第1篇:未来的学校400字作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间到了2060年，我已经55岁了，我十分怀念我的小学时光，经过45年的研究终于发明了一所学校。 这是一所神奇的学校！操场有着吸引眼球的各种体育设施，有计录学生运动量的纳米检测仪，甚至还会说话告诉学生：“你的运动量很大，你不运动就等于浪费生命……”提醒学生要多做体育运动。

教学楼也别具一格，外型美观精致，楼外用太阳能装置吸收太阳，给教室发电。如果没有了太阳，还可以转化成吸收废气装置，来吸收资源。瞧，学生们只要说一声“我要去XX教室”，这个悬挂式电梯会立刻不费吹灰之力把你送到指定地点。教室里也是大有不同，黑板装有自动检测近视同学功能，如果有近视的同学能够检测到，并且有放大功能，同学们就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近视功能，如果同学们坐势不正确，它们就会滴滴地叫起来，提醒同学们不能低头太厉害。桌椅还有纳米医疗保健器材，专治同学们各种毛病。现在老师有了好帮手，可以用机器人上课。老师只要设定好教学内容、时间就可以了。

学生们只要戴上一个头盔，这个头盔可帮助同学认真学习，不做小动作。 这些虽然是个想象，但是这个愿望一定会实现。

第2篇:未来的学校400字作文

到了2040年，科技已经非常发达，什么东西都有，家家都有万能机器人，现在让我带你到2040年，去看看未来的学校。

未来的学校形状十分独特，它是由各种关于学习的话组成的，站在很远的地方，都能看到这些大字，每当你看到这些大字，就有一种认真学习的念头。未来的学校所用的材料非常奇特，它非常轻，一阵风就能把它吹到天上去，我们就在空中学习，还可以和小鸟做游戏。当地震来临的时候，学校会自动飞到天上去。学校里面冬暖夏凉。冬天，外面寒风刺骨，里面却暖意融融；夏天，外面烈日炎炎，里面却十分凉爽。

未来的学校功能可多了。如果老师在讲宇宙，教室里的环境立刻就变成了宇宙，一个个星球近在眼前，老师讲太阳，教室上空就会出现一个逼真的太阳，老师讲火星，马上就出现了一个火星。这样，老师讲课就方便多了，而且很有趣，当然，你也不用害怕会受伤，因为这只不过都是幻境，你还是坐在教室里。以前，我们天天背着沉重的书包，真累呀！现在，我们只用带一个手机大小的电脑，电脑里有全部的课程，还可以随时上网查资料，课堂上没有老师，电脑就是你的老师，它会教你全部的知识，如果表现得好，电脑老师还会给你奖励，相反，如果你表现得不好，自然也会受到批评。电脑老师讲的课生动有趣，学起来很有趣。

怎么样，你对我设计的学校还满意吧，只不过这一切只是幻想，但我相信，这一切都会变成现实。

第3篇:未来的学校400字作文

到了21世纪末，科技飞速发展。那时，我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。

我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。

第4篇:未来的学校400字作文

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是2017年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了2017年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号网 ，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

第5篇:未来的学校400字作文

这栋楼是引用来自美国的新型材料建筑的，夏天不用空调，冬天不用取暖。那么现在你会问了，操场在那里呢？告诉你吧，它就在教学楼里，别看教学楼占地面积仅有1000平方米，但它是集多功能于一体的楼房。它的功能许多许多，有文艺乐园、健身房、活动场……跟你说是说不过来的，就等着你去参观了。

别光忙着说，马上就要上课了。第一节课是语文课，铃响后，同学们都来到多媒体教学室。教室前的大屏幕上显出了老师，随之，我们带上了耳机和三维教学模拟头盔。“今天我们来学习《桂林山水》这篇课文，下面请同学们观赏桂林的美丽景色。”老师说道。我们眼前立刻出现了桂林的景象，观看过后，老师给我们讲有关桂林的资料，听后感觉桂林真是人间的天堂啊！“铃、铃……”下课了，我们像小鸟一样快活。接着，第二节是英语课……

一天过得真快，又该放学了。由我的机械战警“胜号”护送我回到了家。

“儿子，快起床。”妈妈喊道，“不然就迟到了。”我睁开眼睛，原来是一场梦，但总有一天这个梦会实现的。

第6篇:未来的学校400字作文

在朦胧的夜色中，我望着天空，星星顽皮地冲着我眨眼睛。刹那间，一个美丽的小天使出现在我的眼前，我走进了时空隧道，飞到了未来的世界！

哇！未来的世界好美啊！它真是个高科技的世界。那儿，到处是绿油油的花草，干净、整洁、一尘不染，有毒气体零排放。我真想看看未来的学校。小天使魔棒一挥，我们就来到了未来的学校。走进校门，学校的变化真大啊！礼堂的设计最为先进，按一下礼堂的调控器上的蓝色按钮，礼堂立刻就变成了游泳池。按一下白色的按钮，礼堂立刻就变成溜冰场。真神奇！我们再到教室看看，教室的设备令我不为惊叹！现在老师正在讲《桂林山水》这一课，魄的墙壁上浮现出了许多桂林山水的照片，我们如临其境。同学们也不用背着那沉甸甸的书包，因为课桌上有电子书，什么书都有，比十个书柜的书还多。老师写在黑板上的字会显现在同学们的课桌上，同学们做的答案也会映在黑板上，那些不敢举手的同学就可以将自己的答案告诉大家了。同学们上课就跟做游戏一样，嘻嘻哈哈的，老师脸带微笑，和蔼可亲！作业也不多，大多数作业是阅读。垃圾只需放在“变废为宝”的机器上，垃圾就会变成宝贝。

未来的学校真漂亮，你喜欢吗？我以后要好好学习！把未来的世界打扮得更美丽！

第7篇:未来的学校400字作文

“我去上学校，天天不迟到……”。2100年的一天，一群小学生欢天喜地向新学校走去。

他们要去的学校叫绿芽小学。这所学校不是工人师傅一砖一瓦地建起来的，而是经过周密计划后，从地下长出来的。

在建校前，设计师先画图纸，然后按照图纸在地上画上线，沿着线洒下一种叫“千年不倒”的草种子并浇上水，施上肥，不出三个月，一座学校就从地下长出来了。因为在种草时，配制了不同的颜色，所以长出来的学校围墙是绿色的，教学楼是粉红色的，实验楼是综色的，操场是蔚蓝色的。五彩缤纷的学校屹立在那里，不知道的人还以为进入了美妙的童话王国呢。

别担心长出来的学校不结实。据专家测定，它的围墙比最坚固的砖瓦墙还要结实2000倍；它的结构最坚固的混凝土还要结实1000倍。但是，墙壁摸上去却象橡皮那样柔软富有弹性。如果有哪位小朋友不小心墥到了墙上，也不会感到疼痛。

因为学校是草结构，所以外墙及屋顶就会不停地吸着阳光，进行着光合作用。空气中的二氧化碳被它吸收了，又吐出了新鲜的氧气。同学们坐在教室里学习，感到空气很请新，心旷神怡好似走进了大森林里一样。

或许有小朋友会问：“这么奇妙的学校，是谁没计建造的呢？”告诉你吧。这所学校的设计师就是我：“仼朝阳，22世纪闻名世界的建筑设计师”。

第8篇:未来的学校400字作文

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是2017年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了2017年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

第9篇:未来的学校400字作文

转眼间20年过去了，我乘汽艇车回到我的母校——双语小学，看望我的老师。到了母校门前，我一按键网 ，汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状，就是双语的意思，上面还有一个大屏幕。我站在门前，门上出现了一个立体虚拟小人，问我：“您好，请问您找谁？”我回答：“我来看望老师的。”它说：“请进。”大门就自动打开了。

哇！校园的变化可真大呀。

原来只有一栋教学楼，现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢？“需要帮助吗？”路边传出来的声音。我定睛一看，原来路边有电子指路牌，我按照提示输入了谢老师的名字，电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间，门上写着校长室，原来现在的校长是谢老师啊。门开了，出来一个人，我一眼就认出了谢老师，谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后，谢老师知道我的来意，非常高兴，并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室，黑板变成了一块大显示器，每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包，这是怎么回事？谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了，学生也不用钢笔、铅笔等文具了，点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了，他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室，每到一处，除了新奇，我都不会用别的语言表达了。