未来的学校400字作文（一）：

闪闪发光的墙壁，屋顶还开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。哈哈！你定会认为这是公园。错了！这是未来的新型教室。

我的教室门可不一般啊！他可是具有防盗功能的，门里有一台微型电脑，可以通过你的气息和指纹来分辨你是不是这间教室的主人，如果是的话，你会听到“欢迎您”的婉转的声音；如果不是的话，它会通过电脑识别你是不是坏人，如果你是坏人，就会自动拨打110。教室前后总共有六个大窗户，一个通风口，这样不但使教室亮堂堂的，而且能使空气新鲜。

教室的墙壁是采用特殊的彩色砖，这样不但好看，而且还很保暖，能使教室冬暖夏凉。教室的玻璃是采用双层式，这样可以挡阳光，是坐在窗户旁边的人不用被阳光刺眼而耽误学习。学校还有一块草坪，如果学习太久的话可以向草坪那眺望一会儿，以免伤害眼睛。

这就是我们未来的新型教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当一个建筑设计师，设计出这样的理想！

未来的学校400字作文（二）：

今天早起来一看，电子电脑日历已经是2067年5月4日8点整。我一按整理按钮。不一会儿就已经全部整理完毕，吃的也已经准备好了。

超时空飞行便自动送我上学去了。学校的大门，是用WWW隐形不锈钢制成的，大门有四个小门组成。把带有学生证号码的手表放进一个小圆洞里，便会把编号所对的姓名输入电脑的点名册里。一个月迟到的次数不得超过5次，否则手表显示屏上便会出现小红叉——处分。进了学校站在快速传输器上，只用一秒钟，便会到达座位上了，教室是全封闭的，上一周放射的光线是经过电磁版处理过的，对人体没有伤害。老师使用的是高科技抽拉黑板。上课的内容都会被储存到电脑里，发给学生的家长。这样家长就可以随时了解学生的学习情况。桌椅都是高科技软钢制成的可以随意根据学生的身高和体重来变动。坐上去舒服极了。未来的学校，是高科技的结晶。

同学们在这里快乐的学习，玩耍、生活，这里是知识和快乐的殿堂

未来的学校400字作文（三）：

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是2017年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了2017年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号网 ，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

未来的学校400字作文（四）：

这栋楼是引用来自美国的新型材料建筑的，夏天不用空调，冬天不用取暖。那么现在你会问了，操场在那里呢？告诉你吧，它就在教学楼里，别看教学楼占地面积仅有1000平方米，但它是集多功能于一体的楼房。它的功能许多许多，有文艺乐园、健身房、活动场……跟你说是说不过来的，就等着你去参观了。

别光忙着说，马上就要上课了。第一节课是语文课，铃响后，同学们都来到多媒体教学室。教室前的大屏幕上显出了老师，随之，我们带上了耳机和三维教学模拟头盔。“今天我们来学习《桂林山水》这篇课文，下面请同学们观赏桂林的美丽景色。”老师说道。我们眼前立刻出现了桂林的景象，观看过后，老师给我们讲有关桂林的资料，听后感觉桂林真是人间的天堂啊！“铃、铃……”下课了，我们像小鸟一样快活。接着，第二节是英语课……

一天过得真快，又该放学了。由我的机械战警“胜号”护送我回到了家。

“儿子，快起床。”妈妈喊道，“不然就迟到了。”我睁开眼睛，原来是一场梦，但总有一天这个梦会实现的。

未来的学校400字作文（五）：

“我去上学校，天天不迟到……”。2100年的一天，一群小学生欢天喜地向新学校走去。

他们要去的学校叫绿芽小学。这所学校不是工人师傅一砖一瓦地建起来的，而是经过周密计划后，从地下长出来的。

在建校前，设计师先画图纸，然后按照图纸在地上画上线，沿着线洒下一种叫“千年不倒”的草种子并浇上水，施上肥，不出三个月，一座学校就从地下长出来了。因为在种草时，配制了不同的颜色，所以长出来的学校围墙是绿色的，教学楼是粉红色的，实验楼是综色的，操场是蔚蓝色的。五彩缤纷的学校屹立在那里，不知道的人还以为进入了美妙的童话王国呢。

别担心长出来的学校不结实。据专家测定，它的围墙比最坚固的砖瓦墙还要结实2000倍；它的结构最坚固的混凝土还要结实1000倍。但是，墙壁摸上去却象橡皮那样柔软富有弹性。如果有哪位小朋友不小心墥到了墙上，也不会感到疼痛。

因为学校是草结构，所以外墙及屋顶就会不停地吸着阳光，进行着光合作用。空气中的二氧化碳被它吸收了，又吐出了新鲜的氧气。同学们坐在教室里学习，感到空气很请新，心旷神怡好似走进了大森林里一样。

或许有小朋友会问：“这么奇妙的学校，是谁没计建造的呢？”告诉你吧。这所学校的设计师就是我：“仼朝阳，22世纪闻名世界的建筑设计师”。

未来的学校400字作文（六）：

21世纪，科技飞速发展，学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几栋又白又高大的塑料教学楼，你一定会问：“这塑料的教学楼，同学们在这楼房里又蹦又跳，这房子不就会倒塌了吗？”噢，你不用着急，也不用担心，这些塑料不仅比钢铁还硬，而且还有一个奇特的功能—如果这地方的环境不安静了，只要老师把这几栋楼的底面的一个绿色盖子拿掉，“……”的一声，房子变小了，又小又轻，老师们连忙把塑料一放，把盖子一盖，啊，楼房又在新的地方建起了。

你又会问，学生考试还要老师监督吗？你放心，学生的课桌上都安有一个监视器，学生作弊，它就会闪出红灯警告，同时，老师也会通过另外一种机器知道。

如果你细心，你会惊奇的发现：咦，怎么会没有操场呢！这你不必担心：为了节省占地面积，操场自然就设在地下了。下课了，会有电梯直接把你带到操场，那四面都是发光的板，晚上在里面玩就犹如白天一样。上课了，电梯会把你送回教室，这样，你可以在玩中学到知识。岂不一举两得？

未来的学校400字作文（七）：

未来的东西都十分奇异，但是最奇异的要算那学校了。

在每一间教室里，上课的时候，如果有同学不认真，就会响起警报。考试的时候，如有人作弊，也会发生警报。在周围的花坛里，有一些一年四季都盛开的花。这些花每一朵都非常美丽鲜艳。

最有趣的是地下室的操场了，下面的灯光非常明亮，像白天一样。下面还有许多稀奇的器材：自动跳绳机，把它放在任何一个地方，按下按钮，就会自动甩起来，想停下来就再按按钮，就会停下来。机器羽毛球我们打羽毛球时经常会为捡羽毛球而烦恼，现在，有了这种机器羽毛球就再也不用为捡羽毛球而烦恼了，它会自己走过来，飞上去让我们打。。。。。。如果我们打完了，器材就会自动飞回原地。

未来的学校真好。

未来的学校400字作文（八）：

光阴似箭，日月如梭，转眼间到了2060年，我已经55岁了，我十分怀念我的小学时光，经过45年的研究终于发明了一所学校。 这是一所神奇的学校！操场有着吸引眼球的各种体育设施，有计录学生运动量的纳米检测仪，甚至还会说话告诉学生：“你的运动量很大，你不运动就等于浪费生命……”提醒学生要多做体育运动。

教学楼也别具一格，外型美观精致，楼外用太阳能装置吸收太阳，给教室发电。如果没有了太阳，还可以转化成吸收废气装置，来吸收资源。瞧，学生们只要说一声“我要去XX教室”，这个悬挂式电梯会立刻不费吹灰之力把你送到指定地点。教室里也是大有不同，黑板装有自动检测近视同学功能，如果有近视的同学能够检测到，并且有放大功能，同学们就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近视功能，如果同学们坐势不正确，它们就会滴滴地叫起来，提醒同学们不能低头太厉害。桌椅还有纳米医疗保健器材，专治同学们各种毛病。现在老师有了好帮手，可以用机器人上课。老师只要设定好教学内容、时间就可以了。

学生们只要戴上一个头盔，这个头盔可帮助同学认真学习，不做小动作。 这些虽然是个想象，但是这个愿望一定会实现。

未来的学校400字作文（九）：

到了2040年，科技已经非常发达，什么东西都有，家家都有万能机器人，现在让我带你到2040年，去看看未来的学校。

未来的学校形状十分独特，它是由各种关于学习的话组成的，站在很远的地方，都能看到这些大字，每当你看到这些大字，就有一种认真学习的念头。未来的学校所用的材料非常奇特，它非常轻，一阵风就能把它吹到天上去，我们就在空中学习，还可以和小鸟做游戏。当地震来临的时候，学校会自动飞到天上去。学校里面冬暖夏凉。冬天，外面寒风刺骨，里面却暖意融融；夏天，外面烈日炎炎，里面却十分凉爽。

未来的学校功能可多了。如果老师在讲宇宙，教室里的环境立刻就变成了宇宙，一个个星球近在眼前，老师讲太阳，教室上空就会出现一个逼真的太阳，老师讲火星，马上就出现了一个火星。这样，老师讲课就方便多了，而且很有趣，当然，你也不用害怕会受伤，因为这只不过都是幻境，你还是坐在教室里。以前，我们天天背着沉重的书包，真累呀！现在，我们只用带一个手机大小的电脑，电脑里有全部的课程，还可以随时上网查资料，课堂上没有老师，电脑就是你的老师，它会教你全部的知识，如果表现得好，电脑老师还会给你奖励，相反，如果你表现得不好，自然也会受到批评。电脑老师讲的课生动有趣，学起来很有趣。

怎么样，你对我设计的学校还满意吧，只不过这一切只是幻想，但我相信，这一切都会变成现实。

未来的学校400字作文（十）：

随着科学技术的飞速发展，未来的学校面貌焕然一新，宛如仙境一般。当你来到校园里，看到的是塑料制成的教学楼。它的重量轻，但它的强度比钢材还要坚硬，你不用担心地震坍塌伤人。这房子在工厂制造完成后，用卡车运到学校直接组装。安装人员是几个机器人，工作有条不紊，不一会便可交付使用。

教室墙壁正中，有一个长四米、宽三米的显示屏，那就是教师讲课用的黑板。老师可在电脑里提前输入程序，讲课时只需教师一按电钮，黑板上便会显示。也不用擦黑板，只要关上电脑，黑板上的字就会消失。

那一排排整齐的课桌，功能还很大呢。课桌上有自动监视器，随时提醒你注意学习时间、读书写字姿势；考试时，如果作弊，监视器便会红灯警告。

这时，也许你会问：“怎么没有操场呀？”原来，为了节省占地，操场设在地下了。下课后，升降机便会把你带到地下操场，在地下操场，各种健身器材、活动设施非常齐全，学生可以尽情玩耍、做运动。

学校门口有接送学生的环保地铁，地铁是用氢作燃料。那时氢燃料很便宜，可以从水中直接提取。氢产生的能量很大，车速达到近音速，学生上学、放学坐车时间很短。

同学们，为了能在这样美好的学校读书，一定要好好学习呀。

未来的学校400字作文（十一）：

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是2017年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了2017年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

未来的学校400字作文（十二）：

你想知道22世纪的学校是什么样的吗？请随我来。

走进校园，映入眼帘的是一排排常年翠绿的大树，大树上结着香甜味美的水果，还有四季飘香的鲜花。课间休息时，同学们可以摘果树上的鲜果吃，然后把果皮和果核扔进一个特殊的垃圾箱里，它会自动把果皮和果核转化成果香肥料，培养出更多的植物。

来到宽阔的操场，你一定会觉得奇怪，偌大的一个操场竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器，上面有许许多多按钮，老师需要给学生安排什么活动，只要轻轻一按电钮，这个活动所需的活动器材就会出现。比如举行足球比赛，按动“足球”键，操场就变成了足球场，有绿茵茵的的草地和两个高大的球门。活动结束后，按“退出”键，操场又恢复到原样。

学校还有电子阅览室，生态馆，还有高科技的歌舞厅，宽敞明亮又干净的餐厅，教室里装有只能教学仪器，电视机，电脑等，学校实行开放式的教学管理，学生可以自由选择学科，这里使同学们生活得更愉快，学习的更轻松。

到了22世纪，科学与自然相结合的美丽校园必将站现在我们面前。

未来的学校400字作文（十三）：

转眼间20年过去了，我乘汽艇车回到我的母校——双语小学，看望我的老师。到了母校门前，我一按键网 ，汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状，就是双语的意思，上面还有一个大屏幕。我站在门前，门上出现了一个立体虚拟小人，问我：“您好，请问您找谁？”我回答：“我来看望老师的。”它说：“请进。”大门就自动打开了。

哇！校园的变化可真大呀。

原来只有一栋教学楼，现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢？“需要帮助吗？”路边传出来的声音。我定睛一看，原来路边有电子指路牌，我按照提示输入了谢老师的名字，电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间，门上写着校长室，原来现在的校长是谢老师啊。门开了，出来一个人，我一眼就认出了谢老师，谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后，谢老师知道我的来意，非常高兴，并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室，黑板变成了一块大显示器，每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包，这是怎么回事？谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了，学生也不用钢笔、铅笔等文具了，点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了，他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室，每到一处，除了新奇，我都不会用别的语言表达了。

未来的学校400字作文（十四）：

自从多啦A梦借了我一架“时空穿越机”，我就踏上了一趟“未来之旅”的旅程，我的第一个站点就是“未来学校”。

早上七点十分，我坐上了“飞行喷射机”，车如同箭一般朝学校开去。两分钟后就到达了目的地。在学校门卫处，红外线检测仪测试了我的指纹，并做了记录。

我坐着“自动定向机”来到了401班教室，只见同学们都端正地坐在座位上，取代黑板的是大大的电脑屏幕。上课的老师哪里去了？我心中提出了疑问。这时只听见电脑屏幕中传出了老师的声音。哦！原来现在是声控教学。

我走出教室，又来到了学校的顶楼——校园小农场。远远望去，一畦畦的营养土上覆盖着碧绿的蔬菜，五颜六色的辣椒和形态各异的西红柿网 ，金黄的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜…….好一派田园风光。最后我又戴着“竹蜻蜓飞行器”缓缓地降落在地面上，只见学校的LED屏幕上写着：三好学生能获得代替汽车的魔毯，优秀生可以获得代替自行车的飞天扫把。真是让人羡慕不已。

学校的旅行结束了，我又将到新的站点继续我的未来之旅。