成长的作文篇1:

小雅是一个刚刚升入初中的女孩子。每当有人问她“初中是不是比小学痛苦得多”时，她总是把头摇得如拨浪鼓一般：“不是呀，初中生活比小学生活精彩很多呢”听了这话，跟随小雅多年的几位朋友不高兴了。今天。它们不约而同地向大家诉苦了。不要挤，一个一个来！

1。台灯

我先来我先来！

大家好，我姓台名灯，字……呃，无字。自小雅上初中以来，我的痛苦真是前无古人、后无来者！今天总算能对诸位倾诉一下了……什么，嫌我唠叨？好，我直奔主题吧。

在小雅上初中前，我充分发扬“乐于助人”的美德，天天陪她同作业奋斗。可她上初中后，我这哪是“乐于助人”啊，简直是舍命陪君子哪！每天晚上，我从八点开工，要连续工作三四个小时！害得我天天发高烧。小雅这样“摧残”我，还不是为了学习？一般是因为作业过多，即使作业不多，小雅也要捧本辅导书在我的下面看上半天。唉……

呵――，小雅啊，昨天晚上又陪你熬到了十一点半，不行，我得去补一觉，为今晚的工作做准备。就这样，你们继续说吧。

“呼――呼――”

2。MP3

台灯终于唠叨完了，我来说几句。

我是MP3，是爸爸送给小雅的生日礼物。小雅一开始可喜欢我了，一有空就把音乐下栽进来，写完作业就塞上耳机听这些音乐，就连我也听得如痴如醉呢。可好景不长，自从小雅上了初中，就没碰过我一下。每当向我住得书柜走来，我都会心跳加速，我多么希望她是来拿我啊！可她每次都只是抱着几本书离开。我知道她的作业很多，学习任务很重很重，也知道她不在我身上“浪费”时间是老师、父母强力支持的。可我依然很失落……，小雅，你还记得我吗？

3。书包

MP3老弟，不要伤心了，我们同病相怜哪！只不过你的痛苦是精神上的，我的痛苦是肉体上的。

我在小雅小学六年级时就跟着她了。那时，虽然天天都要把东西背回去。可我并没有感到有多少负担。在中午我还能在小雅的书桌里睡一会呢。自从上了初中，我的好日子便结束了。第一天，小雅有了很多新课本，光靠我一个根本背不回去，只好先背回一部分去，她知道把每天的书本全带回去是肯定是不行的，就给我添了个帮手。我留在学校里，这个小兄弟每天随小雅回家。这可难为他了，每天要跑四次啊！作业少时还好，作业多时……唉，不知道他能听到那一天啊！

4。我们的心声

我们知道，虽然自己很辛苦，但最辛苦的还是小雅。她有那么多的作业要做，似乎没有一点属于自己的时间。所以我们恳请小雅的老师和家长，不，全天下的老师和家长，让孩子轻松一点，同时也让我们轻松一点吧！

成长的作文篇2:

大人们总说我们小孩子是最无忧无虑的，殊不知我们也有许多烦恼，随着年龄的增长，烦恼也逐渐变多。

每个人都有着不同的烦恼，而我现在最大的烦恼——胆小，怕黑。自从很小的时候，我就被爷爷奶奶宠着，他们无微不至的关怀、照顾我，时时刻刻都在我身边保护着我。也因为这个原因，造成了我十分胆小的性格。小时候，有一次，爷爷奶奶有事不在家，让我晚上自己待在家里，那时我还小，听了这个骇人听闻的消息，不禁大吃一惊，心想：我可从来没有一个人呆在家里过，万一晚上有个坏人来，怎么办呀？想着，想着，我的眼泪水顿时直往外冒，奶奶见我哭了，连忙安慰我说：“乖，别哭了！奶奶不去了！”我听了这话，心里舒服多了。到了下午，奶奶的手机连续响了好几回，我明白那是人家打电话催奶奶过去，我心里犹豫不觉，不知道该不该让奶奶去，如果奶奶去了，可我又怕黑，一个人不敢待在家里，如果不让奶奶去，会造成很大的后果。

最终，我还是决定让奶奶去，因为我要做奶奶的好孙女，奶奶在走之前，做了好吃的饭菜给我，并嘱咐我：“乖乖待在家里，早点睡觉，不要瞎想，这样就不会感到害怕了，我答应奶奶，会乖乖听她的话，时间一分一秒过去，外面渐渐黑了下来。怎么办呀，我好害怕，我惊恐地说到：“为了能让自己不害怕，我把家里所有的灯都开了，并拿出自己心爱的零食，躺在床上，边吃边看电视，这招果然有用，我吃着吃着，早把“害怕”二字忘光了，谁叫我是个一见到零食就激动的人呢？不一会儿就吃完了。接着，我拿出了自己的压箱宝——果冻，薯片，巧克力，美滋滋地吃了起来，今天可以吃个够了！时间像流水哗啦啦地流逝。后来，自己睡着了。

到了第二天，奶奶问我：“昨天害不害怕呀？”我竖起了大拇指，夸耀自己说：“当然没有！”奶奶听了，将信将疑地笑了笑。呵，美食的力量可真大呀！几年过去，我长大了，胆子也变大了许多，也没有以前那样怕鬼了。其实自己知道，世界上本无鬼，都是自己心里作用。但有时，一到晚上，听到外面刮风的声音，就觉得恐怖。为了能让自己完全消除恐怖的感觉，我决定考验考验自己的胆量。有一天晚上，妈妈在家做菜，而没有盐了，我见了便主动帮妈妈买，我勇敢地走下楼梯，刚出门，就只见外面树被风吹的摇摇的，心里有点害怕，不过我还是大胆走了出去，心里在想：已经决定了，就不要退缩，心中想着所有美好的事物，一会儿就买到了盐，回家了。经过，多次这样的实验，我已经慢慢战胜了胆小！

成长的作文篇3:

我今年只有十一岁，十一岁的我是一个情感丰富爱说爱笑的女孩。

在我成长的过程中体验到了快乐，也遇到过烦恼。

因掉牙说话漏风时；因生病不能见到学校里的好朋友时；因作业多而看不成动画片时我都会很烦恼。但让我最烦恼的还是上学期，除了老师布置的作业妈妈又买回一套数学卷子，并一字一句地叮嘱我：“你每个星期天做完作业以后，再做一张数学卷子，还有，把咱们买的《古诗词精选》背一首吧！”我听了心说：“妈妈呀！你怎么这样，每天老师布置的作业就够我做了，您再让我背个大包袱，我受得了吗？”我虽然心理不愿意，但还是爽快的答应了。

过了几周我实在受不了了，只写完了卷子，古诗连看都没看一眼，就告诉妈妈我所有的任务都完成了。妈妈一听顿时笑逐颜开。我自以为天下太平了，但没想到晚上妈妈检查背诵了，我被逮了个正着。那一晚我做了一百个蹲起动作，累得精疲力尽，心想当小孩真不好！

我虽然烦恼不少，但也有许多快乐相伴。

学习之余我喜欢和爸爸妈妈逛超市、拍皮球；喜欢弹电子琴，自娱自乐；喜欢读书，从书中认识了海伦、南丁格尔、爱迪生于是，在一个阳光灿烂的星期天，我也兴致勃勃地学着爱迪生在厨房做起了小实验。我把盐和小苏打分别倒入茶碗，然后，在两个碗中倒入香油，结果没有任何反应。哎！真扫兴重来！我又把生抽倒入盐和小苏打中，真让我失望，碗中还是没有任何反应。橱柜上还有半瓶醋。再来！把碗刷干净分别放入盐和苏打，边倒醋边猜想着会有什么样的化学反应，果然苏打碗里的两种物体不停的冒着气泡，并滋滋作响呈现出棕色。我赶忙端起碗让妈妈看，妈妈说这是酸碱中和反应，小气泡就是二氧化碳。妈妈话音刚落，我喜滋滋地想：“哈哈！看我多聪明，这么小就发现了化学反应。” 妈妈也向我投来赞许地目光。

看这就是我的烦恼和快乐，是它们让我的人生丰富多彩！

成长的作文篇4:

如果不曾成长，又怎么会经历烦恼，走过坎坷;如果不曾拥有烦恼，又怎么会磨砺成坚强，孕育出希望。

---------------题记

因为毛虫要翅膀，所以结蛹破茧，在成长中冲破烦恼，冲出磨砺，拥有了炫目的美丽;因为珠蚌要价值，所以磨沙成珠，成长中虽历经烦恼，却孕育希望，成就了耀眼的晶莹。彩虹在风雨后，长翼在高空中，因为成长，历经烦恼，因为烦恼，磨砺成坚韧。

当生命寸寸拔节，带来的不仅仅是高插云霄，还有高处不胜寒的苦恼。成长必定有烦恼，因了烦恼，成长也许会更快，但也许会停滞不前，是进是退，决于你的心态。

当同学不和时，成长的枝丫开始分杈，是让阴霾就此遮住阳光，还是拨云散雾重现太阳?放下矜持与骄傲吧，怀揣着阳光，把不和的沙粒打磨成珍珠吧，一句道歉，便让温暖的光辉洒遍心房，让成长的藤蔓继续沿着正确的方向，攀爬，向上。

当面临岔道徘徊不定时，莫慌张，别烦恼，成长之路本就不是一路平坦，笔直向前。闭上双眼吧，听一听朋友的鼓励，想一想家人的指引，让自信带你奔跑，让蓬勃朝气催你一往无前，让青春的翅膀引领你前进的方向。

当丘陵横截，天空阴沉时，莫灰心，别失望。那不过一粒沙砾，相信自己吧，你的心会散发阳光，照亮天空，你拥有改变逆境的力量，拥有磨沙成珠的神奇力量。走过烦恼，历经磨难，你的人生太阳会更加灿烂。

玉石因了雕刻，脱离了粗糙的石灰，拥有了精致细腻，它忍耐过了刹那的疼痛，成就了千百年的莹润;钻石因了打磨，脱离了朴素平淡，拥有了璀璨夺目，它经受住了瞬间的碎裂，成就了世人惊叹的灿烂。

面对成长的烦恼与苦难，撒切尔夫人以行动证明，留下一段政坛传奇;霍金用思维战斗，书写一个生命神话;贝多芬用音乐诠释，弹奏一篇不屈的乐章……他们就如玉石，似钻石，将苦痛转变为成长的动力，完成了心灵的成长，完成了蜕变，把生活给予的石块打磨成绝世珍珠，嵌在历史的天空中，熠熠生辉。

从身体到精神，从外貌到心灵，我们无时无刻地在成长着，也因而多了许多烦恼，可是只要我们肯用心去磨砺，终会得到一颗颗希望之珠，照亮人生，助我们踏上成功之途。

磨沙才成珠。风雨中，抱紧花蕊，抱紧希望，磨砺过，成长的花儿会开得更完美!

成长的作文篇5:

人们常说：“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的：“小小少年，没有烦恼，无忧无虑，乐淘淘……”而我却不这么认为，在我的成长中有许多的烦恼，其中最让我烦恼的是：妈妈总是不征求我的意见，为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。

那天，我做完作业，刚想去图书馆借书，却被妈妈叫住了：“到哪儿去？还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶？弹什么琵琶？”我很奇怪。“哦，忘了告诉你，我帮你报了一个琵琶班，女孩子嘛，学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢？我不想学什么琵琶，我只想学画画！”我顿时如五雷轰顶，又急又气，口不择言道。妈妈见我顶嘴，十分生气，一个箭步冲到我面前，大声说：“别给我谈条件，学就是学，看看你的同学，二胡钢琴样样都会，到时候特长生可就是他们，你呢？什么都不会，择校只能用成绩去比，别人两条路，你只有一条路，你傻吗？！”“可是……”唉，母命难为，我只要从命了。

转眼就到了黑色两点半，我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉，我们就来到了“黑色”的教室，迎接我们的，便是那“黑色”的老师，说他是黑色老师可一点也不为过，黑色的衣服，黑色的裤子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师？”妈妈推了推我，我这才回过神来，勉强挤出一丝微笑，叫道：“老师好！”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室，顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步，它足有我大半个身子那么高，近似葫芦形，上面有四根绷得紧紧的弦，顶端还有四个调音器。我难以想象，这玩意儿竟能让我奏出美妙的音乐。

这时，老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作，便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔，老师那原本亲切的话语，在我耳中却成了噪音，我轻轻地叹了一口气，心想，妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢？为什么要把她的意愿强加给我呢？

俗话说：“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西，我很烦恼。

成长的作文篇6:

成长中，我们每个人都有不同的烦恼，没有烦恼的成长是不完整的。让我们倾诉烦恼，解决烦恼，忘记烦恼。

——题记

在当今社会、学校、家长三位一体的教育下，我们这群莘莘学子心中打下了坚定的信念，那就是：若想实现自己的理想，首先需要四个字——“出类拔萃”。所以充斥耳际的全是竞争、竞争、竞争……面对压力，我们产生了种种烦恼，然而，最让我感到烦恼的，是我那“内向”的性格。

我不知道自己为何“内向”：上课不爱举手发言；不爱表达自己的想法；不爱在生人面前说话……“内向”给了我另一份压力，在这个个性飞扬的年代，我的性格却与之格格不入。我也曾听从父母老师的话，试图改变它，但收效甚微，只是好一阵，坏一阵。

我知道机会有限，但因为内向浪费的“机会”，我已经记不清有多少次了。

记得在二年级时，班里举行班干部竞选。因为我知道自己绝没那份勇气，所以根本没有把它放在心上。然而，当别的同学一个个上台演说完后，我的心就揪得很紧，甚至有几次想冲上台去，学着电视中总统竞选那样，发表一篇慷慨激昂的演说，然后沉醉在热烈的掌声中。但我还是拼命克制着自己：我连稿子都没有写，怎么上台呀!虽说我自信口才不差，但万一说不好是会被同学笑话的……来不及犹豫、徘徊，容不得思考、斗争，竞选活动就结束了。

爸爸说，“内向”影响学习、交际，还会影响以后的工作。我试图改变，“内向”却苦苦地缠绕着我，让我烦恼不已。然而，内向并不是“本性难移”的，经过努力仍然是可以改变的。

五年级的一次为时两节课的主题班会，老师找不到合适的男主持。这时，不知哪位“哥们”喊了我的名字，被老师听到后，居然选中了我这个默默无闻的学生。我在迟疑中接下了这一重大任务，因为我居然内向到不愿说声“我不行”。我日夜背台词，终于背到了滚瓜烂熟的境界。主题班会开始了，走上讲台，迈出的腿也不怎么听使唤，好在讲台挡着，否则同学们一定会看到我双腿在剧烈地抖动。主持活动时，我感到我的声音在颤抖，我甚至感受到我激烈而紧张的心跳。我的脸在发烧，估计一块冰放上来，立刻就能变成一股蒸气。我不敢看同学们的眼睛，生怕看了以后一紧张而忘词。渐渐地，我才放松下来，讲话也随便起来，竟然还幽默了不少……在老师的表扬声中和同学们赞许的目光中，我初尝了克服内向后成功的喜悦。

从那以后，我刻意改变自己的内向，有意识地与人交往，上课时，老师的提问，我积极举手，班里开展的活动，我尽量参加……

现在，尽管我还是内向，但我也像其他同学一样，渴望表现、渴望关注，我必须改变自己的“内向”，我不想再做沉默的一员。

这就是伴随我成长的烦恼。