我读书我快乐
【篇一】.我读书我快乐作文
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
【篇二】.我读书我快乐作文
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。
直到有一天,我们家里开展成语比赛,我说成语,妈妈说含义,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
指导老师:陈英
【篇三】.我读书我快乐作文
伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐!
读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。
记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。
那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:“我知道世界上最长的防御工事是万里长城。”紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:“我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!”我想了想,站起来说:“我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!”小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和“书”结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!
它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。
它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……
读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清“美丑”,识别“善恶”,明辨“是非”。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!
亲爱的同学们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。
朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐
【篇四】.我读书我快乐作文
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人——鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的,其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难,并救出了“星期五”,有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长,最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。
当他流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
【篇五】.我读书我快乐作文
我读书我快乐
我喜欢在烈日西移的午后,携一杯香茗,徜徉在文学的天空,去跟我的老朋友做伴,听她甜美的嗓音向我讲述动人的故事。
“嗨,安妮!好久不见。”我热切地跟她打招呼,她见了我,那激动的神色简直可以用欣喜若狂来形容!热情地把我拉进那被浓浓的绿荫包围、四周爬满了绿色的藤蔓、与环绕着的绿树色彩交融、显得幽静、雅致的屋中。不错,也许你们已经猜到了吧!我最近正在读《绿屋里的安妮》这本书呢。闲暇之时,随着安妮的脚步进入一个如梦如幻的世界,抛下烦恼,让承载压力的心灵得以尽情的放松,何乐而不为?我喜欢安妮这个聪明、顽皮、善言、倔强、可爱的小女孩儿,我喜欢作者自然清新、富于表现力的文笔。捧起书,总是迫不及待地想要了解下面的情节;放下后,又是如此恋恋不舍的回味。书给我带来的是无穷的乐趣,她丰富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!
那件事证明了我对书的痴迷程度。那天,我精神状态不是很好,有些疲劳。我从书架上抽出了《爱丽丝镜中奇遇记》,拿起来看,动人的情节立即吸引了我,我打起精神开始细细品味。当我读到主人公从现实生活中来到那个镜子里的世界时,上眼皮和下眼皮开始打架了,迷迷糊糊的,我仿佛觉得自己就是爱丽丝,即将要走进那个未知的新奇世界。不知不觉,我忘了自己,觉得要和书融为一体了。静静地,我来到了镜子前面,心中充满了对另一个世界的期待,我慢慢走着走着,心跳加速了,呼吸急促了,时间定格了。结果,一头撞到了镜子上,唉,看书太入迷了也未必是件好事啊。但是,经过此次事件后我对书的热衷程度却丝毫没有减退,因为我知道:“多读书,读好书,是提高修养,拓宽知识面的综合体现。多看对我们有益的书,把从书中看到的点点滴滴加以运用到实际生活中去,无疑是成为智者的捷径。”
书是我前进的动力。有她相伴,我的生活不会乏味。是书让我的世界变得五彩斑斓,是书让我的思绪美好纯净,是书让我的心灵接受一次又一次的洗礼。我读书,我快乐,跟书做朋友,手牵手踩着欢乐的节奏永不离分。
【篇六】.我读书我快乐作文
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
【篇七】.我读书我快乐作文
尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:大家下午好,今天我演讲的题目是:《我读书,我快乐》!
如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师,妈妈爱看书,她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事,和妈妈在一起的时间里,我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起,我就开始喜爱书籍了。
上学后,我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游,我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,享受乐趣。
自从学校开展“阅读中外经典,享受读书乐趣”以来,我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,体会到了博爱,了解到了作恶的下场。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。