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我的校园

写人   2025-01-18

我的校园作文一

初中,是一段美好的回忆,而那美丽的校园,便是这回忆的承载。

还没走到校门口,便能看到那宏伟的大门。四个烫金的大字总能让我心中涌起一丝自豪。走进校门,看着那一个个身穿黑色保安服的熟悉的面孔,心就不自觉得多了一份安定。

向右一拐,眼前便是一条长长的楼梯如丝带般铺在山坡上,单调的灰色水泥上镶上了一个个五彩斑斓的小石头给这条狭长的楼梯更添了一份光彩。一眼望去,稀稀疏疏的人群缓慢的向楼梯尽头蠕动,自己也只好认命似的努力走向终点。

爬到楼梯顶端,前方道路两侧便有带有浪漫气息的樱花树。春天,樱花盛开,漫步于树下,总能闻到一阵迷人的芬芳。微风轻拂,花瓣飘落在地上,与泥土相伴。每每踏着花瓣前行,泥土的清新与花瓣的芬芳混杂在一起扑面而来,总能让我忘却所有的烦恼,沉浸在这花香之中。

学校里有一个小池塘,名叫“未名湖”,有名即未名,未名即有名,也寄托了学校对所有学子的殷切期望。湖旁柳树成荫,枝条垂落至湖面,引起一波波涟漪。树枝上总会有一两只小鸟驻足,鸟鸣声与那朗朗读书声交织在一起,是那么的悦耳,树旁有一些石椅,每当我们烦恼时会到这儿坐一坐,让这宁静的美景褪去心中的喧嚣。有时会与朋友一起,聊聊彼此的心事,倾诉心中的苦闷。有时坐在这儿看看书,让鸟鸣声,风声,水流声成为伴乐。石椅后是一个小山坡,上面满是嫩绿的小草,躺上去,软软的,很舒适,感受着风从耳旁掠过的声音,聆听着鸟儿们的嬉戏打闹。有时一两个人在草坪上说说笑笑,有时十多个人围成一圈谈笑风生。在阳光的照耀下,他们和景融为一体,成了一幅充满乐趣的风景画。

校园还有很多是我难以忘却的。有交错纵横的教学楼里那一个个认真的脸庞,有那我们挥洒了无数次汗水的运动场,还有那有着各式美食的食堂,更有那一个个对我们呵护备至的老师,还有……

我喜爱的校园,有着太多难以忘怀的回忆。

我喜爱的校园,有着太多一起成长三年的伙伴。

我喜爱的校园,有着我无尽的怀念……

我的校园作文二

记住的,是不是永远不会消失?我守护如泡沫般脆落的梦境,快乐才刚刚开始,悲伤却早已潜伏而来。我只能静静地站着,静静地站着,静静地站着,享受这片刻的幸福。

————题记

别了,我爱的校园。也许这个时候说着句话还太早,因为我才初二,但我觉得已经不早了,因为时间从来都不等任何人的,转眼间就要期末考了,再过一学期……唉.这些让我突然想起和自己已经一起走过了快两年春秋的校园和班集体.

因为我要离开了,离开这个校园,所以一切平时看着不太顺眼的东西突然就变了:

那棵掉光了叶子的老树,是平时不太喜欢的,而现在却变得那么历史,古老,还记得在那棵树下,埋藏着自己的许多懵懂的誓言;

那一座座暖色调的教学楼.寝室楼,还记得从前我还曾埋怨它们的色彩,而现在看来,却是那么有温暖.可靠的感觉;

还有一个个平时严厉的老师们,现在却要反问自己:"是谁在下课和我们说笑,是谁在一堆堆的作业下"埋头苦干"的?"

难道真的越是离别,越是显现出事物的优点?

事实也应该很难说明吧.

从社会角度上看,"分别"意味着将翻开一页新的篇章;

从语文角度上看,"分别"是注定在现实中人们身上的一种宿命;

从数学角度上看,"分别"就是两条相交的线变成了平行--也许再也没有相交的一天了,但从思想角度上看,谁能说两条平行线不会再有相交的一天??

再从科学角度上看,"分别"是意味着电路中的"短路"还是"开路"呢?

也许,谁都不能给"分别"准确地下定义,即使是企业家.政治家,或是音乐家.美术家.作家以及所有艺术家,也都不能完全诠释这个词.

但我觉得也许我可以,这并不意味着我有比企业家.政治家更聪明的头脑,也不是因为我有比音乐家.美术家.作家以及所有艺术家更天马行空的想象力,而是因为我明白珍惜是什么--即使我不完全懂得它.

珍惜能减少分别时的悲伤,就像快乐之水能冲淡烦恼的道理一样.

所以,我要学会珍惜,在现实中体验珍惜,让真正的离别时不那么悲伤.

别了,我爱的校园!

我的校园作文三

六年级了呢,学校里再没有同学能称呼我们小朋友了,反倒是常常被学弟学妹怯生生地拉拉衣角:“大姐姐……”真有种管着一切的感觉。六年了,哪怕是棵草,都该枯枯长长好几次了吧,何况是那么大个校园呢。想起六年的风雨,那些欢声笑语,

和老师同学在一起的美好时光,点点滴滴,零零碎碎,也许简单,也许无趣,但至少,给我的小学生活留下了难以忘却的印象。

一〈二〉班的位置依然没变,还是靠近操场,旁边就是一年级办公室。不过现在,有了投影仪,板报也变了。里面坐的,也不再是那班叽叽喳喳、吵吵闹闹的200402了。也记不得是哪些调皮鬼,三番五次地犯错,被老师叫到办公室,犟着不肯去,和老师在那儿拖拖拉拉,一个拼命往教室里蹿,一个拼命往办公室里拉,就在教室门口上演一场师生拔河赛。我们呢,一个个伸长了脖子,笑嘻嘻地看这场闹剧。皮小子终归是只有一年级,总还是被拽到了办公室,回来时总是一脸哭相。

仿佛是那年的市运动会,一个老师开车来到学校,开过一〈二〉窗旁那条林荫道,也不知怎么,车头一偏,就那么“膨”的一声巨响,撞在了我们班的窗上。那一刻,真是地动山摇,窗玻璃嗡嗡嗡抖了几下,“哗”一下碎了,我们一下子站起来,恐惧又惊奇,谁都不敢走近,坐那个位置的——好像是余佩吧——更是不知所措,呆在那里。后来玻璃是装上了,不过颜色与其它玻璃不同罢了。

五年级施行第二套广播体操,要举行广播操比赛。恰好那时的副班主任是我们的体育老师,于是就每天中午练啊练,从一个个的分解动作,到整体的美观,无不考虑得周周到到。老师教得辛苦,我们学得认真,在艳阳下毫无怨言地挥汗如雨。结果嘛,自然是谁都猜得到了。更让我们欣喜的是,蔡老师突然宣布让我们与鼓乐队一起去参加比赛。于是,在清晨,我们一起穿着校服“韭菜炒蛋”乘上大巴,向着城市广场出发。从未受过如此“礼遇”的我们喜不自禁,戴上白手套,听了要求后,领到了气球和牌子。面对挨挨挤挤的人群,不禁有些心慌。开始演奏了,我们放松了心神。等信号蓝气球升起,刹那间一只只五彩斑斓的气球飞上了天空,洁白的鸽子在胸前舞动……

总有一天我们要离开这个校园但关于它的记忆不会消逝。

我的校园作文四

有人说校园是知识的宝库,有人说校园是成功的圣地,但我还有一种说法,那是——校园,我心中的乐园。

这个说法是对的,记得二00八年吗?我参加了一个快乐的运动会,那必将成为我久远的怀念。

开运动会啰!我们班疯得和夏天的知了似的,不停的叫着五个字“开运动会啰!”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿,当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行,参加了跑步、跳远、接力。

当天,我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”,全班同学七点必到校。这肯定没问题,因为就算是六点到校,我们班也会一个不差的来。

刚到体育馆,那真是特别的广阔,就在那碧绿的草地上,外面一圈跑道。

跑步项目终于开始了, 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑,可上帝是有意和我作对似的,偏偏把我和她安排在一道上,还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思,她走过来给了我几片柚子皮,还说:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑尝了一片。“呀!真的好辣!”可是为了得第一赢陈子凌,我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声,我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣!”、“冲呀!”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量,推动着我向前,我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前,果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里,这回我辣得更厉害了,又一个劲的向前跑,第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺:“好样的!”铁哥们涂方雅也走过来问:“怎么样,我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了,帮了,还把我辣得跑赢了陈子凌呢!我的功劳可有你的一半呢,Think you very much!”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴,张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜,所有参加跑步项目的运动员都获奖了,为班级争光了。

当然这只不过是校园生活的一段小插曲,还有更多的欢乐在“乐园”中进行着,大家就试目以待吧!

我的校园作文五

好多学校里都搞歧视,对同学“三六九”分,对成绩好的是“盛情款待”,对成绩差的就“百般刁难”,常让成绩差的同学自卑,抬不起头。可是我们学校的天空是那样的湛蓝。

那天下课,我正在埋头思考一道题,胡万玉走来一看,说:“这道题是我会做的,我给你讲,好吗?”我点了点头。于是,她立马拿出草稿本,一边讲还一边在草稿纸上画线段图。可我还是不会做,她并没有生气,又反复给我讲了几遍,后来我终于听懂了。这时,她欣慰地对我说:“以后,在学习上有什么需要帮忙的,就找我吧!”我感激地说“好吧!谢谢! ”

一天,我发现一个问题,连胡万玉都解答不了,我们就去请教其他同学,同学们几经商量,但还是不会做,于是胡万玉说:“我们请教老师吧。”可我不敢,说:“我成绩这样差,老师会骂我的!”她笑着说:“不会的!”我和胡万玉走进了办公室,看到正在备课的老师时,我哆哆嗦嗦地说:“老、老……师,我……”老师笑着说:“你上次做的那个飞机模型,还真漂亮。你的手真巧!”我说:“老师,有一道题我们不会做。”“哦,是吗?”老师微笑着说道:“我看看。”我们把那道题拿给老师看。

老师思考了一会儿,回头为我们讲解起来,讲完后,老师还拍了拍我的肩膀说:“这段时间你进步得很快,加油哦!” 怎么样,我们的老师对同学好吧!可是,有时,他对犯错误的同学也毫不客气。 这天早上,我们都上课了,班长才慢条斯理地跑到门口,喊了声报告,我们都以为老师会微笑着让班长进来,班长也漫不经心的,以为老师会放她进来,因为她的成绩好嘛,老师当然会给她面子啦。可我们都错了,老师继续讲课,显然是故意让班长吃闭门羹的。

班长的脸红到了耳根,又喊了声“报告”,可声音小得似乎只有她自己听得见,可我们还是听见了,老师仍旧不理她。这时,一位同学喊了声:“班长来了!”老师才看了她一眼,说:“你身为堂堂班长,本应该以身作则,成为大家学习的榜样,可你最近越来越放肆了。

上课说话,做作业不认真,成绩直线下滑,你还不着急吗?你看看人家李汀,以前成绩不好,可她现在勤奋了,用功了,努力了,这次考试提高到九十多分,都要超过你了。听着,以后再这样,我可能要惩戒你了!”老师当着全班同学的面批评班长,确实让我们很震惊。其实,我们老师从来还没有这样严厉过,以至于要“惩戒”人了。

我们喜欢这样的学校。我们学校里的学生互相关心,互相帮助;我们这里的老师从来不搞歧视,“赏罚”分明,不论你的成绩是好还是坏,他们都像妈妈一样对待,既关爱又严格。 我爱这样的同学,我爱这样的老师,我爱这样的校园。

我的校园作文六

好多学校里都搞歧视,对同学“三六九”分,对成绩好的是“盛情款待”,对成绩差的就“百般刁难”,常让成绩差的同学自卑,抬不起头。可是我们学校的天空是那样的湛蓝。

那天下课,我正在埋头思考一道题,胡万玉走来一看,说:“这道题是我会做的,我给你讲,好吗?”我点了点头。于是,她立马拿出草稿本,一边讲还一边在草稿纸上画线段图。可我还是不会做,她并没有生气,又反复给我讲了几遍,后来我终于听懂了。这时,她欣慰地对我说:“以后,在学习上有什么需要帮忙的,就找我吧!”我感激地说“好吧!谢谢!”

一天,我发现一个问题,连胡万玉都解答不了,我们就去请教其他同学,同学们几经商量,但还是不会做,于是胡万玉说:“我们请教老师吧。”可我不敢,说:“我成绩这样差,老师会骂我的!”她笑着说:“不会的!”我和胡万玉走进了办公室,看到正在备课的老师时,我哆哆嗦嗦地说:“老、老……师,我……”老师笑着说:“你上次做的那个飞机模型,还真漂亮。你的手真巧!”我说:“老师,有一道题我们不会做。”“哦,是吗?”老师微笑着说道:“我看看。”我们把那道题拿给老师看。老师思考了一会儿,回头为我们讲解起来,讲完后,老师还拍了拍我的肩膀说:“这段时间你进步得很快,加油哦!”

怎么样,我们的老师对同学好吧!可是,有时,他对犯错误的同学也毫不客气。

这天早上,我们都上课了,班长才慢条斯理地跑到门口,喊了声报告,我们都以为老师会微笑着让班长进来,班长也漫不经心的,以为老师会放她进来,因为她的成绩好嘛,老师当然会给她面子啦。可我们都错了,老师继续讲课,显然是故意让班长吃闭门羹的。班长的脸红到了耳根,又喊了声“报告”,可声音小得似乎只有她自己听得见,可我们还是听见了,老师仍旧不理她。这时,一位同学喊了声:“班长来了!”老师才看了她一眼,说:“你身为堂堂班长,本应该以身作则,成为大家学习的榜样,可你最近越来越放肆了:上课说话,做作业不认真,成绩直线下滑,你还不着急吗?你看看人家李汀,以前成绩不好,可她现在勤奋了,用功了,努力了,这次考试提高到九十多分,都要超过你了。听着,以后再这样,我可能要惩戒你了!”老师当着全班同学的面批评班长,确实让我们很震惊。其实,我们老师从来还没有这样严厉过,以至于要“惩戒”人了。

我们喜欢这样的学校。我们学校里的学生互相关心,互相帮助;我们这里的老师从来不搞歧视,“赏罚”分明,不论你的成绩是好还是坏,他们都像妈妈一样对待,既关爱又严格。

我爱这样的同学,我爱这样的老师,我爱这样的校园。

我的校园作文七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表五年一班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情, 我从小学一年级升到五年级。在这五年岁月里,我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

再有再这一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对二实小来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有二实小人在贡献,哪里没有二实小的毕业生? 我们的学校是市级示范小学的样板。

远的不说,单是近几年,我们的学校先后被市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个二实小的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在二实小的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我的校园作文八

此前在首页部分显示#现在是26世纪初,我们的学校已经是奇幻无比了!以前这只是幻想,而如今已是事实了,我来为大家介绍一下我奇幻的学校吧!

一进大门,就可见几个机器人前来检查学生是否穿校服戴红领巾,如果没有穿戴,他会禁止你进入校园,所以,每个学生天天都按照学校的规定穿戴整齐。当然,穿戴整齐更能够体现出一个学校的规范化教学模式,并且只有穿戴整齐的学生,才能进入传送带,传送带可以带你到,要去的地方。传送带的使用,让大家都更加的方便、快捷。

在操场和篮球场上的所有器物,都是电子的,操场上有:电子排球场、羽毛球场、乒乓球台还有电子升旗台!在每个班级站地的地方,都会有一个传送器,这是为了让同学们更快捷,不浪费时间而设计的。而篮球场就不像操场那样有这么多的设施,它只有一个正规的篮球比赛场地,这个场地跟一些国家比赛场地都是一样的,这样使同学们在比赛时更加的方便,让他们更好的发挥个人潜能。

进入教学楼,可以听见朗朗的读书声,每个老师都面带着微笑,是那样的和蔼可亲,在讲述的课程中都是那样的委婉动听,学生们也易懂,能够自己接受,学生都接受了最好的教育。所有学生使用的课桌都是电动的,如果你需要用书,只需点击一下你要用的书的名单,它就会立刻从课桌中出来!如果你要记些重要信息,只需记在课桌里,它的保密设施是非常完善的。当你写完课堂作业以后,只需丢在地下的传输器上,作业就会传到老师那里了。

自从老师的教学方法改进了许多后,每位学生的学习都突飞猛进,没有任何落后生,也没有学习差的学生,每个学生都成为了国家的栋梁!

现在学校中新增加了许多科目,列如:魔法课、飞行课、快乐课,我相信大家都一定喜欢这些课程,但在这几项课程中,大家可能最不能理解的应该就是快乐课了,这项课程就是专门让同学们放松压力,缓解疲劳的,在这堂课上,老师都会给大家做些游戏、讲些有趣的故事。

现在的每一位学生都非常喜欢上学,学校成为了学生心目中快乐的家园,自己不在孤单、寂寞,也不会有学生想逃学,他们希望天天都在学校中过着快乐的生活!

我的校园作文九

平安乃福,平安乃人之财富,平安乃人生最渴求的问候和祝福。

——题记

“校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。是否记得:我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大,因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!

镜头一

平安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让平安天使去瞧瞧,是否能过关呢?

平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!

镜头二

转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。

镜头三

还有很重要的——食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!

平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!

我的校园作文十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我的校园作文十一

明媚的清晨,千百个朝气蓬勃的学子走进他们的第二个家;夕阳西下,我们踏着余辉,伴随着一阵欢笑,离开我们执爱的校园。日复一日,转眼之间,我已经度过我的一年的美好时光,我发觉,我真的爱上了她--我的校园。

春天,校园里百花争艳,同学们因为有繁重的学习,所以不能去郊外"和春住"。但是我们不会放过这一年一度的好时光,我们热爱春天!我们在校园里的草坪上嬉戏,我们不仅有深深的友情,还有春天的陪伴,学习变得不再乏味。花儿散发着幽香,蜂蝶飞舞在花丛中,自由自在。他们不怕我们,仿佛我们成了他们的朋友!总之,春天的校园是美的让人难忘。

夏天啊!它就是一个调皮的小孩,一接上了春天的班,就急忙跑到校园里找我们玩了起来。热得我们把衣服一件紧跟着的一件的脱了了下来。最后只剩一件小单衣。我们一起疯,一起闹,就像是回到了童年那无拘无束的年代,没有包袱,没有压力,只有快乐。夏天还真有心,知道我们会热一早就带来了许多好吃的水果。瞧!那棵树上不是有许多荔枝吗?还有那地上的又胖有绿的大西瓜!嘿哟`我都抱不动了!快来帮帮我啊!

秋天来了,她忽忽的吹起了凉风,把我们操场上的大树吹的之晃大树说:秋天来了,孩子们要记得多穿点衣服,小心别着凉了!嗯,是啊秋天总是那么的冷艳,她对我们非常冷淡,而且没一次都要把我们的大树上那美丽的叶子吹掉下来,还把我们都弄感冒!大家都不喜欢她。可每一次,大树总是对我们笑笑,任由她怎么折磨自己。可有一年,大树对我们说:孩子们啊,秋天她并不坏,她可好呢!她吹光我的叶子是为了让我来年有跟加繁茂的枝叶,这样能装点你们的校园啊!,让你们小小的感冒一下,是为了提醒你们,冬天快来了,要多加点衣服。你们每次都玩疯了根本就听不进去,所以她就小小的警告你们一下啊!省得生了大病耽误了学习可就不好了。"哦!原来我们误会了她啊,美丽的秋天!

天上下起了雨,这么轻盈,不对!是雪!是在下雪!冬天来啦!太好了!同学们穿着厚厚的棉袄,狂奔着"哦!下雪咯!可以打雪战咯!"我们冲出了教室,跑到操场上,一个雪球打过来,一个雪球又飞了过去,小手都冻的通红,脑袋被打的生疼,都不在意, 有的同学被打的在地上打滚,有的站在一旁傻笑;那边,三五个女孩正在堆雪人,刚刚有点起色,被一个打雪战的男孩摔了进去,一下子就化为乌有,气的她们把眼睛瞪得跟个乒乓球一样大,男生见情况不妙,拔腿就跑女孩在后面追的他在操场上狂奔……

就这样,周而复始,一年匆匆而过,我在上海这里长大,我们无时无刻都在笑着因为我们有一个美丽的校园。它给我心灵上的慰藉,让我体验真善美感受天真烂漫和许许多多的爱。

我的校园作文十二

好多学校里都搞歧视,对同学“三六九”分,对成绩好的是“盛情款待”,对成绩差的就“百般刁难”,常让成绩差的同学自卑,抬不起头。可是我们学校的天空是那样的湛蓝。

那天下课,我正在埋头思考一道题,胡万玉走来一看,说:“这道题是我会做的,我给你讲,好吗?”我点了点头。于是,她立马拿出草稿本,一边讲还一边在草稿纸上画线段图。可我还是不会做,她并没有生气,又反复给我讲了几遍,后来我终于听懂了。这时,她欣慰地对我说:“以后,在学习上有什么需要帮忙的,就找我吧!”我感激地说“好吧!谢谢!”

一天,我发现一个问题,连胡万玉都解答不了,我们就去请教其他同学,同学们几经商量,但还是不会做,于是胡万玉说:“我们请教老师吧。”可我不敢,说:“我成绩这样差,老师会骂我的!”她笑着说:“不会的!”我和胡万玉走进了办公室,看到正在备课的老师时,我哆哆嗦嗦地说:“老、老……师,我……”老师笑着说:“你上次做的那个飞机模型,还真漂亮。你的手真巧!”我说:“老师,有一道题我们不会做。”“哦,是吗?”老师微笑着说道:“我看看。”我们把那道题拿给老师看。老师思考了一会儿,回头为我们讲解起来,讲完后,老师还拍了拍我的肩膀说:“这段时间你进步得很快,加油哦!”

怎么样,我们的老师对同学好吧!可是,有时,他对犯错误的同学也毫不客气。

这天早上,我们都上课了,班长才慢条斯理地跑到门口,喊了声报告,我们都以为老师会微笑着让班长进来,班长也漫不经心的,以为老师会放她进来,因为她的成绩好嘛,老师当然会给她面子啦。可我们都错了,老师继续讲课,显然是故意让班长吃闭门羹的。班长的脸红到了耳根,又喊了声“报告”,可声音小得似乎只有她自己听得见,可我们还是听见了,老师仍旧不理她。这时,一位同学喊了声:“班长来了!”老师才看了她一眼,说:“你身为堂堂班长,本应该以身作则,成为大家学习的榜样,可你最近越来越放肆了:上课说话,做作业不认真,成绩直线下滑,你还不着急吗?你看看人家李汀,以前成绩不好,可她现在勤奋了,用功了,努力了,这次考试提高到九十多分,都要超过你了。听着,以后再这样,我可能要惩戒你了!”老师当着全班同学的面批评班长,确实让我们很震惊。其实,我们老师从来还没有这样严厉过,以至于要“惩戒”人了。

我们喜欢这样的学校。我们学校里的学生互相关心,互相帮助;我们这里的老师从来不搞歧视,“赏罚”分明,不论你的成绩是好还是坏,他们都像妈妈一样对待,既关爱又严格。

我爱这样的同学,我爱这样的老师,我爱这样的校园。

我的校园作文十三

我就读的学校是一所百年老校——石练镇中心小学。近几年她的发展变化是令人惊奇的。

四年前,我们的学校只有小小的一块不足 800平方米 的操场,而这块操场的地面上贴着许多的“膏药”——东一块,西一块旧房子拆后留下的水泥地,高低不平。上体育课时,经常几个班的同学挤在那里上课,不能很好的进行活动,有 时 老师就干脆带我们到校外去进行体育锻炼。教学楼也只有一幢,根本没有专用教室,我们真希望有实验室可以做实验,有阅览室课外可以去看一看课外书。最令人可怕的是冬天做操,我们塞满了学校教室外的每个角落,排在弄堂风口的同学每天都被寒风吹得瑟瑟发抖。

如今,踏进我们的校园,映入眼帘的是一幢拥有二十四个教室的崭新教学楼。它的每一个教室宽敞明亮,装上了电风扇和日光灯,再也不用当心雨天天暗和夏日的炎热了。专用教师也配备齐全了,在那里我们可以锻炼技能和学到丰富的课外知识了。穿过教学楼,来到大操场上,这里有新修建的两个水泥篮球场和 二百米 的环形跑道,我们可以在这里进行各种体育锻炼活动;做操时,我们七百多名同学排在这里,显得只有那么一点。现在,我们的住校生可幸福了,有一个很大的食堂,可以坐在那里品尝自己选择的可口食物,晚上住在七、八人一间崭新的寝室里,再也不用象以前那样三、四十人挤在一间寝室里。在回头看看校园里的各块空隙,都已开辟成了一个个花坛,教学楼四周都种上了花草树木,就像穿着的绿裙上点缀着朵朵花纹,美极了。最美的是教学楼前的花坛,一排名贵的树木就像一队卫士守卫着教学楼,中间一个圆形的花坛上种了一棵四季常青的桂花树,圆坛四周是一个断断续续的环形,上面种着红绿相间的色块。教学楼绿了,操场四周、厨房、寝室四周也都绿了,一派生机勃勃的景象。

也许你会问,你们的学校这么美了,条件那么好了,怎么连个像样的校大门都没有?我的回答是,校园里的这一切都是由省食宿工程资金和县财政全额拨款刚刚弄好的,你看:房子是新建的,花草树木是新种的,连有的花坛也都还在施工中。校大门也规划好了暑假就开工建设了,等到明年你们来时,请一定要从学校新大门进入。

一所百年老校历经几年的建设,已变成了一副崭新的面孔呈现在人的面前,它给我们提供了如此好的学习环境。这缘于我们国家对教育的重视,对我们下一代成长的关心。我热爱我们的学校,热爱我们伟大的祖国。

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