我的朋友作文例文一:

在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友陆冬婷。

我和陆冬婷从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。

以前陆冬婷在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有。和她相比，我觉得特别惭愧。我每天回到家，写完作业，弹十分钟的电子琴，就幻想自己是侦探，“做起推理”来。

陆冬婷转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。陆冬婷和别人不同，她把学习视为一种乐趣，不需要家长督促，很自觉。她的任课老师都喜欢她。

这个周末，她找我来玩，虽然不过两个小时，但我们玩得很开心，看电视，上网，玩电脑，又聊天。谈起她的学习，她没有傲慢的夸起自己的成绩，而是谦虚的说，我在班上根本不算什么，比班长要差很多。在繁重的学习中经过陆冬婷的不懈努力下，终于考上电子琴十级，我也为她高兴。

我的朋友作文例文二:

我有一个好朋友叫苏明，我俩上同一所幼儿园，到大班时我们成了形影不离的铁哥们儿。在幼儿园，我们一起吃饭、学习、游戏，放学时我俩手拉手地离开，第二天早晨还不忘给对方带颗糖。

苏明的眼睛不大，但炯炯有神，像黑宝石一样闪亮。他个子不高，瘦瘦的，但结实有力。苏明对朋友慷慨大方。有一次，我俩在公园玩时，一起捉了条笨头笨脑的金鱼，他知道我有个小表妹，就大方地说：“这条鱼归你了，送给小妹妹。”我再怎么说他都不肯要。

苏明身体灵活，喜欢各种各样的体育运动，他尤其善长游泳，别人要上两期学习班才能学会的动作，他不到一期就全部掌握了。暑假里，我们一起去游泳，水中的苏明好像一只快乐的小青蛙，不停地做着各种高难度动作，让我看得眼花缭乱。只见他一会儿躺在水面上装睡觉，一会儿扎猛子从水池底捡东西，一会儿又在水中翻起了跟斗。看着他在深水区里来来回回地游个不停，我担心地问：“如果你游到中间累了，没力气回到岸边，怎么办啊？”苏明却轻松地说：“放心，我会踩水休息的。”

我为有这样优秀的好朋友而感到自豪，我会珍惜这份友谊。

我的朋友作文例文三:

在上4年级的时候，我们班转来一位插班生，刚开始我恨她，讨厌她，我发动全班不和她玩，(我是班级老大女的)，在年级我是出了名的整人高手，这不，老师就要我和她做在一起，哎，我这个出了名的整人高手要露两手了，刚来我就和他说你以后一定要听我的，不然有你好看的，她却说：为什么要听你的，我说：没为什么，她也没说什么，我以为他一定是怕了我，以后他也没有理过我，这让我又忍不住要去说他几句，(不说我会憋得慌)。我心里想了很久，还是不说了。

在几个月后，我不知不觉发现了他身上有很多优点值得我学习。她学习很刻苦、助人为乐、尊师爱幼等等。后来我发现我们班上的人慢慢的靠近她。有一次，我有一道数学题不会做，很烦的时候，他主动的站在我旁边来帮助我，慢慢的跟我来分析，后面我们俩个慢慢的把它分析出来。然后我说了声谢谢，他很客气的和我说：不用客气没关系的，只要我们以后互相帮助，就好了，我高兴地说：好啊，一起努力。

最后我和她成了互相帮助的朋友，一起学习、一起玩耍、让我们成为彼此的朋友。让我从心底佩服她。

我的朋友作文例文四:

小时候，妈妈就教我背诗，我每背会一首，妈妈就会奖励我一张欣慰的笑脸或是一个充满爱意的吻。

在一个偶尔的机会中，一本《丑小鸭》牵动了我幼小的心灵，于是伴随着《卖火柴的小女孩》，编织着《柳树的梦》，在《九月夜景》中倾听奇妙的蔷薇物语………

随着年岁的增长，我爱上了娓娓动听的诗歌和寓意深刻的小说。虽然我从未经历过灾难的侵袭，但我从《钢铁是怎样炼成的》一书中体会到了生命的顽强；虽然我从未尝试过一个人在孤岛生活十几年的艰难历程，但我从《鲁宾逊漂流记》中体会到了孤岛求生的艰难。

在我遇到不解和困难时只要向我的小老师——书本请教一下，便可解决无数难题。

倘若书本是一片汪洋大海，那我便是书海中的一条鱼；倘若书本是一片浩瀚的天空，那我便是天空中自由漂浮的一片云彩；倘若书本是一片茂盛的树林，那我便是林中自由穿梭的一只小鸟。书籍一是我人生密不可分的一部分！

书籍真是我的良师益友！

我的朋友作文例文五:

我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。而我也有一个很要好的朋友，她叫沈洁。

沈洁和我是一个班的同学，那是我上三年级的时候，沈洁刚刚转到我们班里，她人很好，很容易接近。日久后，我们便成了一对好朋友。 她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。

她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。 她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢？

反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗？”听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。

是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢？ 哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的多，为自己想的少的人。

我的朋友作文例文六:

我家有一台全身粉红的电脑，有音箱、打印机、主机、键盘和屏幕组成。它让人见了就爱不释手，所以，我只有一打开电脑，就想玩个够。我天天盼，夜夜盼，就想打开电脑玩个够。

“今天，我又可以玩电脑啦，我又可以玩电脑啦！”我兴奋地叫着。我迫不及待地打开主机，手指拼命地点着鼠标，就希望快点儿，终于打开啦。我坐在电脑桌旁，用右手轻轻地移动鼠标，把箭头移到“开始”上，点击鼠标左键，打开“程序”，找到“金山画王”这个选项。顿时，音乐响起，电脑屏幕上出现了一幅美丽的画面：一只色彩斑斓的蝴蝶扇动双翅偏偏起舞，洒下一路花草，调色盘、水彩笔伴随着优美的音乐定格在屏幕上。过了一会儿，“金山画王”的窗口就出现了。我连忙移动鼠标，争分夺秒地操作起来。我时而点击绘画工具绘画，时而点击颜色上色，时而点击“魔棒”选中花草点缀。不多时，画面上出现了一串串新鲜欲滴的葡萄，仿佛要从画上跳下来似的。让人看了就想吃。

我喜欢我的好朋友——电脑！

我的朋友作文例文七:

望着胸前鲜艳的红领巾，细细一算，在不知不觉中，它已经陪伴我5个年头！从开始的羡慕，后来的拥有，到现在的熟悉。

红领巾啊！你是我的朋友，你和我一起受到表扬，一起挨过批评。每当受表扬时，我们一起欢呼雀跃；每次挨批评时，我们一起闷闷不乐，而你也没有了往日那么光彩耀人……

红领巾啊！你是我的知己。每当我要犯错误时，但一低头，却望见了你——鲜艳的红领巾，在一刹那间，我想起了自己是一个少先队员，一个光荣的少先队员，脸便立刻红到了脖子根，因为我是一个少先队员，一个光荣的少先队员呀！我铭记着。

回想起，五年前，在那个阳光明媚的下午，在国旗下，队旗旁，庄严的队歌声中，我终于戴上了向往已久的红领巾，我欣喜若狂，因为我也成了一名光荣的少先队员。在那一刻，我在心中默默对自己说，和所有人宣布：我要成为一名优秀的少先队员！优秀的！

当我知道，红领巾是队旗的一角时，我更加坚信，少先队是一个美丽的大家庭，而我们中的每一个人，都是其中的一员，这个大家庭的一员，不可缺少的一员……

当老师告诉我们，我们的红领巾是用革命先烈的鲜血染成时，我惊呆了，怎么会……啊，那革命先烈们不是时时刻刻都陪伴在我们身边吗？守护在我们身边吗？

红领巾，你是我的知己，我永远的朋友！我爱你！

我的朋友作文例文八:

在一个温暖的午后，金色的阳光透过树叶的间隙，洒在她白嫩的脸庞上。她那双如泉水般清澈明亮的眼睛，专注地看着手中的书，她纤细的手指翻着书，整个人沉浸在书的世界里。

她就是我的好朋友XX，她很喜欢看书。

有一次，她到我家里玩。进门她就看到了书柜里的书，立刻飞奔到书柜前，激动地说：“的好多书我都没有看过呢！借我看看好吗？”好吧。“我笑了笑：借给你看。”她一见我同意了，立马抽出一本书，坐在沙发上，津津有味的看了起来。时而轻轻微笑，红红的嘴唇扬起美丽的弧度；时而微微皱眉，淡淡的眉毛轻挑；时而泛红眼眶，晶莹的泪珠划过空气后消失。她托着腮思考着；拿着笔记录着优美的语句。柔和的灯光照在她专注地脸上，她比以前更加美丽了。

她不仅爱看书，还是个乐于助人的人。

那天，我和她去参加朋友的生日聚会，我们在车站等车。这时，一个苍老的声音响起：“小朋友，你们知道二七新村小区怎么走吗？我迷路了。”原来是一位老人。“知道呀！”她微笑着给老人指路。老人知道路线以后，向我们道谢。可老人突然打了个趔趄，差一点摔倒，幸好佳悦眼疾手快，快速往老奶奶身边跨了两步，及时伸出两只胳膊扶住了老人，关切的问道：“奶奶，您怎么了，小心点儿”。老奶奶感动的点着头说：“谢谢你孩子，我没事，放心吧。”

我们把老人扶上公共汽车，佳悦细心的叮嘱她在哪一站下车，并说：“奶奶，你一定要注意安全啊，再见！”

这就是我的好朋友，XXX，一个爱看书又乐于助人的人。