【篇一】_我的故事作文

从我一年级挂上红领巾到现在已经整整六年了，期间我拥有过无数条红领巾，但每一条红领巾的下场都是悄悄地消失了。

说起这些悄悄消失的红领巾还必须从我马大哈的性格说起:我是一个做事丢三落四的人，手中的东西常常是没用几天就不翼而飞。那些悄悄消失的红领巾就是这一性格的牺牲品。

记得我小学阶段的最后一条红领巾就是那么消失的：那是期末考试的时候。清早，我把红领巾往脖子上一围，就兴冲冲地往学校跑去……考试结束回家时却再也找不到那条红领巾了。我翻遍了书包，搜遍了全身也没有发现它的踪影。我仔细回想它的下落，一番冥思苦想之后终于想起那是考试时，红领巾散了，我一把把它塞进课桌……尔后可能是在扔纸团的时候一起丢了吧？

以往的那一条条红领巾也都各有各的去处（当然不是正当的去处）。第一次挂上红领巾，我特别兴奋，天天想与它相伴，到晚上也舍不得分离。结果在一个握着红领巾入睡的夜晚后，再也无法寻觅那条宝贝似的红领巾了，为此我还嚎啕大哭了一顿呢。还有那一回，我放学后把书包和红领巾一起往床上一扔，就去玩了。第二天早上却怎么也找不到了。后来，我家大扫除时，床底下居然静静地躺着那块早已蒙上厚厚灰尘的红领巾。不过那块重见光明的红领巾也没有风光几天就有不翼而飞了，至今下落不明，也许它又躲在哪个角落静默着……我家的垃圾桶里偶尔会发现看似鲜艳的红领巾，我家的衣柜里会有揉成团的红领巾，我家电视柜的夹缝里隐约可见红领巾似的鲜红……

暮然回首，红领巾与我相伴的日子已经很久。红领巾伴着我从懵懂小孩长成如今威武少年。相伴的日子里，我为胸前刚刚扬起的鲜红而自豪过，也为夏日炎炎里胸前的闷热而恼怒过。不过最多的日子里，我会为他人不经意间的一句：“挂着红领巾，要……”而严格自律。

如今，红领巾与我朝夕相伴的日子已经不多了。想起那些不知不觉中丢失的那些红领巾，总有些黯然。我真想对那些悄悄消失在我手中的红领巾说声抱歉，是我不懂得爱惜，使你们可能如今还在某一个阴暗的角落里藏身。我希望从今后，我胸前的这一条红领巾会一直伴我到解下红领巾的那一天。在这不到一年的时间里，我会用我的行动证明我是爱红领巾的，我会让红领巾永远在我的胸前飘扬。

【篇二】_我的故事作文

“光阴似箭，岁月如梭。”转眼间，6年的小学生活已经结束了。我留着些什么痕迹？我何曾留着像游丝一样的痕迹？

只是那一条红领巾一直伴随着我，留给我无尽的回忆。记得那一次：窗外飘洒着雨丝儿，是那样的轻，那样的细。而我们却在多媒体教室内，焦急得等待着红领巾挂上的那一刻。当一位优秀的少先队员将红领巾系在我的脖子上的时候，我有一种说的激动，也就是那一刻，我光荣的成为了一名少先队员。也就是这么一条红领巾，一直在促进我 ，鼓舞我。它让我在迎风招展下，自豪、夺目。

多年后，在一次为一年级同学成少先队员挂红领巾，我也被选上中了。当我将一条红领巾系在一位男孩的脖子上时，他绽开了灿烂的笑容。这让我想起自己，当年稚嫩的我不也和眼前男孩一样不是吗？

啊，6年！，飞快的6年啊，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。转眼间，那条陪伴我6年的红领巾也成了回忆。

回忆当初，如果不是那条红领巾鼓舞着我，我也许不会克服那胆小如鼠的毛病了吧！原先，我是一个胆小如鼠，不是哪个敢碰，就是那个不敢拿。一直以来总有不少问题围绕著我，但就是因为胆小，始终没有勇气进入老师的办公室。可是，有一天，一个问题却缠住了我，就像是打了一个死结，怎么也打不开。我决定去问老师，可刚走到办公室门口，我就气馁了，

“是去好呢，还是不去好？”我反反复复，一遍又一遍的问自己。突然间，一阵风吹过，红领巾飘扬起来了，好像在说：“加油”你去问一问老师，难题总是会结决的，要给自己一点信心吗？“嗯”我再一次给自已加了一把油，朝老师办公室走去，我敲了敲门，老师把门打开了，和蔼的招呼我进去。从办公室出来，我感觉草更绿，天更蓝了，心情特别舒畅。红领巾仿佛又招呼着手说：“看见了没有，不是很简单吗？很轻松不是！”我笑了笑，从那以后，我便能大胆跨越老师的办公室。

红领巾帮助另外了我，让我在这样一个环境，学会了自觉，寻找到不一样的收获。

美好的时光是总是短暂的，但红领巾却又同时为我留下串美好回忆。

【篇三】_我的故事作文

红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。

我和红领巾之间，有个耐人寻味的故事，它印证着我的成长历程……

一、 向往拥有红领巾

刚入学的我是一个天真活泼的小男孩，每天我早早地来到学校，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，多精神呀，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望着有一天，我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾，那是多么令人向往啊！

终于有一天，那长久以来压在我心中的愿望终于实现了，在庄严的入队仪式后，我挂上了那耀眼的红领巾，它在我胸前飘扬。

那时，我自豪，我兴奋，还有一种甜蜜。

二、孤独的红领巾

随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。

当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你、红领巾投来质疑的眼神。

戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。

这样持续了很久，很久……

三、重新挂起红领巾

直到去年的某个星期一，一个小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。

那天，我照常背着书包去学校上学，看见在路旁一个小女孩在那伤心地哭，我忙上前问她怎么了，小女孩抽泣着回答：“我的红领巾不见了，它是国旗的一角，我把它弄丢了，我犯了一个大错误。”她的话深深地震撼了我，是呀，自从二年级起，我不知已丢了多少块红领巾了，但是我从来没有像她这样伤心过，只是丢了买，买了又丢，从来没有留下过“伤疤”，更没有觉得这是一种侮辱性的行为。而她，一个比我小得多的妹妹，却知道丢了红领巾，是个大错误，我真的羞愧不已。我走过去安慰她说：“小妹妹，别哭啦，红领巾丢了，哥哥帮你找找！”那小女孩点了点头，跟我一起去找，边找嘴里还念叨着：“红领巾，对不起，下次我一定好好爱惜你……”

这件事让我深有感触，而它也在无意中深深印在了我的心里。

现在每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前，让它跟着我愉快的心情随风飘扬……

【篇四】_我的故事作文

我是一名少先队员，但在前些日子里，我却做了一件大错事。

在前些日子里，我们还在烈日下埋头苦学。一节体育课上我们在老师的带领下开展了一场足球赛。太阳把大地晒得火热。我也实在热得不行了。看着厚厚的红领巾，我决定把它摘下来，放在了草地上！然后再次投入到了紧张的足球赛中。

这节课，我们很开心！

叮铃铃，下课了。紧张而激烈的球赛结束了！我急忙去拿放在草地上的红领巾，而红领巾早已不翼而飞！刚回教室，一个同学便去打小报告——对陈老师说我的红领巾丢了。

陈老师听了勃然大怒，先是当着全班同学的面批评了我。而后再在同学们吃饭的时候，把我叫到身旁，意味深长的对我说：“ 你知道今天我为什么会那么生气吗？”我迷惑不解的摇摇头，说：“不知道。”陈老师说：“红领巾是千千万万个解放军叔叔用生命和鲜血染成的。而你却一点也不知道珍惜！你应该明白吧：没有共产党就没有新中国。接着，陈老师给我讲述了少先队建队60周年的发展历程。 陈老师又说：“少先队队员又少增多，但不管有多少队员都没有一个像你一样。你的行为是可耻的！

听完了陈老师的话，我回到位子上，吃完午饭。进入沉思，经过一番深思熟虑之后，我决心以后要珍惜每条红领巾！

事后，无论上学、放学、做回家作业……我都带着红领巾，只有是睡觉才肯把红领巾放在床头。每当我看到红领巾，我便会想起解放军叔叔，心中便会充满激情。每当我遇到困难想退缩，再看看红领巾，心中便会暗想到：当一名少先队员，带一条红领巾是多么光荣而自豪的事啊，我一定不能退缩，一定要坚强勇敢的面对，否则有愧于红领巾，有愧于少先队员的称号！！！

过了几天，陈老师对我说：“看来红领巾还会影响着一代又一代的青少年！”我甜甜的笑了笑。

少先队建队60周年以来， 队员由少增多，从一支只有几个人的队伍发展成为了一支拥有千万儿童和青少年的队伍。可想而知，少先队发展的速度是多么迅速！红领巾对每个少先队员的影响有多么大，从我身上便可以看出！！！

【篇五】_我的故事作文

红领巾虽然只是一块普通的不能再普通红色的布，但他对我们来说有特殊的意义。当我遇到困难时，它会像一只搏击碧波的海燕，画起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地面对生活中的风风雨雨；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

在一年级建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，心里早就乐开了花。回家路上，微风吹拂，红领巾迎风飘扬，好像在对我微笑；路边的花儿随风起舞，好像在向我祝贺我挂上了红领巾。从此，红领巾成了我生活的一部分，每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。他时时刻刻激励着我奋发向前，克服一个又一个困难，取得了一次又一次的好成绩。

今年暑假，我参加了向往了很久的古筝培训班。上课时，徐阿姨给我弹了一段小曲，她轻快地拨动细细的弦，那曲调真迷人。在悦耳动听的乐曲，我仿佛见到了巍峨险峻的高山，山涧里缓缓流动的小溪；又似乎听到了小鸟在翠柳枝头那声声清脆悦耳的鸣叫，清晨。我完全被音乐折服，没等徐阿姨停下来，我迫不及待在琴上抚摸起来。徐阿姨笑眯眯地看看我，一边弹一边嘱咐着我：“月月，好听吧。不过，学古筝，可不是一天两天就能学会的，不能两天打鱼三天晒网，要天天练习，要坚持到底。”

于是我开始学古筝了，随着新鲜感的流矢，我越来越觉得枯燥，一首《凤翔歌》我练了好几天，总是弹不好，平时可爱的“1、2、3、4、5”，就像贪玩的小朋友跟我玩起了捉迷藏，看的我小眼昏花，找也找不到。徐阿姨也批评我进步不大。渐渐得我心里就有点想放弃了。这时，我看见我书桌上的那块鲜艳的红领巾，我就想：我已经是红领巾少先队员了，我不能半途而废，我得坚持下去。于是，我继续练琴，上午练，下午练，白天练，晚上也练，遇到困难就让妈妈帮我一起找原因，找方法。很快又到了徐阿姨家学琴的时间了，我从容、弹《凤翔歌》，听着欢快地流畅欢快的曲调，徐阿姨的额头越来越舒展，没等我弹完，她高兴地拍拍我的小脑袋，说“不错，弹得真好，进步很大。月月，我们只要有勤奋和坚持到底的精神，任何困难都难不到我们，对不对。”

我高兴地点点头，心里想：“谢谢你，红领巾，是你让我有了克服困难的勇气和力量。你是少先队队旗的一角，是一盏永远亮着的明灯，是我的良师益友。红领巾，我一定会为你增光添彩的。”

【篇六】_我的故事作文

我和红领巾之间，有着许许多多耐人寻味的故事，它印证着我七年多的成长历程……

在我读幼儿班的时候，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。可妈妈告诉我说只有好孩子、好学生才有权利拥有它。那时我就暗暗发誓自已要做好孩子，好学生，也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。

终于有一天，长久以来积存在我心头的愿望实现了。一次校会上，六年级的大哥哥大姐姐们将鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，当时，我新奇，我兴奋，我自豪，一种甜蜜的感觉油然而生。面对庄严的入队仪式，我就暗暗告诫自已：我现在已经是少先队员了，我要好好学习，乐于助人-------

记得我戴上红领巾后的一天，妈妈有急事带我外出，匆匆忙忙下楼，路过三楼时，隐隐约约中我听到有个人在哭。这时我胸前的红领巾让我停下了脚步，我们敲开了门，发现小妹妹因为掉了笔在哭。我们帮她找了一会没有找到，我就回自已家给她拿了一枝，妹妹才破涕为笑---看着妹妹脸上绽开鲜花般的笑容，我尝到了前所未有的快乐。从此以后，我学习认真，尊敬师长，红领巾与我成为形影不离的好朋友------

可是随着年级的增高，红领巾对我的新鲜感和鼓励作用在渐渐淡化，有时我还感觉到红领巾对我的约束，制约了我的言和行。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。

这样持续了很久，很久……

直到去年的一天，一个小女孩因为丢失了红领巾，在街上伤心之极的哭声，深深地震撼了我，重新唤起了我对红领巾的那份情意---从此，我不但把红领巾系在脖子上，也系在了心中。

时间过得好快呀，一晃我的小学时代马上就要过去了。从我开始懂事起，我对红领巾的情谊由向往、冷落到形影不离，红领巾不断地激励我、督促我，陪伴我成长。今后不管我是否佩挂红领巾，但我与红领巾的情谊一定会在心中延续下去------

【篇七】_我的故事作文

你是说我的故事，不是他人的故事，不是路边小草的故事，不是朝阳下蝴蝶的故事，但是差不多，因为那是我与它们，我与这个世界的故事。

我相信我要穿着牛仔裤和白上衣走在上学的路上没有错，但是路边的一丝本属于他人的微风带到我这里；嘿嘿，老大爷的狗本可以在一个早上休息休息嗓子，可我这副莫名的气势让这狗的土地占有欲狂动不安，它便会伸长脖子冲我放声大喊，跟狗一样容不得侵犯的性格让我故事的篇章中多了“冲狗破口大骂，张牙舞爪”的情节；现在在笔墨的刷刷声中我寻找，翻阅着一面面篇章，真让我感动无比——那个跑跳在我眼前也在我心中的身影，谢谢你创造了我的生活，我的个人故事。

它看着我，正在眨眼。它知道郭沫若的《凤凰涅槃》，它崇尚《哈利·波特》里的凤凰——凤凰本身可以携带极其沉重的东西，它们的眼泪可以疗伤，但你看这个小东西，它是从苟延残喘的老凤凰自我焚烧中重申的，它的生命轮回，一次又一次，你可以在它涅槃日见到他，那是非常奇妙的；它认真听讲实践课上的老师说，毛毛虫是要结茧，要突破自身的小窝才会展开蝴蝶的翅膀的……

它告诉我，我的故事并不是清风构成——不会被破坏欲剥削。我的故事是丰富多彩的，但那是由不同布料修补而成——来弥补过去的千疮百孔。时光是不会倒退的，我们不能到过去寻求完整，唯一的是从不断进军而来的故事中丰富自己——生活小孩这样头头是道。

“我不再是过去可怜巴巴的人了！你们不可以再欺负我，否则必死无疑！”月明星稀下，用心打出一句立意话。我遇到了她，高高在上却将光辉投罩在孤独的人身上的她，我终于确定抛弃总是退缩的心，我虽然不像岳飞，但我哈哈大笑，我不会在背上刻下“精忠报国”，但是，我可以在头上刻上无形的“我自有种”。

它是毛绒绒的，它是熊公仔，它是小时候那大狗，它是我的故事，我持之以恒的故事，说真的，我的智商与情商可烂了，我的生活也吊儿郎当，今天被变态老女人赶出课堂，明天与朋友像宁静的蜻蜓在操场上漫步，这是我的生活，不是风，不是蝴蝶，但以你们为生活的生活。

【篇八】_我的故事作文

在我家的相册里，有两张意义非凡的照片，一张黑白，一张彩色，那是我和爸爸分别在十岁时拍的，照片上的爸爸喜不自胜，胸前有一块布，听爸爸说，那是他的红领巾；而我的那张彩色照片上，不仅有一条鲜红的红领巾在胸前飘扬，右衣袖上还别着“三大杠”。

我曾拿着这两张照片向爸爸开涮：“瞧瞧！我可比你强！”爸爸却不甘心地争辩：“时代不同嘛，你爷爷十岁时可连书都没读上呢！”听了爸爸这话，我便缠着他讲一些爷爷小时候的事。

那时新中国刚成立，因为家穷，爷爷在11岁后才被送进学校，爷爷非常珍惜这来之不易的学习机会，发奋读书，那时的他有个愿望：成为一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾。经过努力，爷爷终于如愿以偿，拥有了一条鲜艳的红领巾，那也是他学习时代拥有的唯一的一条红领巾。可小学毕业后，爷爷就因为家穷辍学了，但那条发白的、几乎成了碎条的红领巾却被他一直珍藏。

所以到爸爸这一代，爷爷把爸爸的学习当作重中之重，就是因为爷爷的坚持，爸爸今天才学有所成。也因为如此，在爸爸成为少先队员的那天，一向节俭的爷爷拉着爸爸去照相馆留下了那张珍贵的照片。

听到这里，我不禁想起了自己：我8岁就和同龄的伙伴一起读小学，一学期后，我便光荣地成为一名少先队员，三年级就成了学校的大队干部，一直连任至今，对于红领巾，我不知换了多少条，我根本不用担心钱的问题，因为这几年来，学校不仅不收学费，甚至连书簿费也由政府买单了。想起爷爷那条发白的，破碎的红领巾，我是多么庆幸自己生活在一个和平、幸福的年代啊！

今年是新中国成立60周年，也是中国少年先锋队建队60周年。看着这两张浸润着历史的照片，我突然明白爷爷那红领巾的情结——就是要他的下一代做一个有用的人。我不禁想起了梁启超在《少年中国说》里的一段话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……我会肩负历史赋予我们的使命而努力学习，让红领巾更加鲜艳！

【篇九】_我的故事作文

小的时候，总希望自己快点长大，整天吵着爸爸妈妈要买花书包，要大哥哥大姐姐脖子上系着红红的东西——红领巾。

吵了一天又一天，一年又一年，终于我长到六岁了，满以为爸爸妈妈领我去读一年级，也带上那鲜红的东西。可是他们却领我到了幼儿园读学前班。学前班的时候，我就问老师那些大哥哥大姐姐脖子上戴的是什么。老师说：“那是‘红领巾’，是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，你们要好好的学习，做一个懂事听话的好孩子。等你们读了一年级的时候就会被评为少先队员，脖子上就会多一条鲜红的红领巾。”于是，我就听老师的话，做一个诚实的孩子，希望被评为少先队员的那天早点到来。

功夫不负有心人，果然，精诚所至，金石为开，幼儿园的时候我被老师评为“乖孩子和劳动模范”。一转眼，我读一年级了，心里别提有多高兴，妈妈给我买了新书包，姥姥给我买了新衣服，我兴高采烈地来到学校，因为我是“乖孩子和劳动模范”。老师对我说：“沈亮春从今天开始你要好好学习，尊敬师长，到‘六一’儿童节那天你就会被评为优秀少先队员，戴上红领巾。”

从此，我就更加努力的学习。‘六一’儿童节终于到了，那天天气特别好，我们早早地就来到操场上等待老师给我们发红领巾。一会儿集合铃响了，操场上排着整齐的队伍。一阵国歌过后，老师先读了今年刚入队的少先队员名单，当念到“沈亮春”的时候，我心里激动万分，高高兴兴地走到新队员的前面去，不到一会儿，戴着红领巾的大哥哥大姐姐们手里拿着鲜艳的红领巾向我们走来，再认真地给我们每一个新队员戴上。摸着胸前的红领巾，我向老师们和老队员们深深地鞠了一个躬。一阵嘹亮的《少先队员队歌》之后，我心里想着：我们是共产主义接班人，长大后是祖国的栋梁。我要好好把握今天，努力学好各门功课，为明天祖国的建设贡献一份力量，配得上脖子上这条鲜艳的红领巾。