我的故事作文400字
我的故事400字作文(一)
我的第一本书,现在已经找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但他却真正一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。
这本书到现在为止,我已经记不太清楚长什么样子,我极力想起来的一丝丝线索,一幅幅画面如同铺了一层沙一样,很不清晰,隐隐记着上面画着猫、狗,还有一头大象,下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自己独自一人在家时,我总是情不自禁地摸着这本书,就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话,我就会在那里装模作样的在那里看书,有时拿倒了我都不知道。
后来,我识字了,可以自己读故事书了,我很希望自己能多读一点书,能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著,先是简写版,后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来,生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。
这就是我和书的故事。
我的故事400字作文(二)
我最喜欢看书了,当然,我也曾经和书发生过许多有趣的事。
记得三年级的时候,我们班很流行“皮皮鲁系列”的故事书,几乎每个同学都有一本,我当然很喜欢,可是,我却没有一本,怎么办才能看到我心爱的书呢?于是,我准备像同学借。但是这件事情可没那么好办的!。
有一天,我看见李安馨有一本《皮皮鲁和幻影号》的书,我就想去借了,可一开始就不利,李安馨说,这本书借人了。唉~~~我没办法,正准备走。突然,李安馨说:“如果能拿本我喜欢看的书来换,那还有可能。”
我立刻去拿书,拿来了一本散文《春》(这本书是我随身带的,以便于和同学换书),结果,李安馨摇摇头说这书看不懂。
啊!我束手无策。突然,我的眼睛盯住了另一个同学手里的一本,也是皮皮鲁系列的书,虽然我看过那本书,但是我就立刻问他借,想拿他的书来和李安馨换,没想到他的答复让我十分的失望——这本书有人预订了。Ohno!为了能借到我心爱的书,我是绞尽脑筋,“不择手段”。
到最后,就那样阴差阳错地,那本《皮皮鲁和幻影号》还是到了我的手里,我用自己的“看书神功”拼命地很快很快地看,结果,刚看玩一半,书又被拿走了,但还是不会放弃弄到手里看完它。
书对我来说比什么多重要,如果有一本好看的书,我就会废寝忘食地看,你看!
我的故事400字作文(三)
吾幼无大志,好读书,常以为伴。
闻曰:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”吾读书不求甚解,不可谓心到;读书而一目十行,不可谓眼到;读书而嘴决不动,不可谓口到。虽然,我却认书为兄弟。
某日,一友名“如梦”与余家。吾反应未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知梦来作甚?”吾言:“不知。”梦曰“论书。”吾言:“善。”梦曰: “吾以为天下之书,多则必滥,少则必精。”吾言:“汝言大谬矣。观吾书,皆精也。”“吾之怀矣,自贻伊慼,彼苍者天,歼我良人。”言讫,作色而出。始此,我与书便结不解之缘。
余常读“闲”书,母以此为愁,因占学习时间而读。一次,母曰:“休读课外书,否则莫怼母无情。”吾并不惧,仍读。母再正色告曰:“汝若仍读,母欲赉之于他人矣。”吾大愠,但不敢外现,默而佯诺曰:“不读,不读。”
然吾爱书之情,难以舍去,便于深夜被窝中以手电照之,书伴我度过每个夜晚,伴我尝尽酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄,必奔走于全市而寻。这就是我,这就是我的书,这就是我和书的故事。
我的故事400字作文(四)
书海浩瀚,知识无穷,古人常言:“读书使人充实,思考使人深邃。”
从古到今,书本都是我们人类的好伙伴。舒适人们的营养品,又是人类进步的阶梯,更是打开大门的钥匙。臧克家曾经说:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别亲切。记得三四岁时,我就和书交上了朋友,那是,妈妈买了几本(识字本)给我看。上了小学我就开始看小说、校园书和科普书……我看书是比较投入,特别遇到自己喜爱看的书,连妈妈叫我几声我也没听见,这是妈妈会开玩笑的称呼我为“小书虫”,但我并不在乎,因为书交给了知识。书陪伴我做过了10年的岁月,它似一幅流光溢彩的画面,是它把平凡的我领进智慧和知识结合成的世界,有了术就像有了翅膀,让我飞向梦想,我要把书当成旅行中的好伙伴!我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我的故事400字作文(五)
俗话说的不错:“风月为益友,诗书是良友。”是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次,我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句:“好。”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的屁股!”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“2袋? 2袋味精?……”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去。这回可算买对了,我又接着看书了。我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上。“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法……”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就ok了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦!
书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈;
我的故事400字作文(六)
我有一本故事书,我非常喜欢,它伴随我已经有两年了,我每天睡觉前都要看看其中的一篇故事。
它的封面上有一个漂亮的小女孩,她半蹲坐在森林里,有许多的小动物站在小女孩的旁边,正在与她快乐的嬉戏着。
告诉你们吧,我故事书里的故事可多了,有写人的,有写动物的,有写植物的。
我给你们讲其中的一个故事吧,故事叫《鹅与狐狸》。
一天,一只鹅在湖中心自在的游泳,一只狐狸在湖岸边说:“您好吗?我是多么的同情您啊!”鹅说:“有人提醒我对你小心些!”狐狸说:“大家把我从集体中赶出来,我多么愿意把我微薄的生命贡献给集体啊!”鹅往岸边游近了些,狐狸接着说:“再说漂亮高贵的您吧,主人保护您,还不是为了吃您的肉,用您的毛。”鹅深深地被狐狸的话感动了,说:让我们互相谅解吧!”鹅朝湖岸游去,狐狸装着欢迎鹅的样子,当鹅一游近岸,狐狸就咬住了鹅肥肥的脖子。
我的故事讲完了,好听吧!这就是我心爱的故事书当中的一个小故事。如果有机会,你就来我家看看吧,我的故事书会为你带来更多的知识和乐趣。
我的故事400字作文(七)
每当有人问我最爱什么,我都会毫不犹豫的告诉他:“我爱书,我最爱的是书。”在我看来,读书是一种享受,它能把人带入更广阔的世界。
书,使我丰富了知识,开阔了视野。它曾伴随遨游了无限神奇的宇宙,引导我探索海底世界无穷的奥秘。他带领我深入到幽深的原始森林中遍览神奇的动植物世界,也帮助我穿越有“死亡之海”之称的罗布泊,亲历了惊心动魄的探险。它娓娓动听地讲述美丽的童话,让我感动得热泪盈眶;它让我学到了天文,地理等各种知识,它让我心动神移,不能自已。
读书丰富了我的词汇,教会我如何写作文,提高了我的写作水平。记得没接触书时,我的水平不高,一篇作文我只能写几行,有时只能写出几个句子。妈妈那时很为我担心,所以给我买了很多作文书,让我天天读,以后我养成了习惯,天天自己读书,慢慢地我的作文水平提高了,老师对我说:“真想不到你作文水平提高的这么快,你是怎么做到的呢?”我嫣然一笑,答道:“读书”。
走进我的房间,就像走进了,书的展览馆,知识的海洋。作文书,童话书,小说和杂志……多的数不胜数,我常常在知识的海洋里遨游,徘徊。在这个世界里我犹如走进了百花园,我爱读书!
永远爱书吧,朋友们!书是知识的宝库,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。我们可以在书籍的滋润下健康成长!
我的故事400字作文(八)
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
如今,在我的家里,随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。 “读过一本好书,像交了一个益友。”书,我最好的伙伴,我们密不可分。
我的故事400字作文(九)
关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。
从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。
一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。
通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……
我的故事400字作文(十)
书这个字多么平凡,又多么神圣。书没有华丽的外表,但它有无比渊博的内涵。我爱书,我从小就和书结下不解之缘。
小时侯,妈妈带我去书店买书。年幼的我第一次来到书店,好奇的东摸摸,西摸摸。不知不觉,我来到幼儿读物这来了,我拿起一本包装精美的画册,津津有味的读了起来。它里面画了许多有趣的小人,背面有注音的故事。还好,上幼儿园的我认识几个拼音。不知不觉我已经在这读了两个钟头了,直到我[*7]肚子饿的咕咕叫时。我才依依不舍的把书放下,然后我再摇摇头伸伸腰仿佛把所有的知识印在脑海里。
我渐渐长大了,已经厌倦小画册了。我开始对故事书和小说感兴趣了,可妈妈不给我买又不准我看,怎么办了?我就向同学借书偷偷看。有时我边走边看,(现在我就多了一副眼镜)有时我在上厕所时,顺手把一本书偷偷拿进去。每当我看到津津有味时,妈妈总会来敲门说:“廖瑜,你在干嘛怎么在厕所待那么久。”这时我会把书赶紧藏在洗衣机下面,对妈妈说:“没······没干······嘛。”
转眼间,我现在都上五年级了,阅读量也大了。现在看的是长篇小说,当我再走进书店时我再也不走到幼儿读物那去了,而直径走到文学经典区这来。
书是我的终身伴侣,书是永远都会给予我知识的老师。
我的故事400字作文(十一)
每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。
——题记
我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!
妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!
暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。
啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。
我的故事400字作文(十二)
人教版我和书的故事作文350字
书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣
那时我读小学三年级,我的成绩一直不好,那时我就因为习作而烦恼。我又对书恨之入骨,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入书网,听老师和同学们说书中有美好的东西,或许我也应该去看看。
记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上一直看到下午,我如醉如痴地看原来老师说的话没错,书中的确有美好的东西。
从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。
朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!