我的发现
1:我的发现作文
“轰隆隆!轰隆隆!”只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来,经过一翻较量,雨被打跑了,雨伞以优势光荣胜利。此时,雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,可真逗!
看这这几只慢吞吞的蜗牛,我灵感突现:以前听人家说。蜗牛遇盐会化成脓水。现在连实验道具都是现成的,我为什么不来试试呢?
我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛,然后把小家伙们放在一个小盒子里,转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里,回头看蜗牛时,谁知,盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看,盒子的壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢?我四处寻找,呀!找到了。原来他正在盒子的后面呢!我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后,便着手开始做实验了。
我先挑出一只蜗牛,直接在它的壳上撒盐。可过了好久,蜗牛还是没有动静,又过了几分钟后,蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。
第二次实验时,我先等蜗牛探出头来,再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫,蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后,蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶,我成功了!”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验,也成功了。
通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
2:我的发现作文
今天,老师给我们上了一堂科学课,让我们做一个实验,叫“跷跷板”。首先,要准备一把木尺,一个棱柱体和一本厚书。
然后,把棱柱体放在桌上,把木尺放在棱柱体上,让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端,用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端,用手按住木尺的另一端。
比比棱柱体放在什么位置,跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力,把棱柱体放在被书压的那一端非常省力,把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。
支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。 自己通过自己的努力得到了实验的结果,我心里特别高兴。
3:我的发现作文
在一次自然课上,老师为我们讲解了植物和环境,比如说:橘树生长在我国南方;苹果树生长在我国的北方;仙人掌生长在沙漠里;莲生树生长在池塘里;月季花在向阳的地方长得好;玉簪在背阴的地方生长地好……啊!原来各种植物必须得生活在一定的环境里,而且都要有阳光、温度、水等。我原本以为无论种什么植物,只要按时按量给它浇水,把它护理好就可以了,没想到植物必须要在自己适应的环境下生长。
我想做一个实验,于是我一回到家,就去买两盆仙人掌。一盆仙人掌放在阳台上,另一盆仙人掌放在阴暗、潮湿的地方,都给它们按时按量的浇水。看看一个后这两盆仙人掌有什么变化,有什么不同。一个星期眨眼就过去了,当我那这两盆仙人掌做比较是,明显地发现放在阴暗、潮湿的那一盆仙人掌都快要枯萎了。由此,我得出了一个结论:仙人掌在向阳处、水分极少才能生长得好。
我的这个发现给我带来了乐趣,让我知道了,植物必须在自己适应的环境下才能生长得好。
4:我的发现作文
今天是个星期天,天气非常晴朗,我写完作业,想去附近的池塘边玩,刚一到池塘,我就看见水坑里静静地趴着一只小螃蟹,这是我又想起了科学老师留的作业——观察日记。我心里面一动,决定把它捉回去观察。我一走近,他就察觉到了,便挥舞着两只大钳子来防范我了,我很有耐心的等了一会,等他放松警惕,决定从背后出击,我用手一下子按住了他的护身盔甲,他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高兴兴地跑回家去,把它养在鱼缸里。他在里面非常不老实,在缸底下爬来爬去的,不断的用细长的小腿扒着鱼缸的玻璃,发出了“吱吱咯咯”的声音,它的眼睛还在昌着 泡泡,两只钳子来回挥舞着有时还欺负其他的鱼,所以我又把它单独养在瓶子里。到中午,我又去看它。它静卧在瓶底。我刚往瓶子里扔了一块小石头;它又警戒的竖起两只大钳子在瓶子里来回地巡视。
小螃蟹可真有意思!
5:我的发现作文
一天,我去奶奶的菜园里采摘薄荷,突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动,于是,我仔细一看:原来是一条蚯蚓。不一会儿,我对它便有了浓厚的兴趣。
我把蚯蚓顺手放在太阳下面。可没过多久我去看望它时,它却死掉了。因此,我断定蚯蚓是害怕阳光,于是,我上网查了查关于蚯蚓的资料。不出我所料:蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。它能翻松土壤,对农作物有益。喜欢气候潮湿的地方,害怕阳光,省称“蚓”。看了这些资料我对蚯蚓的兴趣更加浓厚了。于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓,这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去,我以为蚯蚓会活活地被我给切死。可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”,好像在对我说:“你切呀,你切呀,你就是切不死我。”看来我切不死它我就只能淹死它了,想着我倒了一杯水在水杯里,接着把蚯蚓放了进去,一开始它们还活蹦乱跳的,可好景不长,过了不久,它就失去了往日的风采。
蚯蚓对植物有益,你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦!
6:我的发现作文
昨天,妈妈带回一只小猫,它全身长着雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,还有一对很长且难看的胡须。今天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小猫也该剃胡子了吧!” 下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子,我便去写作业了。 晚上,夜深人静,突然,厨房传来“轰”的一声巨响,爸爸赶紧跑进厨房,而我却没听见。爸爸把我叫醒了,但是我还是迷迷糊糊的,爸爸问我:“小猫的胡子是不是你剪得?”我说:“是啊!”爸爸严厉的说:“小猫撞墙都是你害的。”我说:“小猫撞墙关我什么事,我只是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说:“小猫的胡子就是一把尺,是用来量老鼠洞的,比胡子高就表示可以进去,比胡子矮就表示不可以进去,如果没有胡子,猫就会不顾一切冲进去,从而盗贼小猫发生危险。” 从这件事中,我体会到:“猫的胡须的重要性,以后我再也不乱剪猫的胡须了。”
7:我的发现作文
今天我放学回家,妈妈对我说:“好宝,肚子饿了吧!我们今天中午吃虾哦!等一会,就来尝尝妈妈的手艺吧!”我心里开心极了,因为我今天很饿。过了一会,只听见厨房里传来一声“刺啦”,我跑去厨房看,就看见了妈妈正在炒虾子。我深吸了一口气,觉得很香。心想:今天中午可以大饱口福咯!突然,我的脑海里闪过一个念头:为什么虾子刚刚还是青色的,现在放到锅里一炒,就变成红色的了?于是,我等妈妈炒完后,我不管三七二十一,就拿起一只虾子仔细地看了起来,我又发现,虾子并不是全身都是红色的,它其实嘴巴是红色的,但肚子却是白色的。
“咦?肚子是白色的。这是怎么回事呢?”我非常困惑。这时,妈妈听到了,她就说:“如果你不知道,你可以去查资料嘛!对吧!”等到吃完饭后,我便迫不及待的去问我的好朋友“百科全书”电脑,才知道了答案。原来,在虾子的外壳下面的皮层里,有许多的色素细胞,它可以显现出来不同的颜色,而且随着环境的明暗,这些色素细胞还能伸张或收缩,当环境比较亮时,色素细胞就会伸张,虾子的颜色就比较鲜明,当环境比较暗的时候,色素细胞就会收缩,虾子的颜色看起来也比较暗淡。
在一般的状况下,活生生的虾子都是青绿色的。但是,当虾子下锅以后,大部分的色素遇到高温都分解掉了,只有虾红素不怕热,遇到高温不会分解,反而显现出红色。所以煮熟的虾子就是红色的了!
这下我终于知道虾子为什么是红色的了!我的午觉也可以睡得安稳一点了!
8:我的发现作文
在我们的日常生活中,有许多让我们意想不到的事情,要我们去一点一点地探索,一点一点地发现。
那天,我在家里画画,我一打开电视,正在演一部特别精彩的战斗片,我聚精会神的用两个眼睛盯着电视。只听见我背后有“撕撕”的声音,我回头一看,原来是我家的小猫咪咪在撕我的图画本,我一开始没有一在意,可后来一想:“咪咪为什么没有一点声音呢?难道它会飞吗?不可能的,我一定要查个清楚。”我又回过头去,把咪咪从头到脚仔细地打量了一遍,没有发现任何可疑的地方,“难道秘密在它的脚上?”我站了起来,找来了两根绳子,我用绳子挷住了爪子,我发现它的脚下有一块肉没有毛,我用手摸了摸那块没有毛的肉,发现它特别软,我心里想:“这是什么东西?这是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一个特别大的问号,犹如精迷底被浓雾遮住了一般,让人无法明白。
我又去问妈妈,妈妈说:“那块没有毛的肉叫做肉垫,它和猫的胡须,眼睛,爪子一样,是捉老鼠的道具之一,它可以让猫走路不发出一点声音,给正在偷东西吃的老鼠一个出其不意的攻击。”听了妈妈的话,我心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有许许多多的奇妙的事情,需要我们去探索、发现,找出答案。
9:我的发现作文
我们可能在夏天的傍晚,在灌木和草丛中,在矮树林里,在稻田边见到过它,我们看到的那些不断升起的点点淡黄和淡绿色的亮光。对,那就是它——萤火虫。
它并不是为了人们爱看,才点亮小灯笼的。只要我们仔细观察就会发现它们并不是在毫无目的地飞行,可能刚才还是一个,忽而就会变成成双成对的了,前后追逐。如果我们仔细一看,还会发现,先是那些活泼的雄萤火虫发出闪光信号,当它们这些雌萤火虫看到后,就会发出信号回答,凭借这种独特的闪光语言,它们就可以借这些交流的方法,然后就可以成一对好朋友了。
他们为什么会发光呢?这是因为在它们的腹部内,有一个发光器。它们是一种小昆虫,体长只又约十毫米,所以发光器就非常的小。发光器是一个扁平的光盘,里面有着极精巧的结构,主要由发光的催化剂,在它的作用下,荧光素在细胞里的水参与下,与氧化合,提供给它们发光反应所以需要的能量,从而使它们的身体发出光亮来了。
萤火虫像星星一样美丽,但它更像宝石那样闪闪发亮,美丽极了!
我不但喜欢夏天的傍晚,而且我更喜欢那闪闪发亮的萤火虫。
10:我的发现作文
一天,我和妈妈去买菜,看见有一个小孩手里捧着着一只小鸡。
我就对妈妈说:“妈妈,我要小鸡。”妈妈说:“买完菜再买。”我说:“好吧。”买完了菜,我和妈妈就去买小鸡,我看见那边有一群人围在那边,我就挤了进去,我的眼睛睁大了,一个箱子里有好多的小鸡,它们三个一群,两个一伙,叽叽喳喳的叫着,好像在一起讨论事情似的。我先买了一只小鸡带回家。回了家以后,我把它放在地上,我发现刚出生的小鸡,平衡能力很差,刚走了几步,就摔倒了,摔得它一直乱叫。我又发现它很贪吃,每次都趴在碗上吃。我还发现它很孤独,一直向外面看,看见我家的毛毛玩具,就跑过去叽叽地叫着。后来我又叫妈妈买了三只小鸡,这回它们每只都开开心心的叫着。也许这就是小鸡之间的友谊吧。