作文【第九篇】
我的许老师，她有一双浓眉大眼，高高的鼻梁，一头清爽的短发，穿着朴素大方。一口准的不能再准的普通话。
许老师是一个很幽默的人。在上课的时候，她总是用一些幽默的语句。词语来逗我们，我们全班都哈哈大笑了。但是，笑归笑，玩归玩，许老师也有一套教学方法的！ 在她的课上，不许开小差，凡是被她捉到的人，都没有好下场。有一次，我们班有两位同学上课玩蚱蜢，正好被老师尖锐的目光扫视到了，于是老师就叫他们两个不许再玩，如果下次被她捉到，我们全班都等着好戏了。
老师叫我们练字，老师说：“我的教学方法就是写不好的斯。别班的老师老让她的学生练字，学生们练出来的字即没有效果，也没有效率，这样不等于复制吗！而我的教学方法没她们那么愚蠢，不好就撕，撕了后在买。”我们听后，不敢练不好，大家都练得十分漂亮的字。
说实话，我也挺喜欢许老师您的，不是喜欢您在课堂上表扬我，而是喜欢您那幽默的课堂，各种各样的笑话，不过也喜欢您的严格要求。
我希望在您的辅导下，让自己的语文成绩再提高，成为您的回报！
我的老师作文【第十篇】
我的书法老师是夏老师，他的名气可大了，方圆百里无人不知无人不晓，他擅长书画，写吧：漂亮，完美，刚劲有力，画得画呢精神抖擞，画得山呢有气魄，栩栩如生，再加上他写得字真是如虎添翼令人赞叹不已。
每次上课，夏老师总是叫我们先描红，然后再跟着他写硬笔字，他每写一个字都有很多的话要讲，大多数都是课外的知识，所以我们每次上课都能增长课外知识。
“今天我们来学习春联”，夏老师说。
只见夏老师把教鞭变长，指着黑板上的两副对联说道：“这是中班写的 春联大家一起来读读”。
“国安享太平， 家和万事兴”。
“大家说哪边是上联 哪边是下联”，夏老师说。
“左边是上联，右边是下联”我和同学们异口同声的说
夏老师很得意的点了点头，每次上课我们都感觉很快就到下课的时间了。
所以我喜欢夏老师，因为他和蔼可亲，博学多才，我就是喜欢他。
我的老师作文【第十一篇】
我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，穿着朴素、大方，看上去很有学问。她就是许老师。
许老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课 文都是许 老师教我们怎样有感情的朗读。有一次，上《草原》这一课时， 许 老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的时候，我似乎看到了大家站在无边无际的草原上，听到了大家倾诉者惜别之情。
许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课，为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局，看起来像真正的圆明园似的，当时，我真羡慕老师那种绘画水平。
许老师对班上的同学都很关心，无论成绩好坏，她都一视同仁。
我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是许老师，我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。
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