我的朋友500字作文例文一：

亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友，我就有这样一位好朋友。

在三年级时，我认识了一个叫张哲玉的女孩，别看她的名字不太起眼，可她很可爱呢！她有一双水汪汪的大眼睛，仿佛会说话似的，充满了灵气。她有一条特别长的辫子，乌黑漂亮。她的性格开朗极了，不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。

有一次，在图画课上，我好不容易画完的作品被同桌不小心弄破了，正憋着火气没处撒。这时，张哲玉的一支笔掉在了地上，滚到了我的椅子下面。她让我帮她捡一下笔。我生气极了，我的作品被弄破了，她还有心情让我帮她捡笔？于是，我装作没听见，没有理她。

下课后，怒气冲冲的我，还写了一张纸条，说她没有手。可不久，我就后悔了，张哲玉只不过是让我帮她捡笔嘛，我怎么能跟她怄气呢？我正想去给她道歉，可我发现文具盒中有一条粉红色的卡纸，上面写着：我知道你的作品被弄坏了，我有双面胶可以借给你……

看着她绢秀的文字，我的脸滚烫滚烫的，这时，一定比初升的太阳还红。

我的朋友500字作文例文二：

友谊，是一把雨伞下的两个影子，是一张桌子上的两对明眸，，并不仅仅是在不幸中才需要朋友，因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福。月亮代表我的心，真诚的友谊永远不会忘的；

进入人生又一起起点——初中，有许多朋友是是在我们身边，给我们关心，照顾。来初中第一天，我就遇见了黄丹，我们只聊了几句话，就成了铁朋友，她虽然比我年龄大，却比我矮，眼角上翘并且狭长。其典型特征是内眼角朝下，外眼角朝上，极具美感。眉毛高高在上，鼻子不大也不小，她的嘴巴很有特色，一般人上嘴唇中间是凹的，但她是平的，而且极平。她有一个毛病就是上课总要上厕所（下课也要），总是催着我跟他一起去，最令人忍无可忍的，使它不停在你耳边说：我要上厕所，我要上厕所。

时间长了，我也不耐烦，时常给她白眼看。这虽然很讨厌，但她却是一个爱替朋友出头的人，记得，有一次，后面那个烦人的李冠廷不停的在弹桌子，他说自己再弹世界上最美音乐，越弹越大声，还唱了起来，他那歌声，真震耳欲“聋”，我转过声做出掐死他的动作，警告他别弹，我刚又转过去，他又开始弹了，我看看黄丹，她的脸型已经扭曲了，然后突然站起来，迅速的把李冠庭的书包丢向千里之外，李冠廷只好飞奔过去一本一本地捡，黄丹对我说：“这下清静了”我目瞪口呆，后来听她说，我当时那个表情，像一个十足的傻子。友谊，很好。

我的朋友500字作文例文三：

我的朋友

朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，一看到都会觉得暖洋洋、亮光光。

记得有一次，我考试失利，无比的伤心，放学后一直没有回家，独自蹲在教学楼旁抽泣。我爸爸妈妈一直找不到我，便给你打了电话。你得知了后，说：“我知道他在哪里！”便飞奔向学校，来到教学楼旁。我见到了你，终于抑制不住心中的沮丧，抱着你大哭起来。你一边安慰我一边帮我擦眼泪。那时候，我觉得我们不是同学，而是兄弟，是亲兄弟。从此以后，无论有什么事情，我们都会那个在老地方相见。

你没有打伞，任凭雨水打湿了你平日中最在乎的头发，打湿了你的新衣服，打湿了你的心。我简直不敢相信自己的眼睛，是你！绝对是现在老地方。你！我连忙跑上前去，心中的愤怒本想发泄出来，却轻轻地朝你的肩头捶了一拳，“没良心的！还知道回来啊！”你抽抽答答地说：“我——舍不得！”顿时，我们紧紧地拥抱在了一起，泪花与雨花交汇，一朵同学情谊之花悄然绽放。

雨势渐小，久违的阳光终于穿透那阴霾的云层，照耀在教学楼下的小水洼中。雨停了，风息了，但是留下来的却是那永不磨灭的同学情谊。瞧，在天边的彩虹也见证了我们真挚的友情，再为我们鼓掌呢！

风呵护，雨滋润，溢满同学情谊的花朵终于得以灿烂盛开。

我的朋友500字作文例文四：

我有个同学叫殷璐，她是一个不折不扣的假小子。我们是好朋友。

从四年级开始，我们交上了朋友。当时，我还是一个没有朋友的小女孩。她由于太野了，没有人愿意与她交朋友。由于处进相同，我们才交了朋友。

再后来的日子里，我发现她有许多优点。一是她成绩虽逊我一点，但她也名列前茅，差不了多少；二是她虽如男孩，但助人为乐，事事考虑到别人，一点也不自私自立；三是她会保护弱小，不会欺负他们。四是她会主动打扫室内外环境卫生，这些虽然我也能做到，可却不如她做的那么用心。

现在，我们五年级了，但我们的友谊天长地久！

我有个同学叫殷璐，她是一个不折不扣的假小子。我们是好朋友。

从四年级开始，我们交上了朋友。当时，我还是一个没有朋友的小女孩。她由于太野了，没有人愿意与她交朋友。由于处进相同，我们才交了朋友。

再后来的日子里，我发现她有许多优点。一是她成绩虽逊我一点，但她也名列前茅，差不了多少；二是她虽如男孩，但助人为乐，事事考虑到别人，一点也不自私自立；三是她会保护弱小，不会欺负他们。四是她会主动打扫室内外环境卫生，这些虽然我也能做到，可却不如她做的那么用心。

现在，我们五年级了，但我们的友谊天长地久！

我的朋友500字作文例文五：

我有许多好朋友，例如：杨天仪、艾欣、王萌、祁敏欢、曾依雯、谢丽萍、刘媛琳、刘秋茜、肖华、肖悦月、候芸、梁慧璺、陈玮琳、刘溪、杨敏晶、孙颖璇、刘露茜、张明霞、刘思雯、牛茹文等等。今天，我要介绍的不是她们，而是……还是先不公布好，听我慢慢说。

她是一个活泼开朗的女孩。她有一双眼睛，可惜的是：因为学习习惯不好，架上了一副紫红边框，抗辐射镜片的眼镜。一只不高不矮的鼻梁，能言善辩的嘴巴，柳叶似的眉毛，再加上扎成马尾辫的头发，凑成了一个可爱的面貌。

她常穿一套白底粉边的短装，手戴一只紫色的电子表，脚穿一双淡粉色的凉鞋，经常手抱一本厚厚的课外书籍，仔细的翻阅着。

她的房间里几乎每个角落都可以看见两三本书：写字台上、窗台上、电脑桌上、抽屉里、床上，甚至衣柜里也有一两本书。

她为什么有这么多书，这可跟她的兴趣爱好有很大的关系，她的爱好十分广泛：唱歌、跳舞、电脑、看书、写作、手工、画画、写字、英语、学习……其中最喜欢的还是看书。只要有书，无论什么书，她都喜欢看。她荣获过许多奖项，因此，她的荣誉柜里放满了荣誉证书，奖状。

看了这么多她的故事，你想知道她是谁吗？她呀，就是我的好朋友——牛欣怡！

我的朋友500字作文例文六：

我有一位好朋友。他中等个，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁。平时总爱穿件蓝的牛仔裤和牛仔衣；他是学习委员、值日组长和副班长。

他不管遇到怎样的伤心事，不是发脾气就是哭。记得一次数学课上，老师发试卷，当老师念叨他的名字时，他心惊胆战，知道自己没有考好。果然，他考得不好，才考了八十三分。他慢慢地站起身，英之透辟走了上去。老师先训了他几下，他的泪水就在眼眶中打转了。老师刚敲了他几下，他的。泪水就夺眶而出了。老师又狠狠地走了他三下，就叫他下去了。下去以后，他就趴在桌子上，小声地哭了起来。下课了，他放声大哭，许多同学都去劝他，他不但不起来，还挥舞着手。直到有上了课，他才抬起头来，眼睛都红肿了。

他很有个性，就是上课的时候，老师提出了一个问题，他就抢着回答。一次，英语老师提出了一个问题，大家都举着手，瞪着老师叫你回答问题。而他，去不管三七二十一地眨了起来，回答了那个问题。英语老师有一个绝招对付他。英语老师对他说：“我让你爸说有的巨资全部默写一遍。”他立刻不作声了，连忙端端正正地做好了，但是，过了五六分钟，他又开始了。这真是“江山易改，本性难移”呀！

他的跑步、跳远、跳高都不错，但他最擅长打篮球，也最喜欢打篮球。一次，我和他约了几个同学去打篮球。在篮球场上，他行动敏捷迅速，一下子就晃过了三个同学，接着投篮了，由于受到干扰，求片出一点点，他抢下篮球板，

又一投，求进了。过了一会儿，他就的了三十多分了。

这就是我的好朋友--黄鸿章，即有个性又有特长的人。

我的朋友500字作文例文七：

他，大大的脑袋，里面装满了无穷的智慧；浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁智慧的光芒；两只蒲扇大的耳朵垂挂在两侧；红彤彤的小脸好似一个红苹果，嘟起的小嘴，小小的鼻子，显得十分天真可爱。有趣的语言，搞笑的动作，总能把同学们逗得哈哈大笑，他就是可爱的化身，天真的象征――和晋川。

他最大的特点就是“胖”，胖得都让人为他担心，肚皮上那三层肉一甩一甩的，好像一不小心就会掉下来似的。别以为他长得胖就好欺负，他可是咱们班的“四大金刚”之一，只要被他抓到，就只有祈祷奇迹发生了。因为他的力气太大了，一撞，也许你就变成伤残人士；一坐，也许地球会和你一起下坠；一吼，也许能把飞上天的“勇气号”给震下来。有时，我们以和晋川的胖取笑他，可他并不生气，只是笑着说：“肥是肥，有腰围。”惹得同学们又是一阵狂笑。

别以为他除了胖，就没别的优点了，那你可就大错特错了，除了胖，他还有一个优点就是善于思考，别不相信，等我说完你就会心服口服。那一次他作正在做题，一道拦路虎挡住了他的去路，打草稿，翻资料，却都一无所获，他显得有些着急了，露出一脸的茫然，过了一会儿，他重新静下心来，拿出草稿本，继续演算。功夫不负有心人，他终于想出来了，看看密密麻麻的草稿，他心中不免有些高兴。可见他不仅是一个胖小子，而且还是一个博学多才的小学问家呢。怎么样，现在相信了吧!

他是我的朋友，一位可爱而又聪明的挚友。

我的朋友500字作文例文八：

我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。

她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。