我的故事作文篇一：

一年级的时候，我成为了一名光荣的少先队员，戴上了向往已久的红领巾，从此以后红领巾伴随着我度过了四年的小学生活。如今我已经是五年级的学生，但是红领巾一直在我心里。

这个学期开学了，操场上的垃圾满天飞，所以，我决定和张楚琪同学下去打扫卫生了。

今天，我和张楚琪来到操场，准备打扫领奖台和旁边25米的草坪，我跟张楚琪讲：“我们先扫领奖台上的树叶吧！”张楚琪嗯了一声，我们就开始打扫，我先拿这扫帚把领奖他上的树叶扫在一块，再把它们全部扫到一个小小的角落里去，这样领奖台就变得一丁点儿灰尘都没有了，非常干净了。

接着，我们要把领奖台旁边25米的小草坪里的有色垃圾给捡掉了。我一边擦着汗，一边跟张楚琪讲：“你扫右边吧，我扫左边。”张楚琪面无表情的跟我讲：好吧！”我先跑到左边，一看，哇！垃圾好多哦 ！不过没关系。我跑到草丛里面，把垃圾一个一个地捡起来，然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后张楚琪跑过来说：“我捡好了，你呢？”我满头大汗的说：“我也搞好了。”我们回教室吧！她说:“好吧！我们走吧。”

虽然这是一件微不足道的小事，但是作为一名少先队员，这是我应该做的。

我的故事作文篇二：

时光匆匆，一下我已经快上六年级了。在过去的五年时，我与红领巾相识到相知，建立了深厚的友谊，红领巾对我的鼓励与帮助、祝福，至今都让我历历在目……

刚入学的时候，看到那些大哥哥，大姐姐带着那些红领巾，我非常羡慕，心想如果我有一条，把它戴在勃子上，那样就会有多神气啊！很快“六一”到了，经过努力，我终于有了红领巾，看着那些红领巾在自己的勃子上飘扬首，我无比得高兴，恨不得红领巾就是我身上的一块肉，让我永远也不和它分开。

以后我和红领巾成了形影不离的朋友，红领巾给了我许多的受心，在公交车上要给老奶奶、老爷爷让座，四川地震时，她让我爱心捐献……

现在，学习越发紧张，但我坚信，我的好友——红领巾一定会给我更大的帮助。

我的故事作文篇三：

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。

记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了几天，兴趣开始打退堂鼓了，于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，有苦练了起来……

一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

现在，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解--坚持不懈，才能成功。

我的故事作文篇四：

时光过得真快，一眨眼我就上二年级了。鲜艳的红领巾已经陪伴着我度过了快乐的一学期。

记得我刚跨入小学大门的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，羡慕极了，心想：我什么时候也能挂上红领巾呢？

终于等到挂红领巾的那一天，大家兴奋极了。我们在操场上整整齐齐的站成几排，大哥哥大姐姐们双手托着红领巾，拿着贺卡，走到我的跟前，用非常熟练的动作为我们戴上红领巾，并向我们敬队礼，这时耳边响起了庄严的队歌，我心中有种说不出的激动。然后老师为我们讲起了红领巾的故事：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。因为我们是祖国的希望，所以每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为维护红领巾的荣誉，并且还要为红领巾不断的增光添彩。

红领巾是我的骄傲，有红领巾相伴，我一定会更加努力学习，成为国家的栋梁之才。

我的故事作文篇五：

我的红领巾，它是由千千万万无数革命先烈的鲜血染红的，无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色，它越来越亮丽、红艳……

曾经，我爱抚着它，嚷着让妈妈为我工工整整的戴好，然后在姥姥、姥爷面前行队礼，逗得姥姥、姥爷哈哈大笑。为了脖子上的红领巾。我常常做好事，各位叔叔、阿姨。爷爷、奶奶、姥姥、姥爷都不止几次称赞我。

一天放学我乘着公交车回家。车到白沙站时，上来一位白发苍苍满脸皱纹手扶着拐杖的老奶奶。她走路一步三晃，摇摆欲坠。我看了马上去扶住了老奶奶，扶着她并把老奶奶坐在我的座位上，老奶奶微笑的着对我说，谢谢你。好孩子……”就在这时，一股甜泉又涌上心头，流畅在全身，在呼唤我，我的全身细胞都充满着活力，都在激动的跳动—原来助人为乐的感觉是这么美好！

红领巾，你是少先队员，队旗的一角，又是一盏永远亮着的明灯。