生活
(1):生活作文
生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。
凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。
回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。
侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。
每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。
(2):生活作文
别以为现在的生活已经更上一层楼了,什么样现成的都有卖。才不呢,你想真真正正的体会一下生活的话那你也可以考虑去烧菜,这烧菜的学问可大了,烧菜中包含了很多烧法,每种烧出来的味道也不相同,烧法里面分:红烧、干烧、糖醋等等。
大家一定都吃过以上几种烧法做出来的菜吧,那种体验是不是还在心中?如果不是,那你就把烧菜给你吃的人辜负了,其实吃的人必须得知道品尝别人的作品,要尝得很仔细,一定要体会出里面的真谛,我倒是体验出来了,大家要不要来分享一下,来尝一尝呢,心动不如行动,快跟我一起来吧。
红烧
红烧的味道大家知不知道,色泽上闪着光,那种味道永远保持着鲜的本来面目,吃去很是爽口,要是还入了味,那味道就更别提。
我很是喜欢这种红烧的排骨,味道很浓,不但很鲜,而且还有点甜,就像那些靠自己努力得到的钱,看着欣慰,用起来还有点骄傲,有点甜丝丝的,虽然没有像那些靠贪污得来钱的人们富有,可是自己赚来的钱,比贪污来的钱用得塌实,用得心安理得。
干烧
干烧鱼头可是我的最爱,虽然看着平平淡淡的,可是吃起来却又有一番滋味,就好像生活中的平淡家族,虽然没有那些富家子弟的家族有钱,可是生活的也不差啊!平平淡淡可是又富有乐趣的度过一生不是蛮好的吗?我也很向往,只要原滋原味的就行了,生活得不亦乐乎。
糖醋
糖醋大白菜大家吃过没有,我可是天天吃,吃出味道了呢!
那种又酸又甜的味道实在是让人难忘,闻起来酸酸的,可是吃到嘴里又有点甜,让人荡气回肠,一切都是那么的难忘,就像生活里的好事,或者坏事,都是让人难忘的,做好事得到的表扬比吃了蜂蜜还甜,和大家一起分享更是乐趣无穷,这种时候是最甜的时候,这个甜是非常难忘的,以后还可以拿出来品尝品尝呢!做坏事总是要受到批评的,躲的过初一躲不过十五啊,那种被人骂的感觉实在是很酸,虽然下定决心,可是也不能保证下次不犯,一次次的酸味让我体会到了做坏事不分大小,只要你去做了,那你就是不对的,既然你自己要做,就应该知道后果,如果你执意去做,那就等着,呵呵,品醋吧!
你那小小的肚子该满足了吧,要是不够还来找我:盐煨、清炖、飘香火锅……包你吃到满意,啥也别说了,我研究烧法去了,你也好消化一下了吧。
(3):生活作文
生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
一
经过一夜的苦战,一篇作品新鲜出炉,我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯,每周要写一篇作文,老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。
一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修改,肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作。我会努力的。
二个月后的一天,语文课,老师兴冲冲地走进教室,他扫视了教室一圈,脸上掩饰不住的笑容告诉我们,准有什么好消息。“同学,恭喜你,你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品!”老师把发表我作品的报纸递给了我。
如果不是老师的那句批语,也许我早已放弃。我坐在座位上,尽量做到“不以物喜,不以己悲”,我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。生活真的很美好,因为只要你付出了,就会有回报。
二
小学三年级的一个星期一,下雨,而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的,但是爸爸说送我去上学。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸说:“你帮我打伞。”
爸爸伏下身子,让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大,我左手搂着他的脖子,右手撑着雨伞,爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说:“骑大马啰。”爸爸不甘示弱,笑着说:“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。
这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。
回忆是美好的,因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来,我有了力量。
三
作业很多,我偷闲溜出教室,来到操场,躺到草地上,很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。
天很美,不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空?附近的楼顶上有几个人走来走去,还有一个小孩在放风筝,风筝飞得很高,是一只遥远的老鹰。
风很调皮,摸着我的脸,痒痒的。
在一旁的草,也被风逗乐了,乐得摆头晃脑的。
好了,不跟你们玩了。我站起来,这种闲暇只属于生活的片刻。
轻松是美好的,因为你放下了一切重担,只有鲜活美丽的自然。
但是我们轻松得了吗?让我们记得生活中的这些美好吧。
(4):生活作文
二十世纪60年代,人类用智慧编织了一张特别神奇的“网”,它以无数台计算机通过它是以无数台计算机通过软件、硬件设备,实现信息交换和资源共享的系统。把世界更紧密地联系在一起,这,就是网络。
网络是看不见、摸不着的,可它却是一本百科全书,可以给我们带来许多信息,教我们许多知识。它即是我们的好老师,也是沟通的桥梁。
在学习上,网络是我无声的老师。是的,当我在学习上遇到困难时,我便会钻进网络,因为那里有许多大师为我点拨,倾听他们的教诲,接受他们的思想。从成语解释到古诗文的翻译,从自然现象到奥数难题,网络都给我以知识的补充,使我不断进步。有一次,上《最大的麦穗》这一课,老师要我们收集资料。我把古希腊大哲学家苏格拉底的名言、生平、独特的教学风格都浏览了一遍,并且我把这些资料都保存在u盘里。上课时,我向同学们展示查找到的资料。当苏格拉底的画像出现在屏幕上时,当苏格拉底的名言一句句的响在同学们的耳畔时,台下不时响起一阵阵热烈的掌声, 同学们向我投来了羡慕的眼光时,我的心里特有满足感-------我要感谢网络。
在生活上,网络让世界触手可及。节假日,网络便成了我休闲娱乐的好去处。我轻轻移动鼠标,翻过一张张网页,网络带领我目睹了08奥运无与伦比的开幕式,圆了国人百年梦想;网络带我来到了“神舟七号”的发射现场,感受到了那壮观的场面,让“嫦娥奔月”不在是梦想;网络带我来到了非洲的热带丛林,经历了一次次心灵的历险;欣赏了“维也纳新年音乐会”;品尝了清朝的“满汉全席”,网络还让我爬上了万里长城,了解了中华五千年的辉煌历史。
暑假里,同学们不能天天见面,几个好朋友就通过“家校连线”的平台来给对方留言,说悄悄话,一起分享快乐和喜悦。虽然不见面,可是网络就像一条桥梁拉近了我们之间的距离。----------我要感谢网络。
感谢网络,因为它是以为毫不吝啬的好老师;感谢网络,因为它它让世界触手可及;感谢网络,它改变了我的生活;感谢网络,因为……
(5):生活作文
有人说:“童年是金色的。”可是我却不那么认为,童年应该是彩色的:生气的时候是黑色的,高兴的时候是橘色的;兴奋的时候是红色的,郁闷的时候是白色的;难过的时候是棕色的,心情舒畅的时候是蓝色的……童年的生活是丰富多采的!我来介绍一下我的“方程”生活――
方程:垂头丧气+X=被小狗追赶
解:
“丁零零,丁零零……”下课的铃声终于响起来了。我满怀自信地交了数学考卷,和同学围在一起校对一答案。“选择题的第5道该选什么?”“选B!”……我走出了人群,一副垂头丧气的样子。不用说,一定是有许许多多的题目在校对过程中发现错了。回家一定要演一场“满江红”了……终于熬到了放学,我凭着自己的第六感头也不看前方地回家。不一会儿就转进了一条小巷,(走这条小巷也可以回家)我继续往前走,看到了几只凶巴巴的小狗整在望着我,我的心里不免有点紧张。这时,一只小狗“汪汪”地大叫起来,几只小狗也飞一样地向我冲过来。我也不傻,跑呀。可是,事情并没有我想象地那么简单,我跑得越快,小狗也就追得越紧……经过一翻纠缠后,我终于到了家门口,迅速打开门,进家门后迅速地把门关了,我才长舒了一口气……
答:X=紧张
方程:没吃早饭+X=饥饿
解:
“丁零零,丁零零……”这一觉睡得真舒服啊!我从梦中醒来。我看了一下闹钟。“啊――”我昨天竟然把闹铃时间6:30拨错成了7:30,我真的是太粗心了――
想这些已经来不及了。我用迅雷不及掩耳的速度穿好了衣服,刷完牙,洗完脸,正准备吃早餐――7:40了,来不及了!我就匆匆忙忙地喝了几口汤,就背起书包上学去了。走在上学的路上,偏偏遇上的堵车现象,我只好穿街走巷,当我走出了这个“大超市”后,已经来不及了――7:48分,7:50分上课。算了,罚站就罚站,抄书就抄书吧。我飞快地跑向学校……到了学校――7:56分,我才知道,今天星期一,因为教师开会的关系,放假一天……走在回家的路上,我顶着饥饿,心里想:早知如此饥饿,何必当初糊涂……
答:X=糊涂
………………
我的“方程”生活丰富多采吧!天,是蓝的;花,是红的;草,是绿的……我是彩色的!
(6):生活作文
生活是精彩,生活是美妙绝伦的。有人说生活如同阴天――抑郁,有人说生活如机器――麻木的活着。
我有着我个性生活,在生活释放自我,秀自己的个性。
我的生活,充满音乐,音乐生活便是我的主张。我的生活,我只想说:“音乐之声”。
“怎么还不下课”。我在说,话还没落地,就被人补上一句:“我们听得认真,下什么课,你这班里的拖油瓶”。
“小子,你……”
“老师在看着你”。一语把我惊得赶快坐好。老师看着我把粉笔都写断了。可怜的粉笔只能对着黑板唱:“你不懂得黑色幽默”。
“×××,你站起来回答这个问题”。我粗略浏览一下题目,我的脑里显示不出来答案,旁边几位智慧会聚一身的仁兄也向我低下了头,我站在那,半天没放出一个屁来,不知哪来的风,吹红了我半边脸,眼泪都要掉下了,只能在心里唱:“男人哭吧哭吧不是罪”。
到了语文课时,两位仁兄已在辨斗,我问其故,一兄日:“我这次拿八九十”。另一兄日:“你就吹你的吧”,反正你也是新开的茅坑,三天香。一兄听罢,驳之:“我的还三天香,你的就只管发臭吧!
吾不能快也,想不知我考的怎么样。
等到试卷发下来时,我眯起起眼睛看到自己不及格的成绩时,只恨没有一个缝让我钻进去。只能安静地坐着,嘴中默唱着《三年二班》:“没关系,再继续努力……”
到了英语课时,我就大喊:“I am good at English ,Do you know”。
“上次还不是这样,差点考个60分”
“好汉不提当年丑,过多提起往事只会让人只退不进”。
我开始认真地听着老师的每一句话,思考着每一道题,回答正确时,被老师一句句“very good”表扬得好不痛快。
放学后,我兴冲冲地跨着大步流星向家走,到了教学楼楼下才想起书包并未取得,于是不得不《回到过去》拿着书包留恋得望着在《最后的战役》中大获全胜的教室,恋恋不舍地回家了。
后记:音乐之声,自强不息,勇于奋斗,坚强不屈,让音乐充满我每一天的生活,用音乐迎接一个又一个明天!加油吧!
(7):生活作文
语文是语言文化,而语言又是人们沟通的基础。当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?其实,只要你善于观察,善于思考,你会发现生活处处皆语文。
走在街上,一个个短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”计算机的地位。许多广告商也用某些成语的谐音来做广告,一个“默默无蚊”准确的表达出了蚊香的用途;“骑乐无穷”也告诉了我们摩托车的作用。。“我们的名声是吹出来的”这是一家电扇厂做的广告,多幺巧妙的语言!还有草坪上的广告牌:“小草在成长,请勿打扰!”,运用了拟人的手法,运用了非常委婉的语气,给予小草像人一样的生命;使人们更不忍心去践踏小草;还有一个是阅览室里的告示牌 “悄悄地来,悄悄地去”,虽然这里面没有提半字安静,但它已经在暗示你保持安静,不要影响到别人,这就是语文的妙处,没有明确指出它的含意,却透露着它的含义。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?
大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾虽然不是什么富丽堂皇,但却别具一格。“‘酷’下载线”、“靓一下”、“酷无边”……一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?
网络上,网虫们都特别爱用一些简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)“886”(拜拜了)这些简短的语句便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是妙不可言。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!
留心观察生活中的语文,你会发现语文的多面化、语文的幽默、语文的无处不在。人们离不开语言,离不开文化。在我们的生活中处处都存在着语文 !
(8):生活作文
生活不是童话,公主也有忧愁之时,在历史的河流中没有不受伤的船!不许哭,不许言!遇到烦闷之事,独自流泪是没用的。一颗小小的心,到底能禁得起多少个翻云覆雨。也许吧!没有他,就可以云淡风轻!
茫茫人海,我们微小得似浮尘,云烟,任何一丝不起眼的风都可将我们吹得头晕目眩,支离破碎。漫漫人生,我们又如同在登山,并不是每个人都要等上顶峰,也并不是每个人都能登上顶峰,我们只在乎我们是不是一步一步等上那山就好了!
不要刻意执求某些东西,那对我们太不现实,我就是个前车之鉴,不要太过于羡慕孤舟的无牵无挂,那并不适合我们。凡事要退一步想,不要钻牛角尖,天无绝人之路,海阔天空,到处都有柳岸花明,再说哥岂能言而无信,我还是会!
“物是人非,事事休,与语泪先流”当才子佳人已乘风归去,化做苍穹的一颗流星,当一枚血红的枫叶从枝头滑落溅起地上点点尘埃,面对苍桑世事,我们能想到什么?是“杨柳岸,晓风残月,此去经年,应是良辰好景虚设,众有千种风情更已何人诉”的无奈与缠绵,是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的烦闷与等待,还是“恰似一江春水向东流”的悲伤与繁重,一切都会过去,莺飞草长,流水落花本无法更改,只是当你们再次面对,难言之情又涌上心头吧!
历史的眼睛如一帘清明的水幕,能映照出一切,以手去触摸,得到的只是微微的清凉与刺痛,那也许真的需要用心领会!
到底是放飞的风筝那线断了,还是你的心乱了。
也许你真该对自己有个交代,对自己负责,你不是常常在心中默默念道“为什么会是我”
做一云吧!做一片飘逸的行云,高兴时反射一下太阳的光线,不高兴就下场雨吧!要知道,总会有人在看这场雨,念着这场雨。做一片行云,一片自由、飘逸、自我的行云,记住,永远都要是一片行云,我还是希望你能像云那般云卷云舒般的飘逸,又有收放自如般的安闲、清静。
“相逢一笑泯恩仇”
历史不以成败论英雄,今天我们静静思考某种意义上的得失、教训、成败,在心如止水的时候,眼前又该是怎样一番景象。
“夜晚的风轻轻吹着,幽静的夜,昏暗的灯抛去尘世的喧嚣,一片素美,宁静的文字如一曲沁人心脾的高山流水,让人心醉,无法自拔,沉浸在心灵的感悟中,在文字中寻找一片历史的天空,来安置灵魂。
解铃还需系铃人,你设下的悬念,在逐层撩开后,必要时真的要去面对。
面对生活中的曲解,不要过度郁闷,紧张、辩白,要相信事实终有澄清的一天。只要怀有一颗清明、简单的心,就会拥有宁静如水的生活。
(9):生活作文
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。晨起:鸡声茅店月,人迹板桥霜。天还未亮,忙碌的我们便踏上了去学校的征程,天际的星星依然闪烁不定,似乎正在等待黎明的降临,雄鸡报晓声成为我们上学路上最优美的乐曲。
早读:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。刚刚睁开朦胧的睡眼,便投身到一片书声朗朗中,也许是没睡醒的缘故,也许是因为早上赶到学校消耗了体力,同学们都显得有些疲倦,读书声也渐渐低了下去,像极了夏日池塘边零零落落的蛙声,像非主流的歌声似的。上课:乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田。
45分钟的课堂,被老师以极高的效率利用,讲台上老师滔滔不绝,可忙坏了台下的我们,翻书,记笔记,找资料……一节课下来,脑细胞损伤了不少,可不待我们养精蓄锐,10分钟后新一轮的挑战又要拉开帷幕,整理好课桌,继续记笔记。数学课:一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片千百片,散入芦花看不见。数学课无疑是最紧张的课堂,由于老师随即叫同学上黑板板演,每位同学不得不提前做好充分的准备,草稿纸漫天飞舞,只为在黑板上的一挥而就,到那时,再怎么辛苦也值得。
音乐课:岂无山歌与村笛,呕哑嘲晣难为听。自打开学起,音乐课就成了民歌的天堂,每次上课,音响里传出的都是各地区农民朋友那或浑厚,或慷慨激昂的抒情歌,我们在音乐的海洋里遨游,仿佛到了他们耕作的田野上,草原上,与他们共欢笑。双休日:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。每到星期天,试卷便如雪花般飞进我们的书包,偶尔放松过度,便只能在周日晚上,对着灯光奋笔疾书,万籁俱寂,只能听见自己沙沙的写字声,心中暗自发誓,下次绝对早写完作业,可每次都以黑眼圈验证自己昨日的奋斗。高中生活有欣喜,有失落,有甜蜜,也有苦辣,这些都是我们青春慢慢征途上必不可少的调味剂,有了它们,才能为无味的生活增加美味,生活的味道,要靠我们自己去品味。
正如冰心所说:“无论什么样的生活,全都是人生的财富。”生活的味道因人而异,然而只要你有沏茶的雅致,待生活像茶叶慢慢泡开,一缕缕白雾萦绕,品一品,苦涩中渗着甘甜,那便是生活的味道。