我的学校
篇一:我的学校作文
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校．
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗．松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字．教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球．
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪．再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实．到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来．
我们的学校飘亮吧?你们一定要到我们学校看看呦!
篇二:我的学校作文
逝去的六一
渐渐地，又是六一，又是一个充满童真童趣的节日。
倚在楼顶上，开始追溯，开始回忆……一个个“六一”儿童节，却不知童年已悄然离去，似乎还在昨天……
幽记得，一年级同学们第一次过六一的快乐……
幽记得，三年级同学们在教室里找老师藏的礼物……
幽记得，五年级同学们发誓永远要在一起……
如今，又是一个六一到了。转走的同学也不管哪里都要回来，回来过这个六一。我不知道六一后还有没有机会重见，也许，不在会了。像那些运动会，元旦联欢会一样，都不会见了！
站在楼顶上，我不断的问自己——有些日子还能回来吗？我不断的想最初的我们，最初的自己，如今我还是那个不懂事的孩子吗？我现在才发现，同学们的打闹，同学们的赌气，过了几分钟就会烟消云散。六年级二班，是一个互助的班集体。本来赌气的同学，上课时有不会的题，下课总是在一起讨论，把之前的忧愁都忘记了，你——还是我的朋友。
我希望时空永远的停留在这一天，希望上帝能给我无数个六一节，希望能永远的永远的不忘记彼此。同学们不愉快，和你闹别扭是在乎你，同学们热心帮助你，是在意你。如果在给我一次机会，我希望把过去的不愉快都变成快乐……
可是，希望，如果总是幻想。六一渐渐的来临，彼此都渐渐的友好起来，不在打闹。因为——过了今天就没有多少个明天啊！
我希望这个六一永远都不逝去，希望永远在这一天里。看着同学的欢笑，记住每一个面孔……
如果你现在还小，请你一定要珍重你们的友谊，小学的友谊是一去不复返的……送给年少的你……
篇三:我的学校作文
学校，多么温馨的字眼啊！这里有我的梦想和希望。
早晨，一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实，把准备工作做好，就要开始晨跑了。
我们的晨跑是在大操场上进行的，操场中间还有一片大大的草地，冬天早上有霜时，那里就雪白雪白的，可美丽了！我们脚底下的跑道是塑胶做的，跌倒了也不会很疼。
跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅，坐下了后，就开始“加”香喷喷的“油”了。
肚子是加满了，可脑袋还空着呢！不管了，赶快到“大脑加油站”。
到了“大脑加油站”，当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”；其次，书中问题“正餐”让你“大饱脑福”；最后，清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。
首先，我们看到了“飞檐走壁”族。你看，跳高呀，大小数呀，什么都有。我本人呀，既是这个“飞檐走壁”族，也是接下来这个族。走进教室，可是“看书族”的天下了，一个个看的可是津津有味。我呢？有时会看，有时出去玩，因为就看书的话，会戴“眼睛上的镜子”。
中午的一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候，但是小心你的“外包装”，回家会有“阴天”的。
晚上的兴趣小组也很好，我是合唱队的，最近又要去比赛了，因为我们是优秀学校，越优秀，责任就越大。
我爱我的第二个家！
篇四:我的学校作文
我在汇南完小上学，我热爱自己的学校。一天我躺在床上想，我们将来该是个什么样子的呢？想着想着，便进入了梦乡。
我大学毕业，来到我的母校，刚一进校门，就被眼前的事物惊呆了：教学楼是塑料的，好大好大。我感到有点奇怪，怎么这么漂亮的学校竟然没有操场呢？哦！原来学校为了节省占地面积，把操场设在地下了，同学们坐在自动升降机里，就可以到操场去玩了。操场上安着发光的地板，周围有防护电脑，十分安全！那里有足球场，排球场，娱乐室，游泳室，实验室等等，非常好玩！
我怀着高兴的心情来到教室，等了好久也不见老师来，突然，同学们面前的彩色电视机里闪出老师慈祥的面容。原来老师靠电视给同学们讲课，每个同学都有一台学校设备的电脑，老师讲课，同学们认真听，所以每个学生的成绩也都是棒棒的。如果同学们遇到不懂的问题，就按一下１号疑问键，老师会更加详细地给你重复讲解一片，如果还是不懂，就根据不懂的程度有选择地按一下２号或３号键，老师就会根据你不懂的程度来给你讲解！其他学科也是一样的。
老师批改作业也有一套设施，比如有时不小心批改错了一道题，“指示器”就会发出像报警器一样的叫声，老师有其他事累得忙不过来，“小型机器人”就会帮助老师做所有的事情。这样老师们就轻松多了！
“女儿，起床了”我被妈妈的叫声叫醒，梦中的梦境实在太令人向往了，可是醒来后，梦中的美景却立刻消失得无影无踪。我相信只要我们共同努力，这个梦境一定会实现！
篇五:我的学校作文
我的学校在县城东街，是一所美丽的学校，也是我们成长的摇篮。
站在大门前，映入眼帘的是几个亮闪闪的大字“中宁县第一小学”。进入大门，首先看到的是庄严的升旗台。每逢星期一，全校师生都要在这儿举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌缓缓上升。每当这时，我们都会想到：现在的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜现在的幸福生活。
升旗台的右侧是一座美丽的大花坛。花坛里，一年四季花开不断。春天有迎春花、桃花；夏天有月季花、一串红；秋天有菊花、桂花；冬天还有腊梅。尤其是夏天，花儿都舒展开自己娇嫩的花瓣，露出一张张可爱的笑脸。这些花给我们的校园添色加彩，令人美不胜收。
顺着花坛往里走，两幢教学楼像两个巨人矗立在校园的最中心。高高的楼、雪白的墙、明亮的教室。每天早晨，从教室里传出同学们琅琅的读书声，这时候，窗外显得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像都在倾听同学们的读书声，这是最美的乐章。
教学楼的西面，就是我们的操场。“叮，叮，叮”，下课铃声一响，身着漂亮衣服的同学们如彩蝶般飞向操场。同学们有的在荡秋千，有的在滑滑梯，还有的在打乒乓球……，大家玩得可开心了。
校园给我带来了快乐，让我在知识的海洋里畅游，我爱美丽的校园！
篇六:我的学校作文
十一月，在“落叶悠悠舞”的季节里，著名的儿童作家汤素兰来到了我们的学校，她写过许多的长篇小说，如《笨狼的故事》系列、小朵朵系列等，深受我们同学的喜爱。
昨天，当我们听到汤素兰要来我们学校并进行签名售书时，全校都沸腾了，平时的班里的“活跃分子”在欢呼雀跃、大声欢呼，毫不掩饰，而腼腆的同学则窃窃私语；有的同学跟别人商量准备带多少钱，有的同学却说要准备好签名本，一次要上五个签名。
今天上午，同学们早早地挤在班门口，看到汤素兰一进校园，大家都拿着笔和本子，直奔操场，平时热闹的教室一下子就安静下来，从楼上望去，黑压压地全是人头，分不清你我，如果不是老师出手相救，汤素兰女士可能连四楼礼堂也上不去。
老师们也格外珍惜这次机会，拿着相机，紧张却小心翼翼地拍照——因为时间紧，人又多，一不小心就会被人撞到或挤倒。
经过争取，我被老师确定到礼堂现场观看，这样我就有亲自和汤素兰交流的机会了，心里乐翻了天。
当我们在四楼礼堂刚刚坐下时，只见汤素兰女士在张校长的陪同下翩然就坐，在一阵接一阵的掌声中，汤阿姨为我讲了她小时候的故事，让我们身临其境：当我们听到她不听家长的话，偷偷地到阁楼上翻东西时，那种紧张感觉，让我们也为她捏了一把汗，原来名人小时候也是很顽皮的呀。在这样时而紧张、时而轻松的氛围中，我们既听了有趣的故事，也明白了许多道理与感悟。
最激动的环节莫过于提问题互动了，同学们的问题如同连珠炮一样，一个接一个，虽然我很努力的举着手，但直到汤阿姨走，也没有轮到我，我只好从她的书中寻找答案了。
通过这次活动，我又悟出了一个道理：机会是需要我们创造、把握与珍惜的，因为它就在我们每个人的手中。
篇七:我的学校作文
这次，我真正的观察了自己的校园，发现每一样事物都有独特的特点。
先看我们的校门口，你们有没有注意到，其实有一位年过半百的‘老人’，一直在为我们付出。他的背已经躬了下去，腰也弯了。下雨时，狂风时，他都为我们挡雨。他送走了一批又一批的六年级，同时他又迎来了一批又一批的新生。
看看旁边，一丛红叶围绕着一丛小小的绿叶，那些叶子，红得发紫，浓极了，深极了。那一群红色的叶子就想守护着一群可爱的小精灵。
三个挺拔的军人傲然地站着。在阳光的照耀下，绿色的军装有的地方深，有的地方浅，就像彩衣一般。绿得发黄美极了，亮极了
一根“定海神针”立在它们面前，有着太阳光的照射，变地闪闪发光，顶端红旗飘飘，这片红点出绿色和金色的亮处。
我们的后花园更是出彩。走进后花园，地上一片的鹅卵石，里面的鹅卵石从内而外渗透出红色，淡淡的红色衬托出耀眼的绿色，显得绿色的世界变活了。绿色丛中一点红啊！
我们的亭子，翘起尖尖角，把大学楼楼的一半都遮住了，旁边布满青苔，直绿到了石头缝里，池水的颜色绿得发黑，深极了，浓极了。
边上的枝条垂下来，好像它要让我帮它重新梳妆似的。再往里走，我看见在乒乓球台后面，也立着几个傲然挺立的军人，顶着炎热的夏天，严酷的冬天，在那里守护着。
再往里走，看见一条小径，小径两边有一丛竹子那些竹子，像大地修长的手指，还有许多树木，绿的发蓝，浅极了，亮极了。
我的校园美吧？
篇八:我的学校作文
匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。
凤城市第二中学，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字，“凤城二中”
走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。
走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。
学校还具有许多设施如食堂.宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。
学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。
凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。
这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。
篇九:我的学校作文
我去过许多的地方读过书网 ，但要讲到令我印象最深的校园，那可就要数我现在就读的学校了。一进到大门，你会感觉得到空气特别清新，因为我的学校两旁都栽种了庞大茂密的树木。首先映入眼帘的是大门两旁的花坛，花坛里栽众了各色的植物。让整个校园显得活力清新。延着操场走下去你会看到右边有一个庞大的操场。每天早上我们都要在那里集合。左边是几个石桌石椅，同学的闲暇之余可以到那里谈谈心，继续延着小路走下去，路旁有教师们居住的房屋和小卖铺。再过去一点点，就到了男生女生的寝室。女生寝室旁紧埃着一栋新做的教师住宅，在宅前不知是哪位有闲情逸致的老师种的花朵，在花朵盛开的时候，那个地方显得是那么的耀眼，那花坛紧簇的小小花坛，在我看来，那是一种情趣。简单，朴素就是他给我的感觉。再到我们的教学楼里看看吧！它庞大的样子虽然没有悉尼歌剧院那种庞大的样子，但它有着自己的风格和味道。因为我没有从太远的地方看过教学楼，所以，它的形状凭我一个小小中学生是勾勒不出来的。在楼里大概有二三十多个体教室以及办公室。每个教室大概有150多少平方米。虽说不大，但对于一个乡镇级别的学校来讲，但也不小了。
刚刚我描给了我们的学校；你想不想看看我们真正的学校是什么样子的呢？
篇十:我的学校作文
我去过许多的地方读过书，但要讲到令我印象最深的校园，那可就要数我现在就读的学校了。一进到大门，你会感觉得到空气特别清新，因为我的学校两旁都栽种了庞大茂密的树木。首先映入眼帘的是大门两旁的花坛，花坛里栽众了各色的植物。让整个校园显得活力清新。延着操场走下去你会看到右边有一个庞大的操场。每天早上我们都要在那里集合。左边是几个石桌石椅，同学的闲暇之余可以到那里谈谈心，继续延着小路走下去，路旁有教师们居住的房屋和小卖铺。再过去一点点，就到了男生女生的寝室。女生寝室旁紧埃着一栋新做的教师住宅，在宅前不知是哪位有闲情逸致的老师种的花朵，在花朵盛开的时候，那个地方显得是那么的耀眼，那花坛紧簇的小小花坛，在我看来，那是一种情趣。简单，朴素就是他给我的感觉。再到我们的教学楼里看看吧！它庞大的样子虽然没有悉尼歌剧院那种庞大的样子，但它有着自己的风格和味道。因为我没有从太远的地方看过教学楼，所以，它的形状凭我一个小小中学生是勾勒不出来的。在楼里大概有二三十多个体教室以及办公室。每个教室大概有150多少平方米。虽说不大，但对于一个乡镇级别的学校来讲，但也不小了。
刚刚我描给了我们的学校；你想不想看看我们真正的学校是什么样子的呢？
篇十一:我的学校作文
我的学校是新民市实验小学，进入全自动的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，雕的是一本被翻开的书，上面有一把大钥匙，它是一把开启知识的大钥匙，让我们在知识的海洋里翱翔。后面是一座四层银白色的教学楼。每当到夏天，墙壁上就被绿油油的爬山虎遮住，非常漂亮。宽敞的操场上有单杠，双杠，篮球架和滑梯，下课了，同学们就在那里尽情的玩耍。
听爸爸说，这是百年老校，爸爸跟爷爷都是在这毕业的，以前这里可不是这样的环境，以前这里是破旧的铁大门，两排平房，房顶上的瓦片有的裂开了缝儿，每当下雨，有的地方就会漏水，雨水从上面落下来，落到大家的书本上，头上，或课桌上，弄得同学们无法专心上课。冬天，冷风从外面吹进来冻得同学们手都肿了。下课了，同学们都挤在小操场上玩，感觉很拥挤。
现在，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课，教室里的投影器，图书角，英语园地让我们耳目一新。还有实验室，音乐室，微机室也让我们大开眼界。特别是我们的课余生活更加丰富多彩：英语活动周，跳绳比赛，合唱比赛，诵读比赛……一个接一个，一场接一场，这些活动不但开发了我们的智力，也锻炼了我们的体质，使我们的校园生活充满了生机。
啊！我能在这样的学校读书感到非常的幸福和自豪。我爱我的学校。
篇十二:我的学校作文
早晨，从小路上、从大街上，走来了许多小学生，有滨河路的，有步行街的，还有金鼎城的……同学们相互打着招呼，向敬爱的老师问好。
“叮铃铃”，上课了，同学们在各自的教室里坐好，认真地听老师讲课。同学们踊跃发言，我也不甘示弱举起了手，回答老师的问题。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶落在窗台上，好像都在听同学们积极发言。
下课了，同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打球，我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看！大家玩得多开心呀！
这就是我们的实验小学，一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园，每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。
早晨，从马路上，从街道里，走来了许多新来的小学生，他们穿着不同颜色的衣服，把整个学校打扮的绚丽多彩，来到学校，都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃，叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了，上课了，同学们回到教室，开始上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，鸟儿不叫了，树枝不摇了，风儿不吹了，好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了，同学们高兴地跑到操场上，有的跳绳、有的打球、还有的做游戏，这就是我们的实验小学，一所城市最重点的小学，我能在这所小学读书，我是多么幸福啊！
篇十三:我的学校作文
我的学校是新民市实验小学，进入全自动的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，雕的是一本被翻开的书，上面有一把大钥匙，它是一把开启知识的大钥匙，让我们在知识的海洋里翱翔。后面是一座四层银白色的教学楼。每当到夏天，墙壁上就被绿油油的爬山虎遮住，非常漂亮。宽敞的操场上有单杠，双杠，篮球架和滑梯，下课了，同学们就在那里尽情的玩耍。
听爸爸说，这是百年老校，爸爸跟爷爷都是在这毕业的，以前这里可不是这样的环境，以前这里是破旧的铁大门，两排平房，房顶上的瓦片有的裂开了缝儿，每当下雨，有的地方就会漏水，雨水从上面落下来，落到大家的书本上，头上，或课桌上，弄得同学们无法专心上课。冬天，冷风从外面吹进来冻得同学们手都肿了。下课了，同学们都挤在小操场上玩，感觉很拥挤。
现在，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课，教室里的投影器，图书角，英语园地让我们耳目一新。还有实验室，音乐室，微机室也让我们大开眼界。特别是我们的课余生活更加丰富多彩：英语活动周，跳绳比赛，合唱比赛，诵读比赛……一个接一个，一场接一场，这些活动不但开发了我们的智力，也锻炼了我们的体质，使我们的校园生活充满了生机。
啊！我能在这样的学校读书感到非常的幸福和自豪。我爱我的学校。
篇十四:我的学校作文
我的学校我的学校坐落在新民市市政府的北侧，它是市里一所重点小学。看，在一个城堡形的墙面上镶着几个大字“新民市实验小学”。这就是我的学校了。
来到学校的门前，一列倒开的小火车停在你面前。这是我们学校的电子大门。当有同学进入时，“小火车”就会向左侧倒开，而车头上的电子屏就像红宝石一样闪耀着，上面还有滚动的字，写有*年*月*日星期几，天气情况等…这些都是我们学校今年夏天新建的，和以往破旧的大铁门相比有相当大的变化。
进入大门里，在教学楼前有我们学校一个标志性的建筑，同学们都非常喜欢。它造型别具一格，在一个金色的长方形平台上有一本翻开的书，书的上面竖立着一把金光闪闪的大钥匙。它激励着我们要努力学习，用它去开启知识的宝库。
穿过两幢教学楼就会看到一栋艺术楼和宽敞的操场。在艺术楼左侧立着高高的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。在操场四周有许多花坛和高大的树，花坛里种植着各种鲜艳的花，每到鲜花盛开的季节，校园里就会散发出淡淡的花香。而旁边郁郁葱葱的树木，更给校园增添了几分生机，这些树木也记载着我们学校的变化。
我爱我的学校。愿我的学校越变越漂亮！