老师我想对您说
第1篇老师我想对您说作文
老师,我想对您说
这六年来您像辛勤的园丁,
照顾着我们这些花草。
谢谢您!
老师,我想对您说
这六年来您像勤劳的农民
侍弄着我们这些禾苗。
谢谢您!
老师,我想对您说
这六年来您像和蔼的母亲,
呵护着我们这些顽皮的孩子。
谢谢您!
老师,是您
教给了我们丰富的知识,
让我们懂得做人的道理,
谢谢您!
第2篇老师我想对您说作文
从开学到现在于老师教我们差不多有一年的时间了,我也开始懂得怎样去爱老师,怎样去尊敬老师。 今天,我想对于老师说在:于老师!您辛苦了!您为我们付出那么多,而我们又是怎样去报答您的呢? 于老师您歇歇吧!您天天给我们批改作业,连配自己的孩子的时间都没有,您应该多休息休息啊! 老师,您给我们付出那么多,等我长大了,一定会以优异的成绩来报答您的!
第3篇老师我想对您说作文
一朵花,需要水的浇灌才能绽放;一棵草,需要太阳的照耀才能茁壮成长。老师,如果我是那一朵小花,您就是那为我浇水的园丁;如果我是那一棵小草,您就是使我茁壮成长的太阳。
老师,是您让我从一个连故事书都要大人读的小丫头,变成一个可以独立阅读的大姑娘;是您让我从一个什么都不会的小稚童,变成一名能计算加、减、乘、除的小学生。
老师,对您的感激无法用语言来表达。我只能对您说:敬爱的老师,谢谢您!
第4篇老师我想对您说作文
亲爱的吴老师,我想对您说,在您精心教导下,我学会了很多,谢谢您!
是您,让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的生日呀。不过,每次想去问您的时候,看到您那严肃的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心里。
记得我刚上五年级的时候,听哥哥姐姐说,您很严厉,所以上课连话也不敢说一句。半学期接触下来,我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上,甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。
吴老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过、伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。
老师,请您相信,我们会尊重您,更会认真学习,会用优异的成绩来回报您。
第5篇老师我想对您说作文
老师,我想对您说,
假如您是大海,
我就是一朵浪花,
在您宽阔的胸怀里跳跃。
老师,我想对您说,
假如您是风儿,
我就是一只风筝,
在您有力的肩膀上徐徐上升。
老师,我想对您说,
假如您是草坪,
我就是一枝小草,
在您的呵护下自由生长。
老师,我想对您说,
假如您是花朵,
我就是一些花粉,
在您的保护下甜甜入睡。
老师,我想对您说,
假如您是天空,
我就是一只小鸟,
在您温暖的怀抱中快乐成长!
第6篇老师我想对您说作文
人们都说:“遇到一个好老师,是一种福分。”我大概就是有了这种福分才遇到您--高老师。
高老师,已经带了我们快一年了。这一年中,高老师和我们也经历了许多事,正是因为这一件件事才使得我对高老师的印象一次次变得深刻。高老师,您是我见过的胸怀最宽阔的老师也是我见过的最爱学习的老师。高老师,在您身上我发现了我的许多不足,例如:我发现跟你比起来我的胸怀实在比你小太多太多。在课堂上,有一些同学当场和您吹胡子瞪眼睛,连我看了心中都很过意不去,而您呢,却还总是给他们讲道理,并且对他们微笑。我想要是换作我,可能早就一拳打过去了,哪还有时间给他们讲道理。在这一点上,我很佩服您。还有您是一个非常了解儿童思想的人,您经常和我们玩在一起,并且帮我们解决烦劳。此刻,千言万语都表达不了我对您的敬佩只情。
高老师,我想对您说:“您辛苦了!”
第7篇老师我想对您说作文
2009年9月12日 星期日 中午 晴
虽然我在教师节里没有给您什么礼物,而别的同学却给您鲜花、贺卡一大堆,但是,您在批改日记本时一定判过了许多“A上”吧!在这里面就有我一个,这就算我给您的小礼物吧!
在上一学期里您一直在坚持教我们语文,让我们把知识全部记牢,您有一种独特的方法,使我们学的更多,记得更牢,还开发了我们的潜能,成绩每天都在提高,这种方法就是—男女大战。在每一次 “战争中”,我们的成绩都在更新提升着。现在教师节这一天,许多教师都自行“放假了”,可您却一直再给我们上课、批改作业、读背积累,恨不得把您所有的知识都传授给我们,您不顾家人和孩子、不顾自己身体健康,呕心沥血的为我们教授知识,您这种一丝不苟的精神深深地感动了我们每一个的心。现在我在您的节日了,郑重的对您说一声:老师您辛苦了! 老师请您休息吧!我们已经长大了!
第8篇老师我想对您说作文
老师,您是园丁,我们是一棵棵小树苗,在您的精心培育下茁壮成长。我有许多心里话想对您说。
上学期我们做《补充习题》的时候,经常遇到难题,您总是不厌其烦地为我们讲解,直到我们听懂、理解为止。老师,我想对您说:谢谢您!
上次,我们班竞选班干部的时候,您让同学们一个个上台演讲。我也做了竞选准备,我本来想当一个学习委员,做老师的小助手,借这个机会锻炼自己,挑战自己,我满怀希望上台演讲。
也许我的表现不够好,也许同学们对我不够信任,结果我什么也没当上,我感到非常失望。老师,我想对您说:我能行!请给我一个机会。
老师,同学们都喜欢您,因为您上课幽默、风趣,很能吸引同学们的注意力,而且您布置的作业不算多。
我心中还有一句话一直没有机会对您说:老师,您辛苦了!
第9篇老师我想对您说作文
老师,我想对你说:您辛苦了!早上,您教我们读书写字,中午,您让我们排路队回家,自己却还在批改我们的作业。
您说,二年级了,学习要比一年级更努力,你们要比一年级懂事。可我们还是追追跑跑,打打闹闹,让老师您操心了。老师,我想对你说一声:谢谢!
第10篇老师我想对您说作文
老师,我想对您说:“您辛苦了!”,老师,您像辛勤的园丁,培养着我们一代又一代。您对工作是那么的认真和负责,好几次作业里,爸爸、妈妈没有发现的小错误,却没有逃过您的“火眼金睛”;午休时,同学们在玩耍,可您却还在那儿认真地批改作业。
9月10日是教师节,应该庆祝自己的节日,您却跟往常一样还是那样的忙碌;老师我想对您说,您像慈爱的妈妈,关心和照顾同学,上学期我们班的郑亚玲同学生病了,您亲自去上海看望她,对我们班所有的同学您经常问寒问暖、关心倍至,就像对待自己的孩子一样。
老师,我还想对您说,我们很喜欢听您上课,您讲的有声有色,非常生动,我们经常听得入了迷,可为了准备这么生动有趣的课,您一定花了许多心血。今天是教师节,让我对您说一声:“谢谢您,老师!”祝您身体健康,工作顺利。