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小制作

叙事   2024-11-30

篇1 小制作作文

几天前,老师布置了一项作业,主题是;我们的小制作。这天,同学们一个个拿出自己的小制作。有的同学用橡皮泥贴成一幅画,有的同学用塑料瓶子做了一个笔筒,有的同学用瓶子做成一个机器人和浇花的水壶,还有一些同学也做了许多许多的制品。我做了一个木偶。

我用一个杯子,再用卡纸剪出连衣裙,最后剪手和脚,木偶做好了。套在手上,好玩极了。老师微笑着点点头说,大家的制品都很好,老师很满意。我听了,心里乐开了花。制品展览会,同学们展示了自己的作品,同学们的心情是多么兴奋。

篇2 小制作作文

我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的,我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的不涂颜色,作为企鹅的肚子。

接着,我在蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。这样,我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

篇3 小制作作文

今天我用蛋壳做了一个的不倒翁,我来介绍一下它的制作过程。

第一步,用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵,使蛋壳只破一个小洞,再把里面的蛋黄蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。

第二步,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳能够立住了,可是有点歪,原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了,我就把彩泥往轻的那边推一推,直到蛋壳能够站立平衡。

第三步,在彩纸上画出一个大小合适的半圆,剪下来卷成一顶小丑帽,里面抹上胶,在蛋壳上粘牢,正好遮住了蛋壳上的那个洞。

第四步,我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,还有两个红脸蛋,不倒翁变成了搞笑的小丑。

做好了,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一拨,它就摇头晃脑摆个不停,我左看看右看看,觉得自己的这个作品太迷人了。

篇4 小制作作文

星期六的早上,我又要去上画画班,吃着香喷喷的五谷粥,忽听妈妈的手机发来短信,慌忙一看,高兴的我手舞足蹈!终于,上手工艺术课啦!耶耶耶!

到了画画班,我兴高采烈地走进教室,坐在我的位子上,认真专心地听着老师讲课。

老师说:“今天我们要学穿边。大家可要专心听哦!看谁做得最好!....”

听完老师讲的,就开始做了。第一步:把彩纸对折起来,自己再选一幅图形剪下来。第二步:再对折,把头留下来,下面的剪成条条备用。第三步:剪一些五颜六色的条条一个一个串上。第四步:再把你做的图形粘到一张又大又硬的彩纸上,再自己剪一些小图形装饰一下就ok啦!

朋友们,你们喜欢我的精美小制作吗?喜欢的话就给我加油吧!

篇5 小制作作文

我画了一张画,白云、太阳、小树、小草、小花和一个小朋友。小朋友在草地上放了一张纸,上面写着“小草也有生命,请不要踩它。”白云飘走了,一只小鸟飞来了,小鸟好像在说:“你真是个爱护大自然的好孩子。”我画玩了,看着画开心极了。

篇6 小制作作文

2009年4月16日星期四晴

今天,老师让我们做了一个小制作,而且还要把制作的经过写下来,做为今天的作业,回到家里,我想了想,干脆做一株向日葵吧!我找了一张硬纸板,在上面画了一个圆,把它剪下来,在圆上画了许多小网格,在每一个网格来都涂上一些小黑点,花盘就做好了。然后在纸上画了许多花瓣,把它剪下来,涂上颜色,贴在花盘的四周,接着,我又找来一根棍子,把它包了起来,涂上绿色。

最后,我剪了两片叶子,贴在了杆子的上面,我做好以后,给爸爸看,爸爸说:“你做得很好,”我心里每滋滋的。

篇7 小制作作文

今天是综合实践周的第三天,主题是制作小台灯。

我高高兴兴地从家里带来了各种各样的材料,如:小制作袋、塑料瓶子、布、剪刀、 胶、木板等。我把东西拿了出来,等着老师发小电珠和电池。我打算和张大智一起制作小台灯。开始制作了,我首先用卡纸做了一栋小楼,接着用木板做了一片草坪。到最难的一步了,我们用制作交通信号灯的材料做出一个小开关,拨动铁片使小电珠亮起或灭掉。可是因为我们的动手能力不是很强,所以试了很多次才成功,因此,我们都很小心。开关做完了,我们把导线接上,再连上小电珠和开关,灯亮了。我们把之前做好的小楼罩在上面,就这样,一台造型新颖的小台灯就制作成功了。

从未成品到半成品再到成品,我们费了不少心血,不过值得庆幸的是总算成功了。我一定会好好保存这个来之不易的小台灯的。

篇8 小制作作文

周末我一个人在家,写完了作业没有什么事情做了,于是我突然想起用树叶来做一幅画。

说干就干,我拿了工具就开始做了。我先用一片圆圆的树叶做乌龟的身体,再用四片小小的树叶做乌龟的四条腿。然后用一片又细又长的叶子,做乌龟的尾巴。我看了看,乌龟少了头呀!接着用一片圆圆的树叶做乌龟的头。最后我画了水草和波浪。一只在水中自由自在的乌龟就完成了。

我拿着这幅画儿跑出去给我的伙伴们瞧瞧,大家都说很好看。

篇9 小制作作文

我做了一个小制作,给它取了个名字:纸蜗牛上课。我做的纸蜗牛有红色,橙色,蓝色和紫色,其中有一只是老师,三只是学生。

现在让我讲讲它的做法吧!材料是5张彩纸和双面胶。其中一张用来做草地,其它张都裁出一条纸,把它卷起来,画上表情,贴上触角,就做成了。怎么样,喜欢吗?那就自已动手做一做吧!

篇10 小制作作文

春天来了,春风姐姐吹绿了大地。风姐姐轻轻的说:“小朋友,快做个风车吧。”于是,我拿了一张正方形的纸,一枚大头针,一根小木棒,一把剪刀开始了我的小制作。我先把纸角对角折两次,再用剪刀沿着两条对折线剪开一半,剩下中间部分。把剪开的四个纸角折在中间,用大头针穿在一起并插在小木棒上,风车就做好了。

我拿着风车去外面玩,风车迎着风欢快的转着,我看着自己的小制作成功了,心里甭提有多高兴了。

篇11 小制作作文

昨天,我做了一个漂亮的书签。你们想学吗?让我来告诉你。我找来硬纸剪刀胶水彩笔。先剪一个长12厘米,宽5厘米的长方形。在用彩笔画坚硬的宝剑,用胶水贴上漂亮的邮票。再写上名言是读万卷书,行万里路。最后,在书签四周画上好看的边框。看!一个漂亮的书签就做好了。你们也想试试吗?那就赶快动手吧!

篇12 小制作作文

我做了一个小制作,我给它取了个名字叫:“可爱小公主。”怎么样,还可以吧!

现在跟你们说说我是怎么做的吧!首先要准备一个纸杯,一把剪刀,彩纸,一根筷子,材料齐全了,先把一个纸杯放在桌子上,把边沿剪掉,用一张有颜色的纸剪成波浪形,把它贴上去,再弄上别的颜色的纸,那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了,然后在身体的上面贴一张纸条,把它贴纸杯剩下的部分,再用剪刀把贴上去纸戳个洞,然后再拿一根毛线穿进去,再把筷子拍成两半,贴在它的左右两侧,分别做它的手,再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴,这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧,一定也很好看的。

篇13 小制作作文

晚上,我用一次性纸杯做了一把小椅子,为什么要用它来做呢?因为,我觉得一次性纸杯用过一次就扔掉太可惜了,所以我决定要废物利用一下。

首先我拿来一个纸杯,把它横着剪成两半。接着,在杯底部分的旁边画上三个小山一样形状的图形,并沿着画好的线,把它剪下来,这样椅座就做好了。然后,把剩下的另一半的纸杯剪出约三分之一的大小,并在上面画两个大大的“n”形状,也把它沿着线剪下来,这样椅背也就做好了。最后,用双面胶把两部分粘在一起,这样一把小椅子就大功告成了!

通过这次制作,我希望大家都能废物利用,低碳生活,共同来保护我们的地球家园!

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标签: 老师 作文
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