成长
成长作文1
快乐是对童年的美好回忆，快乐是让出座位时他人的微笑，快乐是付出艰辛努力时的泪水，快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时，我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好，老师就会发糖给我们吃。
一年级时，我和同学们互相交流、聊天。放学后，我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时，我参加了第一批少先队，成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我，而是代表着大家对我的信任。三年级时，我参加了校跆拳道队，每天下午三节课后进行训练，后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时，我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后，从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康，我快乐，我成长！
成长作文2
每个人都有一个色彩斑斓的童年。
有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆；有的童年像个一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事……而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。去年暑假捉螃蟹的那件事，现在回想起来我还觉得十分有趣。 那天天气晴朗，天空上飘着朵朵白云。我们一家人来到了沙滩上。我和哥哥看见别人在捉螃蟹便加入了他们的行列。我在沙滩上找来找去，我突然发现有一只螃蟹从我跟前爬过，我想：看你能躲到哪里去。这只螃蟹便成了我的“跟踪目标”。我悄悄地跟着那只螃蟹。那只螃蟹在沙滩上蹿来蹿去，好像在找什么东西。过了一会儿，那只螃蟹好像发现后面有人跟踪它，突然躲进一块石头缝里。我围着石头转了几圈，连螃蟹地影子都看不到。我心想：难道这种螃蟹会飞天和挖地洞不成。我把石头一翻。
啊！一大群螃蟹向四处“逃亡”。我又翻了几块石头，下面也都躲着很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之处”，便动手捉起螃蟹来。我先对一只螃蟹发起“进攻”。我伸手捉螃蟹的时候，它马上举起两只大钳子，把我的手指一夹，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使劲地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥马上走过来，把哪两只钳子硬从我的手指拔下来，边拔边说：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的顶盖，再从它的身后用手指将螃蟹夹住。这样螃蟹就夹不住你了。”
我听了哥哥的话后，吸
成长作文3
成长记载着我的点点滴滴，有悲伤、快乐，它使我一天天长大，一天天懂事！
有一次夏天，我和妹妹下楼乘凉，突然，听见草丛里发出一阵蛐蛐声。灵光一闪，我和妹妹都产生了要捉蛐蛐的想法。说干就干，我们像离弦的箭一般飞向家里。东找找，西瞅瞅，我们终于找到一个透明的玻璃瓶子，放蛐蛐正合适。接着，我们便得意的开始我们伟大的捉捕行动。妹妹轻轻扒开草丛，我迅速地一盖。“呀！没盖着，蛐蛐跑了！”妹妹大叫。我们没有灰心，继续捉。我们瞄准目标，小心翼翼而又迅速一盖。“捉到了，捉到了！”我们高兴得直蹦跳，接着哪儿有蛐蛐声，哪儿就有我们捉到蛐蛐的欢笑声。
我们捉累了，我们到楼上休息。
我们开始数蛐蛐了，“一、二、三、四、五。。。。。。十五，有十五只蛐蛐，耶！我们简直 不感相信。我一直盯着瓶中的蛐蛐，它们用力想爬出瓶子，拥有自由。我看着看着，心里沉甸甸，最终决定还是放了它们吧。我把它们放了，妹妹看见了，不解地问：“为什么要放了它们？我们好不容易才捉来的。”我慢慢解释给她听。她听后，举着双手说：“我举双手赞同你。”我笑了！妹妹也笑了！
我成长，我快乐！虽然我们放了蛐蛐，但我们很高兴！这件事永远印在我心里。每年的夏天我们都会听到一阵悦耳动听的歌声……
成长作文4
从三年级开始，我便成为了一位光荣的牛通社小记者。在牛通社这个大家庭里我快乐的成长着、学习着，学习着去做一名合格的小记者，学习着去战胜自己，学习着去与人分享。
最近，我参加了牛通社“画出我心中音乐会”的活动，活动的奖品就是三张新年音乐会的门票。我想把音乐会的门票当作新年的礼物送给妈妈，所以我用心努力地画着。寄出画的那一天开始，我就在期盼中等待着。一天又一天，时间飞快的流去，我始终没有等到消息。当我看到袁可拿到门票的快乐心情，我既羡慕又嫉妒。
晚上我辗转难眠，心里一直在想着这件事情：也许是我画得不够好，也许幸运女神没有发现我。不！也许我还有机会，就算我没有得到音乐会的门票，我也不想难过了，因为我有努力过。第二天，我却得到了意外的惊喜——我的画被选上了，太兴奋了，太激动了。今晚我可能又要失眠了，但是这是幸福的失眠。
成长的快乐中总会伴随着烦恼和失败，在享受快乐的同时，我也有勇气去承担烦恼好失败，因为这都将是我最美好的回忆。
成长作文5
去年过生日，妈妈送我一本书，书名叫<<窗边的小豆豆>>。我非常喜欢看这本书，所以经常翻看。
她写了日本有史以来销量最大的一本书。这本书的作者就是小豆豆，黑柳彻子，一个因为淘气，一年级就被退学的孩子。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光记录了她辉煌一生的基础。
其实，我很羡慕""""小豆豆""""。在巴学园里上小学。同时，我也感受到了小林宗作校长先生的呕心沥血。我羡慕小豆豆能在""电车教室""上上课，可以集体去散步，可以用粉笔在礼堂的地板上尽情地画画等。
对于我们这些学习有压力的孩子来说，是好的再好不过的学校。如果要我来形容这所学校的话，那就是:这里是自由快乐的学校!
这本书不仅带给了全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力!让我们一起读吧!
成长作文6
平常我非常非常的懒，总是不愿意干家务。这下可好，今天，爸爸妈妈早早的出去了，留下了一张字条：“罗碧茵，今天爸爸妈妈有事要出去，到中午才回来，你帮妈妈洗一下小白菜。如果做得好有奖励;如果没有做，就不给吃饭。”看完后，我很不情愿的走进厨房。
我来到厨房，看见桌子上有一捆小白菜。于是，就学着妈妈平时洗菜的样子，先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接着我把菜叶分类，黄叶放到垃圾桶，绿叶放在蓝子里。突然，我发现了一只软绵绵的，绿色的小东西爬在菜叶上，仔细一看，原来是一只小青虫。我马上把那片菜叶丢进垃圾桶，转念又想起妈妈好几次都有这样的经历，妈妈都是把小虫轻轻的弄掉，然后把菜叶再洗洗。妈妈都不怕，我怕什么呢?我就把那片菜叶从垃圾桶里拿出来，抓起小虫，扔进了垃圾桶里。最后把菜叶洗干净放进蓝子里。
妈妈到中午回来了，去对我洗的菜进行验收，评价是干净、卫生。
经过这件事情，我觉得我长大了，而且知道了劳动是件快乐的事情。
成长作文7
有一样东西大家都拥有，而每一个人都却不一样，那就是成长。有的人成长却十分苦恼；有的人成长感到十分开心......
我的成长是开心的、快乐的。我十分的爱成长，因成长，我可以自己照顾自己；因为成长，我可以辨别是非......我觉得成长可以得到许许多多的智慧。
我6、7岁的时候，我常缠着爸爸问：“爸爸，我啥时候才能上学呀！”而爸爸每次都说：“快了！”我小时候酷爱看书，妈妈也常常带着我到书店里买故事书看，而且每天晚上我都要拉着妈妈给我讲故事，妈妈每次说完故事后我就进入了梦乡。所以，我渴望读书，读书能让我满腹经纶,让我交到许许多多友善的好朋友；读书能够让我辨别是非、知道做人的道理......所以，我渴望成长，长大是令人向往的，令人盼望的。
啊，我的成长是多么的快乐呀！我喜欢成长，我爱成长。成长是我生命的一部分，我喜欢成长。
成长作文8
快乐是什么？我问爷爷奶奶，爷爷奶奶告诉我快乐是有健康的身体；快乐是什么？我问爸爸，爸爸告诉我快乐是一种对事物美好的感觉；快乐是什么？我问妈妈，妈妈告诉我快乐是积极向上的心态，拥有这种心态，生活中处处都充满快乐！
上幼儿园时快乐是得到第一朵小红花；快乐是阅读一本书籍体验主人公的酸甜苦辣；快乐是解答出一道数学题时的欣喜……
记得一年级时，我第一次戴上了鲜艳的红领巾，在庄严地举起右手宣誓，那时我是快乐的。
上二年级了，我当上了班委干部，成为了老师的小助手，那时我是快乐的。
光阴似箭，转眼我已经9岁，上四年级了，开始了我在绵外的新生活。踏进了绵外美丽的校园，宽敞的教室，认识了和蔼的老师，那时我是快乐的。
在绵外军训时很苦、很累，但是我却学会了很多东西，感觉自己一下子长大了很多，当我们迈着整齐的步伐走过主席台时，我很骄傲、很自豪，那时我是快乐的。
在绵外小学部举行的诗歌比赛中，我们班得了第一名，那时我是快乐的；我的画被美术老师表扬并被选入参加艺术节的展示，那时我是快乐的……
在生活中快乐是无处不在的，像个娃娃在跟你玩捉迷藏，一会儿出来，一会儿又藏起来。我爱快乐，更爱给我快乐的人。
我快乐，我成长！
成长作文9
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才变得如此美妙。
漫漫走过的童年时光，都是小提琴陪我作伴。正因为有了它，我的生活才变得更加多姿多彩；正因为有了它闯入了我的童年，我才变地快乐起来。
拿出小提琴，尽情地拉上一曲，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间流淌，而我呢，则痴痴地陶醉在其中，让我在音乐的海洋里穿梭，在音乐有天空中飞翔。 一曲舒伯特的小夜曲，让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起，发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁，月亮在说话，一切都是那么的美好，令人心旷神怡，无比快乐。
一曲波隆贝斯库的叙事曲，好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐，曲折动听，让人思绪万千，浮想联翩。 一曲马斯涅的沉思，振憾心灵，抓人灵魂，使人陷入无边沉思，穿越时空，迈入心灵殿堂。
小提琴不但给我带来了快乐，还是我的好伙伴。我沮丧时，优扬的旋律像一碗心灵鸡汤，给我具大的安慰，让我快乐起来；当我激动时，优美的音符像一剂良药，抚摸心灵，让我成熟起来；当我快乐时，她更是和我一起分享快乐。 小提琴，你给我带来了无穷的欢乐，你给我带来了无穷的力量，你是我成长中的好伙伴。
成长作文10
今天，我和妈妈在外面打乒乓球，由于是刚开始学，所以光是我捡球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了，妈妈说：“这下可好了，打不成了。”我也感到十分扫兴，突然，我想到一个好办法，我神秘地对妈妈说：真的吗？“她说：“不骗你”于是，我将方法一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后，拿出玻璃杯，往里面倒上热水，把踩扁的乒乓球放进去，过了一阵，妈妈拿出来一看，还是老样子，说：“这个办法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地说：“水要再烫一点才行”。
妈妈用烧开的水来，又过了一会，水里发出滋滋地声音，妈妈说：“难道乒乓球要爆了吗？”我走过去拿出来一看，又恢复原来的样子，我不禁欣喜若狂，妈妈也十分高兴，这时，妈妈问我：“为什么扁了的球放在热水中会复原呢？”我说：“因为在热水中，里面的空气受了热就会膨胀，所以可以复原。”
从这件事，我懂得利用科学可以解决我们生活的麻烦。
成长作文11
什么是快乐卡？快乐卡是一张普通的小卡片，可以在上面记录自己的快乐与烦恼。它看似平常，却有着非同寻常的魔力。
我一拿到它就爱不释手，认真地写了起来，顿笔回峰，横细竖粗，写下了“我天天都很开心”这一行工整的字。
当我遇到困难而烦恼时，我把它写在快乐卡上，快乐屋的老师就对我进行心里辅导，说说话，谈谈天，既给我妈妈般的温暖，又谆谆教导我要用乐观的态度面对困难，让我变得不再爱哭鼻子，让我更坚强、更勇敢，不怕困难，向着学习上、生活上的拦路虎勇敢前进。拦路虎转了个半个圈落荒而逃，哈——原来它只是一只纸老虎，专门吓唬那些面对困难只会哭鼻子、烦恼害怕的小朋友。
当我遇到开心事时，我就跑进快乐屋，把开心事写下来，与像知心姐姐一样的老师一起分享快乐，让它成为美好的回忆，成为我记忆长河中那闪光的小鱼。
当我不开心时，藏在心里不舒服，但又不愿意说给别人听，我就选择向快乐卡倾诉。它就像我的知心朋友，默默地倾听我的诉说。倾诉好，看着我亲手写得那一排工整的字，顿时“多云转晴”，与不开心说“byebye”。不开心像一朵小乌云，快乐卡像风娃娃，一吹就把它吹得无影无踪，心情变得像阳光一样灿烂。
我快乐地着茁壮成长，快乐卡与我同成长，快乐你我他。
成长作文12
“我成长我快乐！”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。
既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长！”