篇1、我的校园400字作文

家是温暖的，而我们的校园就像家一样。因为这里有和蔼可亲的老师；有助人为乐的同学；有清静舒适的学习环境……我在这里，就像在家一样是快乐的，是充实的。

我们语文老师姓韦，他是一个做事很有分寸而又严肃的老师。他讲课主动有趣，教课文非常快，从不喜欢拖拖拉拉。而我们的数学梁老师风格就不一样了，有时甚至有点马虎，可同学们还是非常喜欢他的，因为他不仅是我们的老师，还是我们的好朋友。

学校的温馨不仅在于这里有可爱的老师，还有亲如姐妹般的同学们。我是从外地转学来的，记得刚来的时候，我感到十分的不适应，但后来由于同学们的关心和帮助，使我很快地融入了这个集体中。

我们的学校——大丰市创新英达，校园不大，但环境很美，校园内长满了各种花草树木，特别是操场旁的一块碧绿的草坪，犹如一张大地毯，那是我们玩乐的天堂。

这就是我们美丽的校园，我们的家！

篇2、我的校园400字作文

想知道我心目中的校园—奔牛实验小学是什么样的吗？很想知道的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！

一进校园，可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。

再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！

那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！

这儿不仅仅有小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁——老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅让我们下一次做得更好。

在这里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。

怎么样，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！

篇3、我的校园400字作文

我们的学校像一个亭亭玉立的姑娘，一切都是那么的美丽。连学校的老师也年轻漂亮，像一朵朵盛开的鲜花。

我们的学校座落在临泽县蓼泉镇新添村，校园里有很大茂密的柳树，有的直直的，有的弯弯的。校园的花坛里鲜花朵朵，枝叶繁茂。太阳花像一群孩子，趴在地上。菊花就成熟得多，她像一位慈祥的母亲，看管着孩子。牵牛花吹起了小喇叭，唤醒了一切。

大大的操场也为校园增添了一份美丽，每到联欢会时，同学们唱歌跳舞，这里异常热闹。平时，同学们在这里打乒乓球。他们真算得上是乒乓小将。你一推，我一档，我忍不住叫好：“加油！加油！” 晚上校园是那样的安静，静悄悄的，仔细听，就能听到“乒乒乓乓”的声音，原来是乒乓队员不惜牺牲自己的学习时间，晚上还在刻苦训练，准备为学校争光。

教学楼上的美术室外也很美丽。后面摆放着我们精美的作品。墙上贴着照片，地面整洁，窗口还挂着彩条，非常好看。

我爱学校，我们在这里学到知识，放飞了自己的梦想。

篇4、我的校园400字作文

我以前的学校是一所美丽的学校。

一走进校园，一眼就看到长长的台阶。台阶的两旁是美丽的大花坛。花坛里种着芬芳迷人的花，有火红的，有淡黄的，还有洁白的。。。。。。悄悄凑上去淡淡的香味让人陶醉。

走上台阶，映入眼帘的是一个大操场。操场的外面一圈是宽阔的跑道，跑道里是一个长方形的篮球场，篮球场的两边各有三个篮球架。下课铃响了，操场上顿时热闹起来。同学们像小鸟似的“飞”到操场上，开始了各种各样的游戏。过了一会儿，上课铃响了，同学们迅速地回到了教室，操场上恢复了平静。

在操场的右上方是一个升旗台，高高的旗杆上有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每当到了星期一早上，学校会举行隆重的升旗仪式。在庄严的国歌声中，少先队员们向冉冉升起的国旗敬礼。

操场的右边是一座高大的四层教学楼。教学楼里有老师的办公室和同学们的教室，还有计算机教室、会议室、阅览室和音乐室。你从这里走过，你总会听见一阵阵琅琅的读书声。

教学楼的前边，有一排高大的杨树。它们像卫兵似地站在校园里，时刻守卫着我以前的校园。

我以前的校园真美啊!我爱我以前的学校!

篇5、我的校园400字作文

我从一年级到五年级的校园里，有许许多多的花草树木，学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了，但是还是没有想象中的校园那么优美。

我想象中的校园，是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园；我想象中的校园，虽然没有那么漂亮，但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了，而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木，但是这些花草树木都是经过工人的修理，所以会发出一股清香，这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化，只不过重新刷了一遍。还有一点！你为什么觉得非常舒服？

原来，大楼表面的漆是最新发明的机器造成的，让人一看就觉得非常舒服，每一间教室内都是100平方米，每间教室都是前面的桌子矮，后面的桌子高，这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧！希望你能进入我想象中的校园。 让想象飞起来！

篇6、我的校园400字作文

我从一年级到五年级的校园里，有许许多多的花草树木，学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了，但是还是没有想象中的校园那么优美。

我想象中的校园，是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园；我想象中的校园，虽然没有那么漂亮，但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了，而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木，但是这些花草树木都是经过工人的修理，所以会发出一股清香，这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化，只不过重新刷了一遍。

还有一点！你为什么觉得非常舒服？原来，大楼表面的漆是最新发明的机器造成的，让人一看就觉得非常舒服，每一间教室内都是100平方米，每间教室都是前面的桌子矮，后面的桌子高，这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧！希望你能进入我想象中的校园。

让想象飞起来！

篇7、我的校园400字作文

小朋友，你到过我的校园吗?我的校园可美丽了，不信?我就带你们去看一看。 我的校园坐落在仁寿县城中间，校园里有47个班，200多名老师，3000多名学生，校园里设备先进而且齐全。 我们一走进校门，就看见宽阔的操场，操场右边是新教学楼，新教学楼正中有一幅画，画下面是主席台，主席台的两边有排整整齐齐的松树，好像士兵守卫着新教学楼，新教学楼里是宽敞明亮的教室，教室外的窗台上摆满了盆花，同学们闻到花香就更有精神学习。

新教学楼对面有四季常青的大花坛，花坛里有铁树，有松柏，有草坪，还有鲜花。过几天草坪里的鲜花就要开了，里面就有好好学习，天天向上八个大字，勉励同学们一天一天进步。 花坛旁边是就教学楼，别看它外表旧，可里面有许多设施，有电子琴室，有音乐室，有电脑室，有英语室，有美术室。。。。。。 我们的校园真是学习的好地方。

篇8、我的校园400字作文

我的校园十分美丽。

一进校门，你就会看见一片碧绿的草坪，如同一块柔软的大地毯。草坪上，高大的树木郁郁葱葱。树荫下有一条长长的走廊，那里常会传出朗朗的读书声，因而得名“读书廊”。

草坪的对面是一个水池。池里的水清澈见底，小鱼儿在水中嬉戏。水池里还有两个小喷泉，冒出的水像盛开的花朵，晶莹、透亮。紧贴水池是一面水墙。墙上的水源源不断地流下来。水墙上一个醒目的“源”字，它告诉我们要节约用水，没有水就无法生存；同时它也时时在提醒每一位同学，老师是我们知识教授的源泉，一定要饮水思源。

再往前走就是一座现代化的教学楼，大楼门口悬挂着学校辛苦得来的一块块金光闪闪的奖牌，真令人自豪。

教学大楼的左边是每周举行升旗仪式的地方——操场。一到下课，操场上便热闹起来。同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子，还有的跳皮筋……只要你仔细观察，就会发现操场周围“奥运”的身影无处不在。侧墙上，是同学们以“我们心中的奥运”为题画的画，每一幅都各具特色，把校园装点得更加美丽；正面的墙上，印满了关于奥运的知识，就连福娃也被“邀请”上去了呢！

操场后面是“雷锋亭”，里面塑立着雷锋叔叔的雕像，在时时刻刻提醒我们，要学习雷锋叔叔的精神，做一个新时代的少先队员。

我爱我的校园，它给我带来无穷的知识和乐趣！

篇9、我的校园400字作文

小朋友，你到过我的校园吗?我的校园可美丽了，不信?

我就带你们去看一看。我的校园坐落在仁寿县城中间，校园里有47个班，200多名老师，3000多名学生，校园里设备先进而且齐全。我们一走进校门，就看见宽阔的操场，操场右边是新教学楼，新教学楼正中有一幅画，画下面是主席台，主席台的两边有排整整齐齐的松树，好像士兵守卫着新教学楼，新教学楼里是宽敞明亮的教室，教室外的窗台上摆满了盆花，同学们闻到花香就更有精神学习。新教学楼对面有四季常青的大花坛，花坛里有铁树，有松柏，有草坪，还有鲜花。过几天草坪里的鲜花就要开了，里面就有好好学习，天天向上八个大字，勉励同学们一天一天进步。花坛旁边是就教学楼，别看它外表旧，可里面有许多设施，有电子琴室，有音乐室，有电脑室，有英语室，有美术室。。。。。。

我们的校园真是学习的好地方。

篇10、我的校园400字作文

我想，未来的校园应该是一个现代化、充满神奇和平安的校园。

一踏进学校大门，就会有一个迎宾机器人说：“您好！欢迎您的到来。”学校门前有一个大花坛，里面种植着盛开的鲜花，五颜六色、芳香扑鼻。还有绿油油的小草，一片片、一丛丛。前面是一幢崭新、明亮的教学楼，十分华丽。教室里安装着隔音玻璃，以防噪音干扰同学们上课。

教室后面还有一个饮水机和储物柜。这样同学们就不怕喝不到水或没带水了。储物柜可以把一些比较贵重的物品放进去，这样就可以减轻书包的重量和同学们的负担。讲台旁边还有一个检查作业的机器，只要你把作业放进检查口，机器便会帮你检查作业，还会指出哪些地方作错了和哪些地方没做，就可以减轻老师的压力。

操场上长满了绿油油的小草，有的同学们在操场上踢足球，有的在上面做游戏。下雨了的话，操场上便会伸出玻璃，像一个盖子笼罩住操场，使同学们不会被雨淋湿。操场旁边有一个篮球场，每个篮球架旁边都有一个指纹记分器。如果要打篮球的话就把手指放到红外线检查器上，记分器便会帮你记分。

我相信在不远的将来，我设计的平安校园一定会实现的。

篇11、我的校园400字作文

我的校园是一个美丽，可爱的校园。

每天早晨，我走进大门，一栋大楼便展现在我的眼前。往下看，翠绿色的草坪，银色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起来。

下课了，我蹦蹦跳跳地下了楼，看着纯净的校园，所有的疲惫都消失的无影无踪。小鸟在枝头欢快地歌唱，使校园变得生机勃勃。

我，最爱雨后的校园。

雨点把校园的灰尘洗净，两边粉红色的教学楼，中间老师们办公的绿色大楼，两侧白色的教学楼，排列是那样整齐。

在这些楼中间是两片绿茵茵的草坪。左右各一个，左边的草坪里有一个花池，一个水池。花池边上围着一盆盆的花，花的品种，颜色各个相同，让人眼前一亮。右边的草坪引人注目的是一条布满爬山虎的长廊，爬山虎的绿色把充满生机的校园装扮的更加自然，更加可爱。

两边草坪上最吸引人注意力的要数左边草坪的喷泉了，夏天水池里喷出的水花让人感到神清气爽，为炎热的夏天添加了一丝凉意。

草坪被一棵棵树围着，有松树，柏树，槐树，一棵棵小树迎着阳光茁壮成长。

草坪上，有许多可爱的小动物，它们装饰了可爱的校园。

在大楼后面，被树围着的操场上，时常见到学生们打篮球，踢足球，因此，操场上大都是男同学们。

我的校园，是个美丽，可爱的地方。

篇12、我的校园400字作文

家是温暖的，而我们的校园就像家一样。因为这里有和蔼可亲的老师；有助人为乐的同学；有清静舒适的学习环境……我在这里，就像在家一样是快乐的，是充实的。我们语文老师姓韦，他是一个做事很有分寸而又严肃的老师。他讲课主动有趣，教课文非常快，从不喜欢拖拖拉拉。而我们的数学梁老师风格就不一样了，有时甚至有点马虎，可同学们还是非常喜欢他的，因为他不仅是我们的老师，还是我们的好朋友。学校的温馨不仅在于这里有可爱的老师，还有亲如姐妹般的同学们。

我是从外地转学来的，记得刚来的时候，我感到十分的不适应，但后来由于同学们的关心和帮助，使我很快地融入了这个集体中。我们的学校——大丰市创新英达，校园不大，但环境很美，校园内长满了各种花草树木，特别是操场旁的一块碧绿的草坪，犹如一张大地毯，那是我们玩乐的天堂。这就是我们美丽的校园，我们的家！

篇13、我的校园400字作文

我的学校座落在利民街中段城建局对面，我在这儿生活了一年，校园里的一草一木，使我倍感亲切，给我留下了深刻的印象。

春天，校园里鸟语花香，那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的松树和柔柳也是披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。夏天，到处都是烈日当头、骄阳似火。可是学校里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。秋天，花草凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼地刮着，但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了，冬天的校园令人流连忘返。

我们的校园一年四季都很美。能在这样的学校里学习、生活，我真感到幸福。

篇14、我的校园400字作文

我已经入学三年了，我们的柴桑小学是一所历史悠久、美丽、友好的学校。

我的校园，在节日里挂起了五颜六色的彩旗格外的艳丽，四周种了许多小树苗。大树也有几种，分别是梧桐树、柳树、铁树和樟树等。我们校园里的花很娇嫩，每天都有大哥哥大姐姐给花儿喝水、给小树洗澡。操场上，那装着氢气的气球，悬挂在天空中。有的高年级的男同学在打蓝球、踢足球。还有的女同学在踢毽子，看，她们玩得多高兴啊！大厅里，鱼池里的鱼儿欢快地游来游去。我看见有一条鱼在跳跃，有一群鱼在假山里。原来，它们在捉迷藏呢！在教室里，同学们在写作文。看，他们写得多认真啊！

“铃。。。。。。”交卷了，放学了，同学们收拾好书包，欢快的和小鱼们再见。他们一排接着一排整齐的说着“老师，再见。”老师也把他们一个个安全的送出。

我热爱我们的校园。