老师的作文400字
老师的400字作文【篇1】
星期四是我们值日扫地的日子。我大汗淋漓地从外操场跑进来,下课的铃声就响起来了。我拿起扫帚”唰唰”地从后排扫起。哎呀!这排太脏了!我拿着扫帚一遍又一遍地扫着,生怕有一点点灰尘,我扫呀扫,扫呀扫,这一组就用了七八分钟的时间,在别人看来时间可能是太长了,教师说她在二分钟内就能扫好一组,但对我这个“菜鸟”来说七八分钟已经够快了,接着我又拿着扫帚冲出去扫走廊,走廊可真难扫啊,我一会儿躬着腰扫,一会儿蹲着扫,时间好象在和我们作对,不知不觉就到了三点半,总算大功告成了。
当我们背着书包刚要走的时候,老师大喊我们过去。“过去干嘛?”我心里藏着种种猜测。没想到我们刚过去,老师就口惹悬河地骂了起来,连唾沫星子都差点溅到我的脸上,也许我太紧张了吧,前面我一句话都没听进去,但是,后面的话我还记忆犹新:“家里没扫帚的没关系,但你要问问父母怎么扫的……?”
老师啊老师,对我们要求太高了,但我相信下一次我会做得很好!
老师的400字作文【篇2】
今天9月10日,是我在小学中过的最后一个教师节。老师像红烛燃烧自己,照亮别人,老师像园丁,辛辛苦苦哺育我们这些小苗苗快乐的成长。六年了,我突然发现老师的头上多了几根白发,脸角上多了几丝皱纹,老师,您真是:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。在今天的班队课上,我们全班同学向老师说出自己对老师的祝福,祝愿每一个老师能像花朵一样美丽、灿烂。
讲台上放着许多张节日卡片,这就代表我们48位学生的心。我们同学纷纷向老师提出问题:“老师,您为什么选择老师这个职位呢?”老师说:“因为你们很可爱,我教育你们,是希望你们成为国家的栋梁之才啊!把祖国建设的更美丽!”“老师,您是几岁时当老师的呢?您第一次当老师是在什么学校呢?”“我啊,当老师的时候只有26岁,当时我很年轻嘛,大家都叫我‘娃娃老师’。要问我第一次在什么学校教书,我好象刚开始是在小学当代课老师的,有一件事,另我永远忘不了。
那次,我正在小学中代课,因为那个班的班主任生了重病,那个老师管他的学生都很严格的,一见到我,大家就放松了,开始调皮了,我嘛,每次笑脸进学校,哭脸回家的。在我在给他们上课的时候,他们总是不听,都在想以前的班主任。当班主任老师回来了后,大家都十分高兴。我哭哭啼啼地骑自行车回家,以为那些学生会忘记我。不过还好,他们后来还来看过我的。”
好感人的故事啊,老师,我敬佩您,敬佩您会选择这老师这辛苦的职业。最后,我要向您这位了不起的老师说声:“老师,您辛苦了!”
老师的400字作文【篇3】
或许是因为小学老师很凶吧,我便有点怕老师,尤其是班主任。因为总觉得老师很凶,很严肃,和我们没有共同语言。这种对老师的害怕,到了六年级还没有消失。直到周五在教学楼与班主任温老师的一次偶遇。
周五,我同往常一样在棋类老师办公室里玩了一会儿,出来时,正好遇到班主任温老师。“老师好!”“嗯。”只见老师手里拿着冬枣,有一碗呢。我便指着冬枣问:“这个是给哪个老师的?”“这个是给打印处的,我叫她打印喜报。”来到门口,我发觉门是锁着的,便很纳闷。“该拍马屁的时候就该拍马屁,你看,她把钥匙都给我了呢!”温老师拿出钥匙跟我炫耀,像小孩子一样。“呵呵!”看老师那得意,脸都微微后仰的姿势,我也笑了。
温老师打开了门,进去翻了几下后,无奈地说:“我什么也不会弄啊!”还摊开手,嘟起嘴。就这样子想了一会儿,就叫我去她办公室拿她的手机。当我把手机拿给温老师时,看到她像一个无知的小孩,不停地向另一个老师提问。
中午静校时,老师又恢复了平时的严肃。我不禁想:大多数老师都很严肃,还很凶。像我以前的班主任,就连春游、秋游时也都难免,经常板着脸孔的。现在,温老师也让我看见了温情的一面,我终于能体会到为什么别的男同学都叫她“妈”了,看来,之前的我对于班主任太过于偏见了。
老师的400字作文【篇4】
敬爱的张老师:
我每次上课的时候,都不敢回答您提的问题,老是害怕自己答错了,惹来同学的嘲笑,自己也会很没面子。
还记得三年级那次,我读《除夕》那篇文章,颤抖的手握住了作业本,手上的冷汗把作业本的纸都弄湿了,湿的地方把字弄模糊了。我顿时慌了神,怎么办呢?怎么办呢?最后我在那个地方边了一句话,才慢慢放松了下来……
还有一件事让我记忆忧新。
二年级那一次,您读了一位同学的日记,其中有一句是“水里的小水泡,像一个个小灯笼”。您让我们说这个句子有什么毛病。我举手了,说:“因为小灯笼有色彩,而水泡并没有色彩。”您听完,便说:“这无所谓,这是比喻句,是在形状上作对比。”这时,全班哄堂大笑,我真想找个地洞钻进去。
就因为这件事,从那以后,我就变得不爱回答问题了。尽管别人说的正确答案跟我一样,我也不敢举手了,生怕说错,再引来同学们的一阵阵嘲笑。
直到有一天,妈妈鼓励我,让我试着去回答一些问题,我便答应了。
所以您每次提问,我都勇敢地去举手。但我每次举手时,心都砰砰地跳,像有只小鹿在欢快地跳跃,手脚也出了冷汗,就像刚洗过凉水澡一样,冰凉冰凉的,说话也磕磕碰碰的。
老师,您能帮我克服紧张吗?
祝您
工作顺利
您的学生刘蕴苇
2007年6月30日
老师的400字作文【篇5】
咳咳,注意啦,数学老师的脑细胞会议要啦,鼓掌!~
有请微笑细胞发言!
大家好,我是微笑细胞,什么?数学老师脸上没见过我?这是很正常的,因为某细胞的“领导“从不让本人露脸,说什么,你也不认识我呀!呜呜~(的确挺惨,悲伤的鼓掌!)
下面请生气细胞发言!
喂,那边的在不在听啊!(顾名思义,语气好凶啊!)跟你们说,我可是大脑里的明星,上级经常请我出席,而我一出来,自然底下安静极了!(数学老师一发火,吓的!)除此之外,我可是是大脑中最高级的脑细胞(除了某细胞们领导),哼,千万别惹我噢!~
后面是难题细胞发言!
嗨,我是比较有名的难题细胞,是生气细胞的弟弟。等“领导“要给学生们布置作业时,我可就闪亮登场啦!我可以想出你意想不到的题目,没了我,那帮学生绝对会疯玩!
现在由睡眠细胞发言!
我是睡眠细胞,阿嚏!对不起,我太困了。“领导“除了生气就是想难题,哪儿顾得着我呀!不过,“领导“不用我,有她出丑的时候---在课堂上,办公室打哈欠。嘿嘿,自作自受(狠了点!生气,难题异口同声:那是“领导重视我们,你可不要嫉妒啊!哼!)
请最后一位发言者---劳累细胞发言
知道我为什么最后发言么,因为我太累了!每堂课下课,“领导“总把我带在身边,然后就闭目养神了,我困了,不跟你说了,休息一会吧,累死了。
啊!不好啦疯狂布置作业细胞,突袭大脑。后防薄弱。疯狂布置作业细胞占据大脑!好多作业。。。撤!
老师的400字作文【篇6】
敬爱的周老师:
六年的小学生涯将结束了,我留恋校园的一草一木,依恋一起学习嬉戏的同学。然而,我最割舍不下的是灵魂的工程师,筑建我们辉煌明天的人——您!
有一次,您把那沉甸甸的56本作文本拿回家去批改,由于您责任心强,您把同学们写的每一句,每一段都批改得十分仔细,上面几乎都是您那发自肺腑的评语,如您规划祖国未来伟大的蓝图!就连一个标点符号,都逃不过您的火眼金睛。56本作文本您批到夜深人静才休息。可第2天早上,您却感冒了,可不去打针,拖着病怏怏的身体,艰难的来到学校上班。可我们却不知情,还在课堂上搅乱课堂记律。后来,我们终于发觉您有些不对劲,好像十分虚弱,似乎一阵风随时可以把您刮走,同学们渐渐安静下来了,教室里安静得连一根针落地都听得到,只剩下您急促而粗重的呼吸声和同学们平稳的呼吸声。您拿起粉笔,清晰而流畅地勾勒出整齐的字眼。看着您那每写一个字就轻颤的手,我们就在纳闷:老师今天怎么啦?等下了课,便不见语文老师的身影了。数学老师说:语文老师病了,现在去打吊针了!我们听完,都惭愧的低下了头!
如果黑板是浩瀚的大海,那么,您便是海上的水手。您用教职鞭作桨,划动那只船般的课本,课桌上,那一堆堆难题堆放着,您手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥出一条优美弧度······天空飘来一片云,犹如老师您亮堂堂的心,一派高远!
祝:老师桃李满天下!
老师的400字作文【篇7】
我以前一直认为,自己的数学很棒,课堂学的东西太简单,可以无师自通。于是,我便不再认真听课,经常在数学课上看小说,发呆。
一次上数学课,我的课堂练习做完了,也没有任何事情做,便无聊的望着窗外。外面正下着淅沥的小雨,我透过窗户上的雨珠看着操场,大树,小草。正当我看得出神的时候,同桌拍了拍我,小声说:“老师叫你回答问题呢!”我的思绪又回到课堂上,虽然准确无误的答对了问题,但老师并没有像从前那样表扬我,而是示意我坐下。我也没有心思听课了,托着腮帮子在课堂上发呆。
当老师的目光与我相对时,我清楚地看见老师的眼睛里不是充满严厉与责难,也不是充满赞美与关怀,而是一种鼓励与支持,是一种信任与期待。我的心灵被深深的震撼了,想想这一个学期我是多么不认真,经常带头讲话,身为班长却没有为老师分忧。而这个年轻的男老师却每天为我们检查作业,批阅试卷,一丝不苟。
我就是这样来回报老师的辛苦付出吗?看着窗外的雨越下越大,我的心里拥塞着太多太多的内疚与后悔······从那以后,我便更加严格要求自己,上课积极发言,作业总能认真完成。每当我有些沾沾自喜时,总不忘老师从疲惫的眼睛中流露出的温暖与希望。
每一次挫折,每一次失败,每一次荣誉,老师总能用眼神鼓励我,提醒我。我们为老师做的太少太少,而我们唯一能为老师做的,就是好好学习,用自己的努力来回报老师的汗水呀!
老师的400字作文【篇8】
老师像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……
有一天上午的数学课上,汪老师来检查昨天的作业,问了同学我才知道,试卷反面也是要写的,可我在布置作业是没认真听,所以只订正了试卷正面。汪老师检查到我这儿了,一眼就发现我试卷反面没写,汪老师一点不给我留情面,当即叫我站到讲台上去听课。
第二天一大早,我早早地到了学校,目的就是为了补昨天没带回家的数学作业,可不知道是哪张“大嘴巴”告诉了汪老师,汪老师先是把我批评一通,接着又打电话给爸爸妈妈,回到家里,我又被狠狠地批评了一顿。不仅这样,爸爸妈妈还“封杀”了我一个月的电脑;为了改变我数学作业常错的现象,又制订了“一个礼拜数学作业连错三次就罚写一篇作文”的“法律”。他们批评我是还说汪老师一向认为我是个好学生,我这次的表现令他大失所望……我刚开始觉得父母都很唠叨,但后来我改变了想法——如果没有老师的批评激励着我,使我为了打破现状而更加努力,我根本不可能在期末考试时取得好成绩。
汪老师,您是我人生中一块重要的里程碑,我深深感受到您为我们付出的汗水与辛劳。我为曾是您的学生而骄傲,您将永远留在我的记忆里!
老师的400字作文【篇9】
世间有许多话语,喝斥的话,骂人的话,温柔的话……而周老师两句激励的话让我至今记忆犹新。那是我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时周老师对我说的两句话。
演出开始了,别的小歌手都发挥出自己最高的水平,他们个个精神抖擞,意气奋发,歌声圆润浑厚,气息均匀流畅,很难分出高下。马上轮到我唱歌了,我激动的心砰——砰——直跳,连手心都出汗了。就在这时,周老师悄悄来到我身边,抚摸着我的头,笑微微地对我说:“你是最棒的,我和同学们都会为你加油的!”周老师的话犹如灵丹妙药,一下子消除了我的紧张。我在舞台上纵情歌唱,赢得了老师和同学们的阵阵掌声。当我回到座位上时,周老师拉住我的手亲切地说:“唱得棒极了!不愧是我们班的小歌手!”
虽然只是两句普普通通的话语,对我却产生了极其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,温暖着我的心房。有了这两句话,台上我的心情很放松,让我在舞台上能够自由“舞动”,让我像快乐的小精灵蹿入小观众的心窝;台下,虽然我只得了个三等奖,但我也没感觉到难为情。
现在,我虽然转学了,但周老师说的那两句话却无时无刻不在温暖着我。那两句话我会永远铭记在心的!
老师的400字作文【篇10】
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案,。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?
在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!!!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!""
谢谢大家,我讲完了!
老师的400字作文【篇11】
全国的老师:您们好!我是一名来自漳州市实验小学的学生,我知道您们为了学生很辛苦,天天熬夜给学生改作业、写教案,十分辛苦。而有的学生却觉得这是本来就要做到的,无所谓。
但是他们却不知道,以前读书就得学生求老师教书,而现在,却好像成了老师求学生读书。老师们,不要天天熬夜了,也该睡个饱觉了。
听别人说熬夜是读书的最无效果的。应该让那些学生们知道,老师是最辛苦的,而不是他们。如果要他们不为作业而辛苦,作业就该少点,天天一致,就不会一会儿多,一会儿少了。
复习卷就天天两张,一张当做考试,一张拿回去写。在学校如果有剩时间,就要让他们放松下,看看电影、聊聊天。学生们就会喜欢学习,上课就可以认真、安静,让老师讲快点,就可以留些时间看电影了。
也要开个图书角,让学生们捐书,到一个学期快完了,就把书还回去。还要登记,免得不知道那是谁的书。谁借谁的书都要登记,免得是谁借走了都不知道。
老师的400字作文【篇12】
当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。 就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。
谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。 黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。
老师的400字作文【篇13】
我的语文老师姓范,范老师的眼睛是双眼皮,远看她的眼睛并没有什么特别,可仔细一看,她的眼睛会说话。
记得一开始教我们语文时,范老师就让我们玩一个游戏古诗“接龙”回答问题。那时,我胆子很小,很腼腆,心里就怕老师叫到我,于是就趴在了桌上。过了一会儿,范老师突然叫到了我,我不知道怎么回答,朝范老师一看,只见那双眼睛似乎在说:“赖欣,大胆些,说错了也没关系。”于是我脑筋一动,壮着胆子说了一句。哪知道是错的,老师叫我重说一句,我却低着头默不作声。不知过了多久,当我抬起头时,发现范老师又用亲切的目光注视着我,好像在鼓励我:“别泄气,你能行的!”我便情不自禁地又说了一句,全班响起了一片掌声。虽然我满脸通红,心里却别提有多高兴了!我在心里默默地说:“范老师,谢谢你!”
从那以后,我也敢大胆发言了。 还有一次语文课,范老师让我们自由朗读课文。同学们都在认真地朗读,唯独我在做小动作。老师看见了,我却因为玩得太入神,并没有发现老师早已站在我身旁了。过了一会儿,我才发现老师,只见老师的眼神是那么严厉,似乎在说:“赖欣,人家是那么用心,可你呢?这样能学好功课吗?”我马上大声地朗读起课文来。 每当下课时,范老师的那双眼睛是那么的温和,那么的亲切。她总喜欢和同学们在一起,用他那热情的眼睛对着我们微笑。
一个学期过去了,我们对范老师有了一些了解,尤其是她那双会说话的眼睛,总是在我们的脑海里荡漾。
老师的400字作文【篇14】
高高的个子、身材匀称,长长的卷发挽起,白净的鹅蛋脸上架着一副红边眼镜,目光清澈如水,嘴角上翘。这就是我们的班主任——高老师。
上学期刚开学,高老师要求我们每天都练习课后生字词。开始,大家完成得都很好,但几天后,大家就开始讨厌起这些枯燥的字词来。“字词有多大用?考试又不光考字词……”同学们的议论并没有招来高老师的批评。她津津有味地给我们讲起了《伤仲勇》的故事。大家都怕拥有故事中神童的经历,于是都努力起来,坚持完成练习。
老师还变换着各种形式让我们记住生字词,渐渐地我开始喜欢听写课后字词。在期末考试中,我们班语文成绩在全学年名列前茅,此时的我才恍然大悟,终于明白了什么是“学贵有恒”。高老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次,我因患心肌炎住院。在医院里,我的心情糟透了。就在我最沮丧的时候,高老师忽然出现在我的面前。她微笑着走进病房,那时的我就像喝了姜汤一样温暖。高老师给我买了很多很多好吃的,其中还有我最爱吃的猪肝。
当时妈妈因为照顾我没时间买,我已经很长时间没有闻到猪肝的味道了,就忍不住掰了一块,把高老师逗乐了。她安慰我,让我不要害怕,等病好了,要多参加体育活动,增强身体素质……她的笑容给了我战胜病痛的勇气。人们常把老师比作园丁,也常把老师比作蜡烛,但我觉得高老师就像我的妈妈。我真想趴在她的耳边,悄悄的告诉她:您就是我最喜欢的老师……
老师的400字作文【篇15】
敬爱的龙老师:
您好!
龙老师我有许多话想对您说:“龙老师,谢谢您的教诲和叮嘱,是您用辛苦的汗水来教育我们,教我们怎么做人。”
我们就像一朵普通的花,可是被您用辛苦的汗水浇灌后,就变成了一朵“非比寻常”的花,是您让我们这些花绽放的那么的美丽,是您让我们展现了我们的美丽和智慧,如果没有您,我们将是一朵枯萎的花。
龙老师,谢谢您,是您画上了我四年级的一个完美的句号。您教给了我许许多多的知识,是您让我的生活变得多姿多彩,您就像一个伟大、无私的魔术师。
龙老师,您每天的劳动、辛苦我都咛记在心,永不忘记,我会记住您说的每一句话、每一句叮咛和嘱咐,时时刻刻的叮嘱自己。
您总是时时刻刻的提醒我们,小心、注意、总结、提高,如果没有您龙老师,就没有今天的我。
龙老师,谢谢您,您辛苦啦!我祝您天天快乐、家庭辛福、美满、身体健康、工作顺利、永远年轻……
您的学生:范祺
2014年12月10日