我的朋友500字作文例文一:

开学第一天，我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿！终于来了一个个子比我还矮的，我再也不用当排头了，再也不会被同学们称为“小不点”了。 没想到老师居然把她和我安排在了一位。

通过几天的接触，我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。

上课时，我们一起认真学习。下课时，我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助，共同进步。 我和郭小萌成了好朋友。 渐渐，我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光，我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字，我只好忍痛割爱，把我心爱的小白兔铅笔借给她。

可是，我万万没料到，不到半天，她就把我心爱的小白兔铅笔弄丢了，害得我偷偷掉了半天眼泪，还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时，她总是丢三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说：“别再把你的东西弄丢了，我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗？请你不要让你的文具再伤心哭泣了，让他们回到自己的家吧！我相信你一定会做到的。” 虽然我的好朋友有这样的缺点，但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时，她总是向同学们伸出热情的双手，帮助同学们度过难关；每次劳动时她都抢着又脏又累的活。

我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。

我的朋友500字作文例文二:

看到这个作文题目,我的脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影;圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛,微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,给人感觉她始终都是微笑的.她经常穿着一件粉色上衣,下身穿条牛仔裤,她就是我们班的宗圆圆同学,也是我的好朋友

说起宗圆圆,她的确是个宽宏大量的人.有一次,我看见她有个十分漂亮的笔袋,经过她的同意,便把它带到了家中.回到家,我左看右看爱不释手,可老天好像和我作对,在我玩时,一失手掉在地上,当时,我也没太在意便一脚踩了上去,这时我刚清醒过来,可不得了,那笔袋已经被我踩得像一本书那么薄,要知道那可是她的心爱之物啊,这时我的心上像坠着一块大石头.不几天,我就该把她的笔袋还回去了,她上学的时候就问我;"我的笔袋呢?''我吱吱唔唔地说;"它坏了.''我认为她会和我发生争吵,谁知,她并没有生气,只是对我说;"没关系,别太自责了.''

宗圆圆不但宽宏大量,而且还很幽默,她每到一处,都留下一片欢乐,你瞧她又在笑.

我的朋友500字作文例文三:

我在学习上有一个知心朋友--毛晓彤。她是我班上的同学，喜欢穿白色的衣服，她那圆嫩的小脸蛋上，镶嵌住一颗钻石般亮的大眼睛，弯弯的嘴唇，头后梳着一个短短的马尾辫，年龄和我一样大。

她写的字可好了，语文作业本上每一课都画着一个鲜红的大红花，都可称得上是“小小书法家‘了。

还有一次，我跟她和一些小朋友参加书法比赛时，她得了第一名，我才得了第二名。你看，我这个知心朋友挺棒吧！

她不仅字写得好，而且还有一颗同情心。

有一次，我和她下学一块走，她看见了一个小弟弟趴在地上了，就马上把小弟弟扶起来，并把小弟弟身上的土拍打了一下。

我应该向我的好朋友--毛晓彤学习学习呢！

我在学习上有一个知心朋友--毛晓彤。她是我班上的同学，喜欢穿白色的衣服，她那圆嫩的小脸蛋上，镶嵌住一颗钻石般亮的大眼睛，弯弯的嘴唇，头后梳着一个短短的马尾辫，年龄和我一样大。

她写的字可好了，语文作业本上每一课都画着一个鲜红的大红花，都可称得上是“小小书法家‘了。

还有一次，我跟她和一些小朋友参加书法比赛时，她得了第一名，我才得了第二名。你看，我这个知心朋友挺棒吧！

她不仅字写得好，而且还有一颗同情心。

有一次，我和她下学一块走，她看见了一个小弟弟趴在地上了，就马上把小弟弟扶起来，并把小弟弟身上的土拍打了一下。

我应该向我的好朋友--毛晓彤学习学习呢！

我的朋友500字作文例文四:

我有一个知心朋友，叫黄奕朝，原名黄一浩，很肥，11岁。他小小年纪，就有了个将军肚，手臂也比我的粗，大腿差不多是我的2倍。

我们可以说他是个头脑简单四肢发达的家伙，平日里他呆头呆脑的。他对人还不错，而且还很友好，自要你不惹他，他不会把你怎么样的。有时候还会闹出笑话来呢。 还会很不服， 可一到老师那就服服帖帖的。黄奕朝有一个弱点——贪吃。谁说能吃是福可是。

一次，放学回家，他坐在自行车上，手里拿着他的“五毒鞭”在乱甩，突然有一个小男孩走出来黄奕朝的“五毒鞭”离那个小男孩只有0。1公分，我和一旁的一个同学为他捏了一把汗啊，那个小男孩的的。

亲戚叫他快上车，小男孩边走边说：“***的，砸死人你就死。”黄奕朝脱口而出：“谦***在你就拽啊？”小男孩的亲戚从驾驶下来，向黄奕朝一步，一步的走来，我和那同学本能的反应就是：骑着自行车溜，不过那同学还挺重义气，走到半路还回去看看，我也偷偷回去。那小孩的亲戚说了一大堆道理，像是做老师的。

我只听清第一句：不是***妈在不在的问题，是你的道歉态度不好的问题。 还有一次，他上课和一个同学讲话，被老师发现了，被点名。老师叫他站起来时他用空气把自己的嘴搞得大大的。装无辜。说话吞吞吐吐的。 还还有一次，看到一个同学拿着好吃的他就眼馋跑过去就盯着， 搞的那哥个同学都吃不下了， 没办法，于是那个同学把吃的给他。

我的朋友500字作文例文五:

我有一个好朋友，名字叫毛迪。

平常，她扎着一条马尾辩，头上还带着五颜六色的夹子，还有一个粉红色的头花。她长着一双像葡萄一样的眼睛，粉红的嘴巴，一个高高的鼻梁。笑起来眼睛咪成了一条线，那样可可爱了。

她在学习上，也是坚持自己的观点。有一次，老师在讲一道应用，所有的同学都异口同声的说：“得数是256。”只有毛迪举手对老师说：“老师，得数应该是252。”老师也说是我们的得数正确对，可是毛迪依然认为自己是正确的，不肯改过来。下课了我对她说：“你可真固执呀”！毛迪她说：我确定252是正确的，所以我坚持。过了几天，老师对同学们说：“前几天，我讲的那道应用题得数错了，不是256，而是252。”通过这件事，我知道了固执有的时候也是一件好事。

还有一件事，让我记忆犹新。在一年级的一节体育课，她出来晚了，我没有找她，我就跟别的同学玩了一节课，晚上放学，她就不高兴了，我跟她说：“对不起。”可是她还是连理都不理我。一路哭着跑回了家。到了第二天，她跟没事人一般，我们俩以高高兴兴的在一块玩了。

这就是我好朋友毛迪，她情绪多变，能歌善舞，坚持已见，你们喜欢她吗？

我的朋友500字作文例文六:

在我们班上，有这样一个人：长着浓眉大眼，一头微微弯曲的头发，脸上还有着几颗青春痘。她总是一刻也呆不住，你如果让她三分钟不动，她绝对和你拼命！别看她坐不住，学习可好得很呢！那些个让你手足无措的题，交给她，保证一分钟之内给你做出来。怎么样，厉害吧？

她不光学习棒，还是个典型的刀子嘴豆腐心哦！为什么这么说呢？还是有原因的。上次那节看书课，一个同学问她借书看，她二话没说就借给了他。没想到那个同学竟然不小心把书弄破了，要知道她可是个典型的母老虎啊！我心里暗暗替那个同学着急。她会怎么处罚他呢？骂他是个不识抬举的家伙，还是让他赔这样的两本书？正当我胡思乱想的时候，她来了。

“嗯？怎么了？”她看见了那个同学躲闪的目光。

“哎呀，不得了了！”我在心里想。

果然，当她得知自己的书被那个同学弄破时，火气上来了：“喂，你怎么搞的啊？我好心借你书，你却把它弄破了！你赔！你赔！赔两本！”

再看那个同学，已经被吓得不知所措。一个劲儿地说：“对不起，对不起。。。。。。”

“你说声对不起就没事了吗？我限你在明天放晚学之前赔我两本书！听到了没有，嗯？”

“听见了。。。。。。”他哆嗦着说。

“哼！”她拉着我头也不回地走了。

话虽然是这么说，但是放晚学后，她并没有要问那个同学拿书的意思，只是用透明胶把书胶好了。然后她找到那个同学，对他说：“这次就饶了你，下次……下次绝对不轻饶！听到了没有？”

“听到了！谢谢，谢谢，太谢谢了，谢谢……

我的朋友500字作文例文七:

我有一位非常要好的朋友，她不仅学习好，还非常关心他人。

一天，我到了学校，看见她正在看书，我放下书包，轻轻拍了她一下，问道：“昨天的作业你做了吗？我问你一道题。”她回头看了我一下，爽快地说：“好呀！哪道题？”我拿出作业指着第一题，她刚要给我讲，我便不耐烦地说：“哎呀，你给我看看你做的不就行了吗？还讲什么讲，真罗嗦！”她皱皱眉头，不同意。我急了：“哼！还好朋友呢，真小气！”说完，我头也不回地离开了。

从此我们俩谁也不理谁了。这样的日子过了一个星期，我真不适应这种没有朋友的生活，就决定跟她和好，但心里又想：“她不跟我和好，我何必那么主动呢？”于是把迈向她座位的那只脚又收了回来。忽然有人拍了我一下，我回头一看，是她微笑着站在我的身后，我正要把头扭回去，她立刻拉住我的手，非常诚恳地对我说：“咱们和好吧！上次是我不对，我不该不让你看我的作业，可是当时我想，讲给你听可能比给你看更容易弄懂呀！”听到她的解释，我眼圈立刻红了，也连忙拉住她的手说：“不，是我的错，你是对的！”从此，我俩又成为了好朋友，学习生活又恢复了往常的欢乐。

我真为我有这样一个真心关爱别人的朋友感到骄傲，愿我们的友谊地久天长！

我的朋友500字作文例文八:

她，一个活泼可爱的小女孩，长着一双水灵灵的大眼睛，留着乌黑发亮的长发，齿白唇红。她就是我得好朋友─郭铭。

她有一双灵巧的手。

记得在一次手工课上，老师让我们发挥出自己的想象力，展示各自的风采。同学们手里拿着彩纸，你看看我，我看看你，坐在自己的座位上发愣。只见她不慌不忙拿出一叠彩纸，专心致志地做起来。一会儿功夫，一朵美丽的百合花在她的手下迎风起舞，一只可爱的孔雀；一艘漂亮的帆船；一条条五颜六色的热带鱼；一只活蹦乱跳的小青蛙；还有一只小燕子都在她的手下变得活灵活现。一转眼，飞禽走兽也变得栩栩如生。我看得目瞪口呆，在她的指导下，一只小鸽子也在我的手里展开了翅膀。她的作品常常被选到黑板报上呢！

每个人都有自己的不足，她的不足就是爱哭。

班上的同学只要一听到她的名字可是闻风丧胆。唉！谁叫她是我们班的“哭神”呢？

有一次，班上的几个同学跟她开玩笑，说着说着，突然，晴转阴，她大吵起来。一阵雷鸣之后，她的脸上乌云密布，同学们都知道接下来是什么了，她又要下“金豆豆”了。果然不出所料，你瞧，眼泪流水般的淌了下来。同学们安慰了很久，这才“大雨转晴”。

她就是我得好朋友，一个爱哭的小女孩！这不，又下雨了。唉！真拿她没办法。

我的朋友500字作文例文九:

我有一个好朋友，她是一个可爱的小女生。她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上长着两条火车道似的眉毛，一张小巧玲珑的嘴巴长在娇俊的小鼻子下。她的头发剪成流海的样子，剩下的就梳两个又短又粗的辫子。

因为她的头特别大又圆，所以我们都叫她“大头娃娃”。“大头娃娃”十分爱看书，读书。下课时，她随手就拿起本书津津有味地看着。“大头娃娃”做事非常慢，因为她总是把时间放在玩上了。有一次，我去她家写作业。只见她一会儿这儿摸摸，一会儿那儿摸摸，一会儿拿支笔，一会儿又去喝口水。

唉，她真是“磨蹭大王”呀！她不光做事慢，说话也慢，总是一字一顿地说话。如果你听她说话早就等不下去了。

因为你说一句话不要半分钟结束，而她不要一两分钟不行，让人那个急呀！“大头娃娃”每天上学放学总是蹦来蹦去，像个小兔子，又像是从来没有烦恼一样。她特别会逗人，要是有人生气了，她几秒钟的时间就能把他（她）给逗笑了。

“大头娃娃”还是我们班的“发明家”，她总是发明些稀奇古怪的小东西，她不仅能用草和绳子发明毽子，还能用破布做成可爱的小衣服。虽然我是个急性子，可就是喜欢和这个慢性子的人玩，因为我喜欢她憨态可掬的模样，更喜欢听她不急不缓说话的语调，让人一听，就知道这女生特憨厚可爱！

我的朋友500字作文例文十:

一个风和日丽的下午，我们正在上课，忽然我做了一个小动作，红领巾一见就不高兴了说：“不要上课动来动去，否则就听不好老师讲得内容了。”我一听，连忙改正过来，专心致志地听老师讲课。放学回家，红领巾对我：“小主人，作业做得快，学习效率要高，做作业不要马虎。”我听了，按照红领巾的要求去做，做着做着，我的姿势又差了，字也烂了，错题也越来越多。

红领巾看见了，瞪着眼睛大声说：“你这个家伙，学习效率不高，我就不陪你玩了。”我一听，马上认认真真地做作业，又把作业检查了一遍。 “做每件事都要感兴趣地去做，不要老是我来提醒你。”红领巾又耐心地对我说。我听了，脸颊微微发热。晚上，我在被窝里偷偷地哭，红领巾听见了，问我：“小主人，你为什么流泪呀？”“明天要书法比赛，我还准备的不够充分。”我难为情地说道。“不要气馁，相信自己，你一定是最棒的“红领巾”。第二天，我用饱满的精神去做每一件事，果然我做到了。我和红领巾一起手拉手，跳啊！唱啊！玩得真开心！ “小主人，你真棒，不要骄傲，一定保持噢！”红领巾冷静地说。红领巾，我想对你说：“有了你，我就感到很自豪，因为你教会了我自觉。

有了你，我就感到无比幸福，因为你听我说悄悄话，使我更加自信。

我的朋友500字作文例文十一:

很小的时候，我不知道红领巾是少先队员的标志，只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条，后来，妈妈解释道：“其实，那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的！”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大，戴上红领巾。

终于，我盼望已久的愿望实现了。上一年级不久，我一直向往的时刻终于来了，当我戴上红领巾的一刻，我是多么的高兴啊！因为我终于加入了少先队，光荣的成为了少先队员，后来，慢慢地，老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事，我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。

自从，我戴上红领巾以后，我就觉得我好像变了一个人似的，以前，我经常上学迟到，现在，我每天都第一个到班级里。以前，我都很晚睡觉，现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”，把我的坏毛病到改掉了，所以，我越来越喜欢红领巾了呢！

就这样，红领巾天天陪伴我，现在都两年多了，他还是一直跟着我，我也十分爱惜，从来都没有弄丢过，红领巾陪我上下学，陪我上课、陪我玩游戏，我当我看见胸前飘动的红领巾，我都会很自豪。自从我戴上了红领巾，我也经常做好事。

记得有一次，我们学校要去春游，可是，天公不作美，刚出发就下起了倾盆大雨，而且很多同学也没有带伞和雨披，于是，我就把伞借给了其他同学，其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人，和其他同学拼在一起用，这样，我们就解决了“春游没带伞”的问题。

还有一次，在乘车的时候，我看到车上有很多垃圾，于是，我就把垃圾一一捡起，先放在塑料袋里，在下车的时候把它扔进了垃圾箱。司机叔叔看见了，直夸我是好孩子。

我觉得一个少先队员，做了这点事，不算什么，以后我还要多做好事，为我们班级，为我们学校增添更多的光彩。