【篇1】 我的小伙伴作文

我的小伙伴

我有一个好朋友，当然就是——杨伊。

瓜子脸，短头发，浅浅的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，微笑时还有两个小酒窝，这就是她的外貌。

她还有几大特点呢！不信，去看看吧！

第一个特点嘛！她是“高音喇叭”，只要你走进吵闹的教室，听到的第一个声音就是她的，因此，“宣传委员”的称号就归她啦，上课轮到发言时，不管你在教室的哪一个角落，都可以听到她的声音。

说起第二个特点，那就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到五尖山去玩，因为我们是坐大巴去的，路上，刘晓伟就晕车了，吐了一地。我想：“真倒霉，我偏偏坐在他的前面，臭死了。”有谁能和刘晓伟换一下座位。陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也，这时，只听见一声清脆的“我”。同学们都循声望去，啊！是杨伊，杨伊便到刘晓伟的座位坐下，好像没有闻到臭味似的，这时，同学们都议论纷纷称赞，我也被她感动了。

这就是我的好朋友——杨伊，你们喜欢吗？

【篇2】 我的小伙伴作文

我和敖方兰是好朋友，我们在小学的时候，我们是一对最要好的朋友，常常一起上学，一起回家。

有一天放学后，她来找我，“你的作业写完了吗？”我说：“写完了。”我以为她来找我去跳绳，没想到她对我说：“走，我们去看看陈爷爷。”说完，我犹豫了一下，就答应了。

陈爷爷住在一个偏避的小巷里，他的老伴十几年就过世了，只剩下他孤独一人，他现在已经有八十多岁，做事不方便，如果想做一件事，大约要半个多小时才能完成。

来到了陈爷爷家，我敲了几下门，只听见了里面传来沉重的脚步声，突然，门“咔嚓”一声响了，“陈爷爷，我们来看您了，最近您的身体还好吧！”他低微地说：：“好，好，你们这群淘气鬼来了，来，来，来快到里面来。”陈爷爷的生活很困难，学校召集我们少先队员去陈爷爷家做好事。

屋子里非常的乱，而且很冷，兰兰马上拿起帚笤轻轻地扫起来，兰兰打开火炉一看，咦，火怎么灭了。兰兰连忙跑到院子里找了些木柴，把炉子里的废煤拿了出来，把木柴放进了火炉里，没过一会儿，火就生起来了，她把水壶放在炉子上，屋子渐渐暖和起来了。

在回去了路上，我对兰兰说：“你可真了不起呀！？以后我们每个星期都到陈爷爷家去一次吧，帮他做一些家务活，说完，我们兴高采烈的回家去了。

经过这件事以后，我很高兴自己有那么一个好朋友，我为此感到骄傲、自豪，我要像她一样热心的去帮助别人。

【篇3】 我的小伙伴作文

在学校里，有各色各样的人——老师、同学、家长等，但和我最亲密的还是我的小伙伴。

我的小伙伴很顽皮，下课铃一响，便一窝蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩着各自喜爱的游戏。我的小伙伴们很喜欢成群地玩，十多个人一齐来到广场上，迅速地猜拳分家，玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时，其余伙伴们立刻停止奔跑的动作，一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣，把手放在头上，屁股扭起的，踮起脚尖的，……可以让人笑破肚皮，忍着笑劲上下一节课。

我的小伙伴很团结，团结得犹如一个小家庭一样，和睦相处。有一次全校举行接力赛，许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹，一副必胜的模样。可人总会误会，在一次交接棒时，一个小伙伴掉棒了！我心里祈祷：“惨了，那个小伙伴一定很伤心，但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现，我的担心很多余，伙伴们不仅没责怪她，还不停地安慰她、鼓励她，让她不要丧气，告诉她她的失误不会影响成绩，让她放心。那个伙伴重拾信心，镇定自若，重新挑战比赛，果真，我们队赢了。

我的小伙伴非常可爱，他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我，使我快乐地生活在这个集体中，我和我的小伙伴将继续快乐的在一起，相互帮助，茁壮成长！

【篇4】 我的小伙伴作文

每当要上学去，背起书包的那一刹那，我会从书包一侧的包包中拿出红领巾。

我轻轻地把红领巾摊开，抹平。然后，把住俩尖角，从上而下卷起来，下面剩下一小部分“钝角”。之后把它绕在脖子上，那剩下的一部分“钝角”贴在后领的中间。然后将俩“红领巾头”挂到前胸中间，老练地打个结。一抹鲜红就轻快地环在我脖子，装饰在我前胸了。

风吹来了，红领巾随风而飘动。我一路走在上学的路上，红领巾在灿烂的阳光下更加鲜艳夺目。

晨会上，国旗下，我高扬起手……红领巾在我的胸前，随风飘扬，仿佛在说，我们要为祖国而努力学习。

我上学离不开红领巾。从上学到放学，红领巾一直都系在我的脖子上，好像是我的贴身小天使，是关心我学习的小天使。上课它陪着我，课余它也陪着我。晚上当摘下它的时候，它就乖乖地去陪我的小书包。

红领巾一直陪伴着我。红领巾就是我的伙伴，我的朋友，是一个激励我学习向上的朋友和伙伴。

多么鲜艳的红领巾！鲜艳的红领巾和我在一起。

【篇5】 我的小伙伴作文

我有许多许多小伙伴。今天我们就一起来认识一下其中三个吧！

唐欣宜是我最好最好的朋友了。她只比我大15分钟！她有着一双小小的眼睛，不过她要是真瞪大眼可能比金鱼的眼睛还大呢！她的脸蛋儿圆圆的，但身体瘦瘦的，像个“干豇豆儿”。唐欣宜的外号叫冰糖葫芦。她爱说爱笑，但有一点儿小事就会生气。我俩简直是天生一对，常常不约而同地说出一句话。她的爱好除了睡还是睡。

周越是咱班的大队委，很秀气，也像一只温顺的小羊羔，特别温柔。她闪亮的大眼被她那副眼镜显得只有花生米儿大了。她的皮肤白又细腻，摸着很舒服。周越喜欢穿休闲服。

最后，我要介绍一下我的同桌，名叫韩烨。她很有音乐细胞，最喜欢拉小提琴，常常张口小提琴闭口小提琴。她的勃子上有一块明显的胎迹。因为有这块胎迹，就自称小提琴手。

我喜欢我的小伙伴们！

【篇6】 我的小伙伴作文

我从一年级到六年级有许多的好朋友，令我记忆最深刻的朋友有很多可是李元基让我至今难忘。

他有一个外号叫“鸡子”所以我每天都叫他“鸡子”，时间久了就该不过啦。那一次我们在玩，干了一件坏事，老师问怎么了，我说：“我和鸡子在玩。”老师说：“你不知道它的名字叫什么？”我说：“知道。”老师又说：“你知道为什么叫他‘鸡子’？”我说：“叫习惯了改不过来了。”

还有一次，我们在楼梯间玩，王浩哲来了，他掐这我不放，于是我叫李元基来帮我，王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友帮他，谁知他坐在李元基的身上。然后我们把他推翻，坐在他身上，当时他躺在李元基身上。

到了上课，我扭头一看，“‘鸡子’怎么哭了？”我问他同桌。她说：“你不要告诉别人，我就给你说。”我说：“哦，你快给我说。”她不紧不慢的说：“你们在楼梯间玩的时候王浩哲把他裤子压破了，于是他就哭了。”也没向老师报告王浩哲。

“鸡子”就是这样一个仗义、有时候婆婆妈妈的一个人。

【篇7】 我的小伙伴作文

我的这个小伙伴比较特别，她既是我的姐姐又是我的伙伴，她的名字叫——沈欣。

她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着蝴蝶结，两道浓密的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛，她的皮肤特别白皙，妈妈总是叫她“小美女”，我都有点嫉妒她了。

我们小时候整天在一起玩，上幼儿园的时候我们还在一个班，直到上学的时候才分开。

在家里她是爸爸妈妈的“小不点”，在班里她是班长，她爱帮助同学，她的学习很好，是她们班的前五名。

在家里她最爱给我当小老师，我不在的时候，她就给自己的布娃娃当老师，她把画板当做黑板，用筷子当教鞭，还准备了许多课外书。她在黑板上写了题目，然后手里拿起课外书边走边有声有色地朗读起来，并且还提出几个问题让我回答，我回答对了就高兴的表扬我，如果我回答错了她就拿起教鞭打我的手。

姐姐希望自己快点长大，长大后当一名真正的老师。

【篇8】 我的小伙伴作文

每天伴我上学、放学、做作业的两样文具：除了那件漂亮的书包外，就是我心爱的小伙伴－文具盒。她是我2年级期中考试取得很大进步后，小姨送给我的奖品。

我的文具盒，长18厘米、宽6厘米、高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用，惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象：火辣辣的太阳挂在湛蓝的天空上，还有几个小朋友在绿油油的草坪上欢快地做游戏，小动物们自由自在地嬉戏。

文具盒不光盒盖引人注目，而且使用方便。 打开文具盒，里面有三层。第一层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它们都是我的好帮手，每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞，错字就立刻消失得无影无踪了；咦！直线怎么画不直了？这时直尺妹妹在嘲笑我说：“小主人，还不用我”，说着我就让尺子妹妹帮我把直线画直了。第二层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室，每当铅笔大哥变粗时，小刀弟弟挺身而出，帮铅笔大哥理发。第三层装的是我的小贴花和宋老师奖给我的优秀小队员卡••••••。

我喜欢我心爱的文具盒，不光是因为我们一起度过很长时间的好时光，而且还因为：一是盒盖里面贴着我的学习课程表和座右铭：知识就是力量－培根；二是文具盒底面的乘法口诀，经常提醒我勿忘她。

【篇9】 我的小伙伴作文

我有许多小伙伴，其中我最要好的伙伴就数徐南云了。 她是一个漂亮，温柔，善解人意的女孩。因为她家在离我家不远的地方，所以我们在放学时总是结伴而行。

她十分健谈，我们在放学的路上总是说说笑笑。

从天南地北到宇宙地球，古今中外无话不谈。我总是静静地听她侃侃而谈，也时不时地像问这问那 ，这也增加了我不少的课外知识。她是一个乐于助人的女孩。有一次，放学时突然下起了大雨，我没有带雨伞，于是我就在雨地理跑着，被她和她妈妈看见了，于是她把她们和用的一把伞让给了我…… 她还十分的好学，我若不会的问题，便像她请教。她总是不厌其烦的给我讲了一遍又一遍，直到把我教会为止，她还十分爱看书 。我每次到她家时，她差不多都在那里埋头看书。

我应该向她学习。学习她的乐于助人，学习她的勤奋好学，学习她的慷慨大方。

这就是徐南云，我的好榜样，一个活泼开朗的女孩。

【篇10】 我的小伙伴作文

我有两个很特殊的小伙伴，它们是一大棵蒜苗和一小棵蒜苗。

我每天都关注着它们，一开始我不会养蒜苗，有一次我浇的水太多了，第二天，就有同学对我说：“植物不能浇太多的水，不然会被淹死的。”还有的同学说：“幸亏你养的是蒜苗，它的生命力很强，如果换成其他的植物，早被淹死了。”我惭愧极了，于是发誓一定要好好地照顾它们。

可是，悲剧马上又上演了，星期四，我没有给蒜苗浇水，一直到了下个星期一才给它浇了一次水，我以为它们会死掉，便决定放弃。可是我看书的时候发现蒜苗即不怕旱也不怕淹，就马上浇了点水，好让它补充水分。

过了几天，我发现了一个奇怪的事情，大颗蒜苗的叶子向“住”在一起的小蒜苗伸去，好像在和小蒜苗对话，我心里想：原来植物也会说话，它们也有自己的生活方法，我长大了要做一名专门研究植物的专家，造出能和植物对话的机器。

前几天，我量了量蒜苗的身高；大蒜苗13厘米，小蒜苗1。5厘米。现在我又量了量，大蒜苗长到了15厘米，小蒜苗长到了7厘米，我高兴极了，我真的希望我的蒜苗能早日长成高高的大蒜，好让我分享一下自己的劳动成果。

在我养蒜苗期间，虽然经历了很多的挫折，但是我经过不懈的努力，我终于把它养成了一棵大蒜。因为我知道：只有付出才有收获……